小学一年级语文(下)《树和喜鹊》练习题
一、我能写好字。
二、给加点字选择正确的读音。
zhǐ zhī 一只( ) 只有( )
zhòng zhǒng 种子( ) 种树( )
lè yuè 音乐( ) 快乐( )
xīng xìng 高兴( ) 大兴( )安岭
三、看拼音,写词语。
jū zhù zhāo shǒu kuài lè zhāo hu
dān yī jū duō fēi kuài dān yuǎn
四、读句子,写字词。
1、树和喜鹊都有了邻 ju( ),他们再也不孤dān( )了,每天早上,
喜鹊打着zhāo hu( )一起飞出去。天一黑,他们又一起飞回来。树很kuài
lè( )
五、给带点的字按音调归类。(填序号)
(1)一棵树 (2)一个鸟窝 一只喜鹊
(4)天一亮 (5)一起
读二声的有:
读四声的有:
六、变一变,组成新字再组词。
减一笔:广( )( ) 鸟( )( ) 令( )( )
加一笔:日( )( ) 牛( )( ) 口( )( )
七、照 (zhào)样 (yàng)子 (zǐ),写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。
安安静静(AABB式词语):
好多好多(好…好…):
八、联系上下文理解带点的词语的意思。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊
也很孤单。
联系上文 中的“一棵树、 、 ”我明白了“孤单 ”表示只
有一个。
我从上文 中连续使用三个“ ”这个词。感受到了喜鹊的“孤单”。
九、按要求完成句子练习。
(1)例:树在了邻居,喜鹊也有了邻居。(仿照例句补充句子)
, 也 。
(2)快乐 也 大树 很 (排成一句通顺的话,只写序号)
十、根 (gēn)据 (jù)课 (kè)文 (wén)内 (nèi)容 (róng)判 (pàn)断 (duàn)。
1、喜鹊和树后来都感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。 ( )
2、喜鹊和树后来都感到快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨
一起飞出去,晚上一起飞回来。 ( )
十一、课外 阅读。
水滴石穿
泉水一点别来碰我点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上找出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有那么大本事?那么来打吧!”泉水说:“好,你看着吧!”泉水一点一点滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。
1、文章写了 和 之间一件事。
2、这个故事讲了一个道理 (只填序号)
A、泉水要和石头比本领。
B、石头说大话。
C、只要功夫深,就能水滴石穿。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、给加点字选择正确读音。 zhī ,zhǐ ;yuè,lè;zhǒng,zhòng;
xìng ,xīng;
三、看拼音,写词语。居住,招手,快乐,招呼,单一,居多,飞快,单元
四、读句子,写字词。居,单,招呼,快乐
五、加点字归类。读四声。(1),(3)(5);读二声:(2),(4)
六、变一变,组字 组词。厂(厂房),乌(乌鸦),今(今天 )
白(白天),生(生命),中(中国)
七、照样写词语。快快乐乐,走走停停;好远好远,好高好高
八、联系上下文理解词语。一个鸟窝,一只喜鹊,一个
九、仿例写句子。(1)河里有水,小溪里有水,田里也有水。
(2) ③②④①
十、根据课文判断。×,√;
十一、课外 阅读。(1)石头 泉水 ,(2)C