课件23张PPT。请想象以下两个假如---假如你的世界里没有了声音......假如你的世界里没有了光明......她们的世界里没有声音......美轮美奂的《千手观音》 在中国残疾人艺术团,聋哑女演员邰丽华绝对是个“大腕”,她是《千手观音》的领舞。如果说《千手观音》是春晚的一个高潮,邰丽华绝对称得上是高潮的“灵魂”。??? 2005年春节联欢晚会播出后,好评最多、最集中的节目当数由中国残疾人艺术团担演的舞蹈《千手观音》。许多观众认为,《千手观音》高雅、灵动、优美,冲击力强,震撼人心,看了还想看,是一个难得的好节目,甚至有人认为2005年的春晚因《千手观音》而亮丽。? 邰丽华来自湖北宜昌,两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。此后,她虽然生活在无声的世界里,自己却茫然不知。直到5岁,幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛,玩辨别声音的游戏,她才意识到自己和别人不一样。7岁时,邰丽华进入聋哑小学。学校有一门特殊的课程叫律动课,老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传达给学生。“嘭、嘭、嘭”,有节奏的震动通过双脚传遍小丽华的全身。邰丽华说,一刹那,她震颤了———一种从来没有过的幸福体验撞击着她的心。她趴在地板上,用整个身体去感受这最美妙的声音!从此,舞蹈成了她看得见的彩色音乐,也成为她表达内心世界的美丽语言。 邰丽华15岁才开始正规的舞蹈训练,由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中,身上经常是青一块紫一块的。1994年,邰丽华考上了湖北美术学院学习装潢设计。她听不见老师讲课,就坐在第一排用眼睛看,看老师的口型和板书,课后又借同学的笔记抄写领会。她不仅以优异的成绩拿到美术专业的学位,还获得了文学学士学位,设计的酒类包装还在湖北得过奖。 海伦?凯勒她的世界里既没有声音,也没有光明……海伦·凯勒,美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,她进入大学学习,以优异的成绩毕业于世界著名学府哈佛大学。大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。 你对海伦·凯勒了解多少?以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到全球各地发表演说,为盲人聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬,成为全人类的精神楷模。1964年被授予美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 1、借助注解及字典掌握有关字词
2、给段落标上序号 学习进程 5、文中海伦·凯勒的人格美表现在哪里?3、粗通大意
4、理清课文结构 请大家注意需要掌握的词语波光粼粼 心旷神怡 哑然失笑 不解之缘 开天辟地 其貌不扬百无聊赖 哄然大笑 了如指掌饱经忧患 万世景仰 身临其境惟妙惟肖 与世隔绝 义正词严罗曼蒂克 亲朋挚友 超群出众嬉戏 潜能 兜风 典雅 驯服 安详 疲惫 行吟 桂冠 酸楚用一句话说说文章主要写了什么? 写了海伦·凯勒的丰富多彩的乐趣课文结构分析第一段(1)开宗明义地讲述自己的乐趣是丰富多彩的。第二段(2——30)具体写了“我”的丰富多彩的趣事以及从中感受得到的乐趣。第三段(31——32)告诉我们要学会满足,忘我就是快乐。(总说)(分说)(总说)文章到底描写了作者的哪些乐趣田野漫步和户外活动具体包括划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、亲近树草花木、和狗交朋友、编制、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢?试用原文的词句来回答 (圈点勾画批注)如:划船——心旷神怡 奇妙、有趣极了、不能忘怀 迷人可爱、回味无穷、尽情享受 惬意、飘飘然而心旷神怡 快乐不过,时间也过得很快 灵魂充满了喜悦 比读剧本要有趣味得多、身临其境、不能忘怀、高兴得几乎跳起来 通过对文本的阅读,你认为海伦 凯勒是一个什么样的人?积极、乐观,不向命运屈服,战胜残疾,热爱生命,追求美好人生,全身心享受幸福生活。 本文在记写各种乐趣中穿插了大量的景物和环境描写,非常生动形象地描绘了自然界万事万物的声形色味。其实我们知道作者生活在黑暗与寂静中,对声音、色彩无记忆、无感觉,她全凭触觉来感知世界,感知的范围窄小得很,对活生生的感性世界的了解少得很,那么作者是怎样写出这篇文章的呢? 丰富的想象和联想。 从丰富的想象的背后,我们看到作者的一颗对生活无比热爱的火热的心。轻松、快乐,轻柔的月光,可爱的小鱼,潺潺的流水……朗读第3自然段要求:能读出蕴涵在字里行间的情感本文的语言尽管有的细腻形象,有的热切感人,但总体上的风格还是朴实的。与作者真挚的内心活动相适应的是,文章多采用白描手法,直白地写自己的内心世界,语言显得朴素、真挚,虽然全篇都是家常话语,但用到本文中,却具有感染人、鼓舞人的神奇力量。结合文中的具体语句,举例谈谈你对本文语言朴素美的理解。 本文是美国聋哑女作家海伦 凯勒的一篇散文。文章通过对“我”的丰富多彩的趣事以及“我”从中感受到的勒取得具体描述,表现了作者积极乐观的精神,告诉我们要学会满足,忘我就是快乐;启示我们要坦然面对生活中困难与不幸,要时刻对生活充满希望,要有一颗永远拼搏的心,要学会发现生活中的一切有意义的和美的东西。 总结全文 哈佛大学心理教授霍尔德.加德纳近年来用新方法检测发现:人的大脑存在着多种互不相关的智力领域,不能用一种尺度来衡量聪明与否。他认为人有七种智慧:语言、数理逻辑、空间关系理解能力、音乐、身体知觉、人际交往、自知之明。每个人的七种智慧发展并不平衡,往往是几个侧面较为突出。 你怀疑过自己的能力吗?你怨天尤人吗?无论你目前的学习情况如何,无论遇到多少挫折,千万别对明天失去信心,上帝是公平的,因为,你一定有你的长处,你一定要喜欢自己,因为---一人有一个梦想!!!Keep your face to the sunshine and you can not see shadow 只要朝着阳光,便不会看见阴影。