7 一匹出色的马（课件） (共25张PPT)

(共25张PPT)
拓展与提高
7 一匹出色的马
一匹怎样的“马”，能驮着小朋友飞速地回到家，让我们一起到课文中去看看吧！
第二课时
写作要素
开门见山。
文章一开头便交代时间 人物 地点
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊(jiāo)外去散步。
课文解读
时间
地点
人物
开门见山
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
仿照文章运用开门见山的方法写个开头
交代了故事发生的时间、地点、人物和事件。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
仿照文章运用开门见山的方法写个开头
一个夏天的晚上，完成了所有的学习任务后我和小伙伴一起去球场打球
细读课文回答下列问题。
河岸上垂(chuí)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
从这句话我们可以体会到什么？
在美丽的春色中散步，我们一家人都很开心。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
碧绿碧绿
泛起层层波纹
环境描写
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
葱葱绿绿
柔软的绿毯
环境描写
一边是碧绿碧绿的小河，一边是葱葱绿绿的田野，你是不是也被这景色吸引了呢？我们一起来读一读这两句话，边读边想象画面。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
····
··
····
······
（课后第三题）
仿写句子 学会环境描写
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
一条小河，河水清清的，微风吹过河面，泛起一圈圈涟漪。
如
◇路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。
仿照这种句式，说一说上学路上的景色
仿写句子 学会环境描写
田野像柔软的地毯。
______像__________。
星星
眨着的眼睛
______像_______。
白云
棉花糖
“一匹出色的马”指的是什么呢？读一读第四至七自然段找找答案。
一根又长又细的柳树枝条
一匹出色的马？
妹妹的态度发生了什么变化？她为什么会发生这样的变化？
在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地跨上“马”
拓展延伸
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。上来了。
拓展延伸
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮
拓展延伸
1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。2.皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
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站着写文章 美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。
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一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！
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1. 读了短文，我知道海明威是 国著名的 。 2. 用“ ”画出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。
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3. 想一想，朋友恍然大悟了什么？（ ） A.海明威写文章不怕辛苦。 B.海明威文章简洁的秘诀。 C.海明威从小没养成好的写作习惯，喜欢站着写。
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4. 海明威的“怪毛病”真有趣，你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢？快来写一写吧。