新课标北师大版五下6.2《确定位置（二）》课件（23张PPT）

(共23张PPT)
确定位置（二）
北师大版五年级下册
教学目标
学习目标描述
通过在具体的情境中，探索确定位置的方法，能根据平面图确定图中任意两点的相对位置。
教学目标
学习内容分析
在探索确定位置方法的同时，对比“方向加距离”、“数对”这两种方法的各自优势，结合具体情境探索确定位置的方法，培养学生的理解和应用能力。
教学目标
学科核心素养分 析
根据教材特点和学生特点，通过小组活动等方式，培养学生的合作意识，体会学习数学的乐趣。
新知导入
看一看 填一填
北
.
75°
200米
400米
.
A岛
B岛
30°
.
灯塔
以灯塔为观测点：
A岛在 偏 、 °方向 米处。
B岛在 偏 、 °方向 米处。
东
北
75
200
西
南
30
400
新知导入
确定物体位置的方法是什么？
知识宝库
确定物体位置的方法
1、确定观测点；
2、确定方向；
3、确定距离。
新知讲解
乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察下图，你能帮帮她吗？
大本营
宝塔
东
北
小清山
大鸣山
1cm表示100m
嘿嘿，小伙伴们，外出要注意安全呀！
新知讲解
小组合作学习
学习任务：
想一想：大本营的大概位置。
做一做：借手中的工具，画一画，量一量，并把测量结果标在地图上。
说一说：根据测量结果说一说，乐乐怎样走到大本营？
观测点是（ ）。
大本营在大鸣山（ ）方向上。
东北
新知导入
说一说：大本营的大概位置。
大鸣山
新知导入
画一画，量一量，并把测量结果标在地图上。
大本营
宝塔
东
北
小清山
大鸣山
1cm表示100m
45°
5.6cm
560m
新知讲解
说一说，乐乐怎样走到大本营。
大本营在大鸣山北偏东45度方向上，距离560千米。
新知讲解
下图是数学迷画的，你能看懂吗？说说大本营的位置。
0
1
1
2
2
3
3
4
4
(4，4)
(1，2)
(4，1)
可以用“数对”表示各地的位置。
新知讲解
填一填、说一说，乐乐怎样走到大本营。
0
1
1
2
2
3
3
4
4
(4，4)
(1，2)
(4，1)
从大鸣山出发，向（ ）方向走（ ）米，然后向（ ）方向再走（ ）米就到达大本营。
正北
400
正东
400
课堂练习
1. 填一填。
北
西
.
晓峰家
40°
300米
学校
晓峰家在学校（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
学校在晓峰家（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
西
北
40
300
东
南
40
300
课堂练习
2. 根据图填空。
.
.
.
小猫家
小狗家
小兔家
北
1）小猫家的位置（ ， ）；
小狗家的位置（ ， ）；
小兔家的位置（ ， ）。
2）小猫家的在小狗家（ ）方向上；
小狗家在小兔家（ ）方向上。
6543210
1 2 3 4 5 6
1 4
3 1
5 3
西北
西南
课堂练习
3. 请你依据描述，找出甲乙丙三人的位置。
甲
乙
丙
甲的位置是在亭子的北偏东40°的方向上的20米处；
乙的位置是在亭子的南偏西30°的方向上的30米处；
丙的位置是在亭子的西偏北40°的方向上的20米处。
课堂练习
4. 说一说，小明从家到游乐场的行走路线。
小明从家向东偏北30°方向行驶2000米到达邮局→从邮局向东偏南20°方向行驶1500米到达博物馆→从博物馆向东偏北45°方向行驶500米到达游乐场。
课堂练习
5. 根据描述，在平面图上标出各场所的位置。
1）少年宫在图书城的北偏西60°方向1000米处；
2）体育馆在图书城的南偏西30°方向2000米处。
北
500m
图书城
.
60°
1000米
少年宫
30°
体育馆
2000米
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
根据平面图确定图中任意两地的相对位置。
也可以用数对表示物体的具体位置。
板书设计
确定位置（二）
确定物体位置的方法：
1、用方向和距离确定物体的位置。
2、用数对确定物体的位置。
作业布置
课本第68页
练一练的习题
谢谢
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