Unit5 单元必考知识点汇编
1. I don’t mind them. 我不介意它们。(课本第33页)
【考点】mind的用法
【考题链接】Excuse me, would you mind ______ your voices down, please
A. to keep B. keeping C. keep D. kept
【解析】mind动词,意为“介意;在乎”。mind常用于句型“Would you mind (my) doing sth. ”中,意为“你介意(我)做某事吗?”。
2. Because I hope to find out what’s going on around the world. 因为我希望弄清世界上正在发生什么事。(课本第34页)
【考点】 hope的用法
【考题链接】 —What’s your dream job, Tom
—I hope _____ a policeman.(海南)
A. being B. be C. to be
【解析】 作答本题时可用直观法。从句子结构和答案选项我们一眼可以看出本题考查的是hope后接动词作宾语时,要用动词带to的不定式形式,故答案选C。
3. When this cartoon came out in New York on November 18, 1928, … 当这部卡通片于1928年11月18日在纽约发行时,……(课本第37页)
【考点】 词组come out的用法
【考题链接】 The writer is famous and his another new book will _____ next month.(山东济南)
A. give out B. come out C. put out D. clean out
【解析】句意:这个作家很有名,他的另一本新书将在下个月出版。由此推出答案为come out“出版”故选B。give out意为“分发;公布”;put out“伸出;扑灭”;clean out“打扫干净”。
4. One of the main reasons is that Mickey was like a common man, but he always tried to face any danger. 最主要的原因之一是米老鼠像个普通人,但是他总是设法面对任何危险。(课本第37页)
【考点】danger的含义及用法
【真题链接】Many kinds of wild animals are ____. We must do something to save them.(湖北襄阳)
A. in fact B. on holiday C. on time D. in danger
【解析】作答本题时可用联系上下文法。本题考查句意的前后照应,根据题干的第二句可推知,许多种野生动物处于危险之中,故in danger“处于危险之中”,符合语境。
Unit6 单元必考知识点汇编
1. tomatoes 西红柿(课本第31页)
【考点】:名词变复数
【考题链接】:I like lots of vegetables, such as cabbages, carrots and ______(西红柿). (四川凉山中考)
【解析】:“西红柿”为tomato,以o结尾,其复数形式为tomatoes。句意:我喜欢很多蔬菜,比如卷心菜、胡萝卜和西红柿。答案:tomatoes
2. What do you like for breakfast 你早餐喜欢吃什么?(课本第26页)
【考点】:介词for的用法
【考题链接】:Mary often has eggs and bread _____ breakfast. (湖南湘西中考)
A. with B. for C. on
【解析】:have sth. for breakfast 意为“早餐吃……”。句意:早餐玛丽经常吃鸡蛋和面包。故答案选B。
3. Let’s have strawberries and apples then. 那么我们吃草莓和苹果去吧。(课本第32页)
【考点】:let的用法
【考题链接】:Tom! Let’s ______ breakfast.
A. has B. have C. eats D. take
【解析】:Let’s… 表示“让我们……”,后面接动词原形。选项A中has是have 的第三人称单数形式,因此选项A和C都是错误选项。breakfast意为“早餐”,英语中表示三餐的名词直接与have搭配,它们前面可以不用任何修饰语,也不能用take。故选B。
4. I don’t want to be fat. 我可不想变胖。(课本第35页)
【考点】:动词不定式
【考题链接】:Tony wants _____ a job as a language teacher in China. (湖南株洲中考)
A. to find B. finding C. find
【解析】:want to do sth. 想去做某事。句意:托尼想在中国找一份语言老师的工作。故答案选A。
(2017 重庆)—Do you have any plans for the coming vacation
—Sure. We decide ______ Sansha in July.
A. visit B. visiting C. visited D. to visit
【解析】:根据We decide _____ Sansha in July.可知本句考查decide to do sth.意为“决定做某事”,后面跟to引导的不定式,故选D。
Unit5 易混淆单词和短语辨析
辨析:interesting, interested
interesting 令人感兴趣的;有趣的,作表语时,主语通常是“物”。
interested “感兴趣的;对……感兴趣的”含有被动意味,主语通常是“人”,且多用于be/get/feel/become interested in sth.结构中。
例:The book is interesting.这本书很有趣。
I am interested in the movie.我对这部电影很感兴趣。
辨析:hear, listen, sound
hear 听到,听见,强调“听”的结果。
listen 听,强调有目的、有意识地去听,强调“听”的动作,作不及物动词,接宾语时,其后要加介词to。
sound 听起来,作连系动词,其后接形容词作表语,还可以与like连用,即sound like意为“听起来像”
如:She listened but heard nothing.她听了听,但什么也没听见。
Please listen to the teacher carefully.请认真听老师讲课。
That sounds good.那听起来不错。
3. 辨析:look, see, watch, read
look 是主动地、有意识地去“看”,强调看的动作过程,是不及物动词,接宾语时要加介词at。
see 指“看见;看到”,强调看的结果,但不一定有意识地看,是及物动词,如:看电影,看望某人,看病都用see。
watch 指“看;观看;注视”,一般是聚精会神地看,如:看戏,看电视,看比赛,看表演等。
read 多用于指“看报纸;看书”等,这里的“看”,可以理解为“读”,可作及物动词,也可作不及物动动词。
如:Please look at the blackboard.请看黑板。
You should see a doctor when you are ill.当你生病时应该去看医生。
Do you watch TV every day 你每天都看电视吗?
Mr. Li likes reading newspapers.李先生喜欢看报纸。
辨析:after , in
after 表示“在……之后”,但表示以过去时间为起点的一段时间以后,因此通常与过去时连用。
in 表示“在……之后”, 表示从现在算起的一段时间以后,因此通常用于将来时或含有将来意义的句子中。
如:He came back after three days. 3天后他回来了。
I’ll come back in 3 days.我三天后回来。
辨析:let’s, let us
let’s 包括说话者和听者双方。
let us 只包括说话者一方。
如:Let’s do our homework.让我们做作业吧。
Please sir, let us go now.先生,请允许我们现在走吧。
辨析:like, love
like 表示一般情况下的“喜欢,爱好”,主要是对某物、某事、某项活动等喜欢或发生兴趣。like后接名词、代词、动名词或不定式作宾语。
love 表示“爱,喜爱”,感彩比like强烈。love后可接名词、代词或动名词作宾语。
如:Do you like the watch 你喜欢那块手表吗?
We love our country. 我们热爱我们的国家。
辨析:tennis ball, tennis
tennis ball 指具体的“球”,有单、复数之分。
tennis 指运动项目名称,即“网球运动”。
如:I have two tennis balls.我有两个网球。
Do you like playing tennis 你喜欢打网球吗?