一年级上册数学人教版第五单元《10的认识和组成（2）》（同步练习）（含答案）

10的认识和组成（2）
1.描一描，写一写。
2.先读一读，再写出每块黑板上汉字的个数。
3.填一填。
（1）将直尺上的数补充完整。
（2）7前面的一个数是（ ），8后面的一个数是（ ）。
（3）5后面的第5个数是（ ）。
（4）在括号里填上合适的数。 7＜（ ） 10＞（ ） 8＜（ ）
4.想一想，填一填。
（1）墙上挂了（ ）顶帽子。从左边数，排第（ ）。
（2）墙上一共有（ ）只钩子；有（ ）只钩子空着，分别是从右边数的第2只、第3只、第4只和第（ ）只。
5.照样子，填一填。
6.
（1）一共有（ ）只小动物。
（2）把左边的9只小动物圈起来。
（3）把从右数第10只小动物圈起来。
7.先用摆一摆，再填数。
8.10本要分给2个人，可以怎样分？如果要分给3个人，那么可以怎样分？分给4个人呢？
9.淘淘用10元钱买了两种文具，他可能买了哪两种文具呢？请你连一连。
10.你能将下面的儿歌补充完整吗？
能力提升
1.想一想，填一填。
参考答案
1. 略
2. 6 10
3.（1）1 3 4 5 6 8 10 （2）6 9 （3）10
（4）8 9 10（答案不唯一）
4.（1）6 6 （2）10 4 8
5. 7 10 9 5 10
6.（1）10 （2）略 （3）略
7. 9 1 2 8 8 2 3 7 7 3 4 6 6 4 5 摆一摆略
8. 略
9. 提示：2元＋8元＝10元，1元＋9元＝10元。
10. 二 二 七 七 六 六 五 五
能力提升
1. 4 4 8 2 1 7