人教版三年级下册第二单元 唱歌 小船教案

《小船》教学设计
教学内容：《小船》
教学目标：
1、能够深情演唱歌曲《小船》，体会父母伟大的爱。
2、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。
重点难点：
1、体会家庭的温暖并能发自内心地深情演唱歌曲。
2、感受4/4拍歌曲优美的意境能用声断气连的方法演唱歌曲，并准确唱好弱起拍。
教学过程：
一、导入
（1）师：同学们请闭上眼睛，老师要把同学们带到一个特别温馨的小屋里，跟着老师一起出发吧！---配乐朗诵
（2）师：是谁为我们搭建了这个温暖的小屋？--播课件“家”（是呀，爸爸妈妈对我们的爱，是最无私，最珍贵，不求回报的爱。）
接下来老师带着同学们学习一首有关父爱和母爱的歌曲《小船》
二、新授
1、初听歌曲《小船》
（1）、提问：感受这首歌曲的情绪是怎样的？（深情的、抒情的）
（2）、表现了什么内容？（表达了孩子们希望得到父母的关爱之情，抒发了对美满、温馨家庭生活的赞美，还表达了孩子们的感激之情，懂得感恩。）
2、教师范唱
（1）随音乐做适合的身体律动。
（2）介绍歌曲的节拍4/4拍及强弱规律。
（3）用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。如第一拍拍手，第二拍手打开；第三拍拍腿；第四拍手打开。
3、学唱歌曲
（1）、用哼鸣模唱歌曲旋律。
（2）、用“啦”模唱歌曲旋律。
（3）、学生有感情的朗读歌词，教师音乐伴奏。
（4）、学生随伴奏演唱歌曲。
4、歌曲处理
（1）、指导学生演唱好弱起拍，休止符处声断气连，注意倚音的演唱。
（2）、结束音要唱满四拍，讲解全音符，让学生了解全音符的形状和时值。
（3）、这首歌曲表现的是小主人公感到了家庭的温暖，父母的关爱，你们觉得我们该用什么样的声音来表达呢？
（4）、有感情的演唱歌曲。
三、拓展部分
（1）、你还会唱哪些有关父母的爱的歌曲？（出示多种歌曲名称）
（2）、把会唱的的唱上几句，并用大家都会唱的《世上只有妈妈好》结束。
四、小结
谁能与大家分享一下与爸爸妈妈之间的温馨和难忘的事情？…
师：其实我们无时无刻都在享受爸爸妈妈的爱，例如爸妈每天给我们做的美味佳肴，例如我们身穿的干净的衣服，例如我们能坐在温馨的教室里学习，都离不开爸爸妈妈的爱，所以老师希望同学们，在享受爱的同时以一定要懂得感恩父母，感恩社会，感恩祖国！