四年级下册数学北师大版3.3 街心广场（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
第3课时　街心广场
第三单元　小数乘法
1.结合实际情况,探究积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
2.经历探究关系的过程,培养观察、比较的能力。
3.理解整数计算和小数计算的方法,体会转化的思想。
重点:明确积的小数位数和乘数小数位数的关系。
难点:能正确计算小数乘法。
1.计算。
0.9×6= 　　　　7×0.08=
1.87×0= 0.24×2=
12×3.4= 3.6×40=
2.0.756扩大到原来的100倍是(　 　),两个因数都扩大到原来的10倍,积就(　 　)。
5.4
75.6
144
40.8
0
0.56
0.48
扩大到原来的100倍
复习积的变化规律,在练习中让学生进行对比,找出乘数与积的小数位数的关系。
任务驱动
1.阅读课本“街心广场”的内容,街心广场是什么形状 长方形的面积公式是什么
长方形;长方形的面积=长×宽。
2.请计算街心广场的面积、花坛的面积和地砖的面积。
街心广场:30×20=600(平方米)
花坛:3×2=6(平方米)
地砖:0.3米=3分米
0.2米=2分米
3×2=6(平方分米)
6平方分米=0.06平方米
3.根据乘数与积的变化规律,想一想以上三个算式中乘数和积之间有什么关系。
4.观察上面的算式,乘数与积的小数位数有什么关系
两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
归纳总结
我们计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算,然后看两个乘数一共有几位小数,就在积中从右向左数出几位,点上小数点就可以了。
1.下面算式的积各是几位小数
0.78×0.3(　 　)　　　1.53×2.25(　 　)
16.7×18.2(　 　) 0.001×0.01(　 　)
15×0.723(　 　) 0.05×0.05(　 　)
三位小数
五位小数
两位小数
四位小数
三位小数
四位小数
2.不计算,将下面表格补充完整。
乘数 48 480 480 4.8 4.8 0.48
乘数 16 16 160 16 1.6 0.16
积 768
7680
0.0768
7.68
76.8
76800
3.一本童话书正文连封面共有100张纸,10本这样的童话书共厚6厘米。
(1)平均每张纸厚多少毫米
6÷10÷100=0.006(厘米)=0.06(毫米)
答:平均每张纸厚0.06毫米。
(2)100本这样的童话书共厚多少米
6÷10×100=60(厘米)=0.6(米)
答:100本这样的童话书厚0.6米。
END
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