部编版中国历史八年级下册同步课时练习:第16课 独立自主的和平外交(含答案)

文档属性

名称 部编版中国历史八年级下册同步课时练习:第16课 独立自主的和平外交(含答案)
格式 docx
文件大小 41.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-11 22:06:21

图片预览

文档简介

第五单元 国防建设与外交成就
第16课 独立自主的和平外交
1.(历史解释)“如果不是坚决贯彻独立自主的立场,就会成为卫星国,仰帝国主义的鼻息,就会成为从属国家。因此,在坚持独立自主上不能放松。”从中可以看出,新中国成立初期我国奉行的外交政策是 (  )
A.和平共处五项原则       
B.共赢共享的理念
C.独立自主的和平外交      
D.对外开放政策
2.“随着中国的发展,中国将……更多提出中国方案,贡献中国智慧。”历史上,新中国首次向国际社会“贡献中国智慧”是提出 (  )
A.和平共处五项原则 B.“求同存异”方针
C.民族区域自治制度 D.“一国两制”构想
3.“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。……总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。”这主要是因为和平共处五项原则 (  )
A.完全符合世界各国人民和平与发展的愿望
B.能处理国与国之间的一切关系
C.被世界上大多数的国家接受和支持
D.成为处理国与国之间关系的基本准则
4.(史料实证)孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,常被用于处理不同社会制度国家之间的关系。以下事件中属于成功运用该思想的典型范例是 (  )
A.中苏建交
B.提出和平共处五项原则
C.在亚非会议上提出“求同存异”方针
D.和平解放西藏
5.(历史解释)在某次国际会议召开期间,美国捏造谎言,说中国要“夺取亚非世界领导权”,对远东地区构成了“尖锐、迫切的威胁”,大力制造他国对中国的恐惧和怀疑。符合此次会议主旨的是 (  )
A.确立了和平共处五项原则 
B.寻求新型的区域合作模式
C.探索亚非人民的联合自强 
D.为港澳回归寻求国际支持
6.外交是智者的游戏,更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读材料,回答问题。
材料一 我们相信,中印两国的关系会一天一天地好起来。……新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则……
材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
材料三 2022年3月5日是周恩来同志诞辰124周年的日子。位于南京市玄武区的中共代表团梅园新村纪念馆当日举行了“永远的怀念”——纪念周恩来同志诞辰124周年系列活动。
(1)依据材料一,说出新中国成立后,让中印两国关系“一天一天地好起来”的外交原则,并指出该原则的国际意义。
(2)依据材料二,指出周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么。
(3)综合材料一、材料二,概括中国与周边国家交往的特点。
(4)你认为材料三中人们缅怀周恩来总理是由于他身上的哪些人格魅力
答案
1.C 2.A 3.D
4.C  据材料“‘君子和而不同’的思想……常被用于处理不同社会制度国家之间的关系”并结合所学可知,1955年的亚非会议上周恩来提出了“求同存异”的方针,是“君子和而不同”思想成功运用的典范,C正确;中苏建交是因为二者在意识形态上相同,并未体现不同,A错误;和平共处五项原则体现的是“和”,并未涉及“异”,B错误;和平解放西藏不属于国家之间的关系,它既不属于“和”,也未涉及“异”,D错误。故选C。
5.C 
6.(1)和平共处五项原则。和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
(2)“求同存异”方针。
(3)平等、友好、互不侵犯、和平共处等。(意思相近,言之有理即可)
(4)鞠躬尽瘁、心系国事、情牵百姓、品德高尚。