【新课标】部编版四下 语文园地二 课件

(共31张PPT)
第二单元
语文园地二
统编版四年级下册
教学目标
1.
文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。
2.
语言运用：学习12组形近字，会认12个生字。积累8个新词，交流词义；背诵《江畔独步寻花》。
3.
思维能力：学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。
4.
审美创造：学会用多种方法解决不会的问题。
新知讲解
目录
第一章
要素总结
第二章
基础知识
第三章
日积月累
新知讲解
壹
要素总结
新知讲解
阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。
阅读教学的核心要素——
新知讲解
读一读“交流平台”中学习伙伴的话，梳理出解决问题的方法吧！
新知讲解
小组交流：默读“交流平台”，共同梳理解决问题的方法。
遇到不懂的问题时，联系上下文，结合生活经验可以解决问题。
查资料可以帮助我们理解不懂的问题。
请教别人可以帮助我们解决不懂的问题。
新知讲解
交流平台
遇到问题请先深入思考，自己解决不了再到网上搜。
你还有哪些解决问题的方法呢？
上网搜索
新知讲解
贰
基础知识
新知讲解
bīn jí xián
滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利） 减——咸（咸菜）
zhào tíng yǔ
挑——兆（预兆） 挺——廷（宫廷） 预——予（赠予）
zhǒng jiē zhǐ
中——肿（肿胀） 介——阶（台阶） 止——趾（脚趾）
gǒng zhèng liú
凡——巩（巩固） 正——政（政府） 刘——浏（浏览）
去掉偏旁读什么？
去掉偏旁是什么字？
新知讲解
读这些去掉偏旁的字，你发现了什么
去掉偏旁后，新字的读音有的不变，有的只是声调有变化,有的却完全变了。
刚才,我们去掉偏旁认识了一些字,那可不可以给一些字添上偏旁呢
zhǒng
“中”添上月字旁读作：肿。
新知讲解
“介、止、凡、正、刘”添上偏旁，分别
jiē zhǐ gǒng liú
读作：阶 趾 巩 浏。
读了这几个字，你有什么发现吗
添上偏旁后，新字的读音有的不变，有的只是声调有变化，有的却完变了。
新知讲解
明确：第一组中的第一个汉字减去偏旁就是第二个汉字；第二组中的第一个汉字加上偏旁就是第二个汉字。这两个汉字在读音上相似，但字义发生了变化。
新知讲解
下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。
云技术
窗口
新知讲解
近年新出现的词有：云技术、多媒体、互联网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义的词有：桌面、窗口、潜水。
我的发现
新知讲解
我理解“桌面”的意思：
本来是指家具里的桌子的表面，进入互联网时代后，它还指电脑上我们放置文件或图标的屏幕。
我理解“潜水”的意思：
①为进行水下勘查、打捞、修理和修建水下工程等在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。
②互联网上，在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表霹自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
新知讲解
我理解“文件夹”的意思：
①文件夹是专门装文件用的，主要目的是为了更好地保存文件,使它整齐规范。
②计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块
磁盘空间。
新知讲解
选择合适的词语填在下面的横线上。
（1）你快点把电脑 清理干净吧。
（2）群主发话了： 的同志也要冒个泡才行。
潜水
桌面
练一练
新知讲解
你还知道哪些新词语？
楼盘
炒作
粉丝
菜鸟
拍砖
绿色食品
小资
新知讲解
●读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后退粗壮有力，能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
新知讲解
我发现
小结：以上句子都运用了作比较的说明方法。作比较就是为说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，作者用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。作比较的说明方法是说明文常用的说明方法之一，句子形式与记叙文里的对比类似，也往往运用“和”“比”“相当于”等比较词。
新知讲解
了解了作比较的说明方法，我们也可以试着运用这种说明方法介绍其他事物。
一吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了。
新知讲解
叁
日积月累
新知讲解
新知讲解
黄师塔：和尚所葬之塔。
懒困：疲倦困怠。
无主：自生自灭，无人照管和玩赏。
爱：一作“映”，一作“与”。
注释
新知讲解
黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人懒洋洋地发困，我倚着和煦的春风缓步前行。
一丛丛盛开的桃花好像没人照料，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花呢？
译 文
新知讲解
“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。
赏析
课堂总结
本次“语文园地”共安排了三项内容：“交流平台”引导我们回顾、梳理学到的解决问题的方法，不断提高解决问题的能力。“识字加油站”提示我们对于生字的读音，在根据规律进行推测的同时，也要通过查字典等方式加以确认。“词句段运用”分为两项：①了解随着时代的发展出现的新词汇。②学习运用作比较的方法介绍事物。“日积月累”学习的是唐代诗人杜甫《江畔独步寻花》组诗中的第五首。
板书设计
交流平台→解决问题的方法
日积月累→《江畔独步寻花》
语文园地一
词句段运用→新词、作比较
识字加油站→形声字
谢谢
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