部编版中国历史九年级下册同步课时练习：第22课　不断发展的现代社会（含答案）

第22课　不断发展的现代社会
1.现代社会生活丰富多彩,离不开社会信息化的持续推进。人类社会开始进入“信息时代”是在 (　　)
2.(教材P104插图改编题)下面两幅图片体现的共同主题是 (　　)
A.妇女地位有了明显提高 B.妇女获得选举权
C.妇女走出家庭走向社会 D.妇女实现和男性的完全平等
3.(教材P103—105插图改编题)下列图片反映了当今世界发生的一些变化。这些变化说明了(　　)
A.社会进步与挑战并存
B.人类社会进入“信息时代”
C.人类需共同承担与治理环境问题
D.经济一体化趋势加快发展
4.阅读材料,回答问题。
材料一
古代 烽火传军情、驿站送信、飞鸽传书、击鼓通信
19世纪中期 利用金属导线、电磁波来进行通信(如电报、电话的发明和使用)
20世纪初 环球海底通信电缆建成
20世纪中 期以来 卫星通信、光纤通信、数字通信迅速发展,取代电缆,成为长距离、大容量传输的主要手段
21世纪初 具有绝对安全和高效率性的量子通信技术成为研究热点
——摘编自《通信技术》等
材料二　纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。……以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。
(1)请为材料一拟一个合适的主题。依据材料二,写出互联网对人类社会产生的影响。(至少两个角度)
材料三　近半个世纪以来,世界面貌发生了翻天覆地的变化,现代人类文明进程喜忧参半。如何为“喜”锦上添花,成为国际社会热议的话题。
(2)据材料三和所学知识,指出两“忧”话题的形成分别与哪一历史现象直接相关。并概括这些图片反映的当今国际社会面临的共同问题。
(3)据材料三,概括当前全球之“忧”的特点。结合所学知识,指出解决全球之“忧”的途径有哪些。
答案
第22课　不断发展的现代社会
1.C　 据所学可知,20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的重要成就是电子计算机的广泛使用。随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。故选C。
2.A　
3.A　 据图表材料并结合所学知识可知,“2013年世界部分国家和地区网民规模”和“1995年,在北京召开的第四次世界妇女大会”体现了社会进步;“加速融化的南极冰山”和“不断增长的世界人口的缩影”体现了人类面临生存的挑战,因而A符合题意。故选A。
4.(1)主题:科学技术推动通信事业发展(或通信技术的发展与变革等)。影响:推动了生产力发展;引领了社会生产新变革;创造了人类生活新空间;拓展了国家治理新领域;提高了人类认识世界、改造世界的能力;改变了人们的生产生活方式;等等。
(2)现象:工业的发展;人口数量的增加(人口增长过快)。共同问题:生态与人口问题(或人口与资源问题或环境与社会问题)。
(3)特点:种类繁多。途径:不断发展科技;加强国际合作;增强环保意识(或加强环境资源管理,加强舆论宣传与监督);等等。(其他答案符合题意亦可)