(共25张PPT)
荷叶圆圆
读一读
首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角
上节回顾
写一写
首、采、无、树、爱、尖、角
回顾
检查背诵
本节内容
任务目标
1、大声朗读课文
2、完成课后写一写
3、完成读一读,写一写
下列是那种植物?
猜一猜
池里一只船,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。
荷叶
朗读课文
读一读
珠
躺
摇
晶
↓
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↓
↓
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↓
↓
↓
↓
zhū
yáo
tǎng
jīng
停
透
↓
↓
↓
↓
↓
展
机
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
tíng
jī
zhǎn
tòu
朵
膀
翅
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
唱
chì
bǎng
chàng
duǒ
写一写
亮
机
拼音 liàng
部首 亠
笔画 九
结构 上下
组词 光亮
拼音 jī
部首 木
笔画 六
结构 左右
组词 机会
放
台
拼音 tāi
部首 厶
笔画 五
结构 上下
组词台湾
拼音 fàng
部首 攵
笔画 八
结构 左右
组词 放心
朵
鱼
拼音 yú
部首 鱼
笔画 八
结构 上下
组词 小鱼
拼音 duǒ
部首 几
笔画 六
结构 上下
组词 花朵
美
拼音 měi
部首大
笔画九
结构 上下
组词 美丽
多音字
膀
bǎng 肩膀
páng 膀胱
pāng
台
tāi 天女台
tái 上台
自由阅读文章二到五自然段,思考下列问题
1、荷叶的小伙伴都有谁?
2、荷叶的小伙伴把荷叶当成什么?
读一读,找一找
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 歌台 凉伞 摇篮
读一读,写一写
荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果___,___。
讨论
文章中的荷叶长什么样子?
举例你知道的ABB式词
白花花 胖乎乎 红艳艳 绿油油 金灿灿 黄澄澄
红彤彤 粉嘟嘟
课文讲解·中心思想
这首散文诗通过写小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的话,体现了小动物们对荷叶的喜爱之情,同时也让我们了解到自然界动植物之间的互帮互助的关系。
胡木仁创作的一首散文诗。文以荷叶为舞台,让小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿以立体的形象展现其间,构筑了一个清丽美好的童话世界,描绘了一幅大自然中各种事物和谐相处美好的景象。
总结
课后作业
1、完成课后写一写。
2、预习下节课内容。
3、背诵全文
感谢观看