(共11张PPT)
统计
一、新课导入
同学们做一个游戏,调查你周围同学的换牙情况。
做游戏
二、你说我讲
1.活动调查
同学们,我们开始调查你的同学的换牙的情况吧!在调查之前,先商量下好的方法~
我们组想用举手的方法。
我们喜欢站起来表示。
2.汇报总结
请说清楚你是怎样调查,又是用什么方法记录的?
我们是用统计图整理数据
4颗牙 5颗牙 6颗牙
( )人 ( )人 ( )人
3
6
5
我们是用统计表整理数据
3.及时练习
同学们今天表现都非常出色,想出了很多解决问题的方法,为了奖励大家,我准备三种颜色的彩纸,要把它们做成小花奖励给大家,老师很希望每个小朋友都能得到自己喜欢的颜色的花。
老师到底什么颜色的花应该多做一些,什么颜色的花应该少做一些呢?
三、自主练习
1.
(1)数一数,把结果整理在表格中。
(2)说一说哪种最多,哪种最少。
(3) 比 多( )个。 比 少( )个。
(4)从表中你还能知道什么?
9
12
6
最多 最少
3
6
2.
(1)数一数,把结果整理在表格中。
(2)说一说哪种运动的人数最多,哪种最少。
(3) 比 的少( )人, 比
的多( )人。
(4)从表中你还能知道什么?
4
3
2
6
跳绳的最多,打羽毛球的最少。
1
4
3.调查你班同学最喜欢吃哪种糖果。
花生糖
奶糖
巧克力
夹心糖
其他
(1)涂一涂。
(2)一共调查了多少人?最喜欢吃哪种糖果的人数最多?
(3)你还知道哪些信息?与同伴交流一下。
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获?
谢谢观看!