(共20张PPT)
1 整十数加、减整十数
第六单元 100以内的加法和减法(一)
1.用摆小棒的方法,理解整十数加、减整十数的计算方法。
2.掌握整十数加、减整十数的口算计算方法,能熟练口算100以内整十数加、减整十数。
1.2+3= 5+4=
3+4= 6-2=
7-4= 9-4=
2.57-50= 57-7=
60+19= 9+60=
3.1个十加2个十是( )个十,3个十减2个十是( )个十。
5
9
7
4
3
5
7
50
79
69
3
1
1.阅读课本例1,说说从图中知道了什么 能发现并提出哪些数学问题。
答案不唯一,合理即可。
2.你提出的数学问题怎样列式解答呢 你是怎样算的呢
(提示:用小棒摆一摆)
3.先计算,然后用红笔把每组算式中相同的数字描红。
4+1= 5+2= 9-6=
40+10= 50+20= 90-60=
5
7
3
50
70
30
4.先仔细观察,再说一说你的发现。
5.做一做。
(1)看图写出两道加法算式和两道减法算式。
30+10=40
10+30=40
40-10=30
40-30=10
(2)计算。
30+40= 80-40= 20+30=
30-10= 70-20= 90-80=
10+30= 80-50=
70
40
50
20
50
10
40
30
整十数加、减整十数就是几个十加减几个十,只要把 位上的数相加、减就可以了。
十
智慧延学
这节课你有什么收获 还有什么疑问
略
1.口算。
10+70= 90-30=
20+10= 50-10=
10+30= 40+20=
80-20= 20+30=
20+50= 70-30=
80
60
30
40
40
60
60
50
70
40
60-40= 90-80=
70-50= 80-10=
80+10= 100-40=
20
10
20
70
90
60
2.看图写算式。
+ = .
- = .
- = .
20
30
50
50
30
20
50
20
30
+ = .
- = .
- = .
30
10
40
40
30
10
40
10
30
3.小方有50元钱,这两种物品各买一件,她还差多少钱
40+20-50=10(元)
4.小明带了100元钱。
(1)买一双鞋子和一套衣服,一共要多少元
20+60=80(元)
(2)如果小明只买一套衣服,那么他还剩多少元
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗
100-60=40(元)
答案不唯一,合理即可。
5.用整捆的小棒边摆边说出整十数加、减整十数的算式。( 实践类作业)
略
END
感谢观看 下节课再会