冀教版二年级上册数学第六单元《用画“正”字的方法整理数据》（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
《用画“正”字的方法整理数据》
提纲
一、导
《智慧树》
《第一动画乐园》
《大风车》
《芝麻开门》
你认为我们班里的同学最喜欢看哪个节目的人数最多？
举手调查，按顺序说出每一个节目的名称，喜欢的同学就举手，不喜欢的同学就不举手。每人只举一次手，然后记下人数。
分组排队调查，喜欢同一个节目的人站在一起，然后数出每组的人数，记录下来。
同学们依次站起来，说出自己最喜欢的节目，说出一个记录一个。
《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
你最喜欢哪个节目就在哪个儿童节目下面的空格里画“√”
方法一　用画“ √ ”的方法记录。
《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
√√√√√√
√√√√√√
√√√√√√
√√√√√
√√√√√
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1、交流统计的方法和结果。
√√√√
√√√√
√√√√
方法二　用画“ 0 ”的方法记录。
oooo
oooo
oooo
《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
oooooo
oooooo
oooooo
ooooo
ooooo
ooooo
方法三　用画“ 正 ”字的方法记录。
《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
同学们，跟着数一数“正”字有几画？
方法三　用画“ 正 ”字的方法记录。
《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
3X5=15
3X5=15
15+3=18
5+3=8
4
2、填统计表
电视节目 《智慧树》 《第一动画乐园》 《大风车》 《芝麻开门》
人数（人） 15 18 8 4
用“正”字统计数据时：
一个“正”字有5笔,一个笔画代表一个数据，有几个“正”就是有几个5,另外多几笔再加几,这种方法既清楚又快捷。
1.二(1)班同学最喜欢吃的水果的情况如下。
把上面的统计结果填入下表。
6
21
7
8
2.新学期开始了，老师通过投票的形式选班长，下面是二(3)班4名候选人的得票情况。(每人只投一票)
(1)请根据他们的得票情况填写下面统计表。
11
9
10
8
练一练
11
9
10
8
(2)二(3)班有(　　)人，(　 　)最有可能当选为班长。
(3)胡新比高依琳少(　　)票。
(4)把他们按得票数从多到少排一排。
(　　　　)>(　　　　)>(　　　　)>(　　　　)
田子聪
38
高依琳
1
高依琳
胡新
安思泽
说说这节课你有什么收获？
谈一谈
再见