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云南省梁河一高2021-2022学年高一下学期语文2月开学考试试卷
一、现代文阅读（36分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成小题。
“本事大”往往是“英雄”的第一概念，最直接的表现是“武功或者法术高强”。但是英雄并不是一个技能概念，而是一个行为概念——学会七十二变之后的孙悟空并不能立即成为英雄，直到他用七十二变的能力降妖除魔后才成为了英雄。1982年，24岁的大学生张华，为了救一位69岁坠入粪池的工人献出生命后引发全国大讨论。那个年代，大学生有多金贵众人皆知，于是“金子换石头，值不值”的论题就显得扎眼。“值不值得”的论调是一个逻辑偷换：把行为偷换为技能。因为在这场交换中，他们把“人”视作了可以估价交换的商品，在这场交换中，“人”的价值只表现为自身的技能，而完全罔视人与人之间的联系。“值不值得”论调者往往认为只有东方的集体主义文化才强调“英雄”，而西方强调个人利益至上，“保护好自己才是最重要的”，这样的功利主义认知是“真正先进的文明”，因此对每一次个人的牺牲都持怀疑态度。一段时间以来，舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的“质疑”，都有这个套路的影子。
且不说功利主义思想出现后，西方学术界就一直没有停止过对其在社会学意义上的批评，我们来看两个更贴近生活的例子：一是原汁原味的美国网络游戏《魔兽世界》中，有一个援助平民村落的任务。完成任务后，玩家会得到这样的评价：“真正的英雄不在于对战斗技能的熟稔，而是尽力去满足他人的意愿。今天，你证明了自己的英雄之心。”这和中国传统文化中“先天下之忧而忧”的英雄精神何其相似！第二个例子更为实际：震惊世界的美国佛罗里达枪击案中，出了一个少年英雄——15岁的美籍华人王孟杰。他在可以逃走的情况下为了给同学争取逃离时间留下来抵住了大门，多处中弹而牺牲。未成年人面对险境没有选择“保护好自己”，这似乎与部分人口中的“西方价值观”有背离，但美国人却给予了在他的棺木上覆盖星条旗的最高英雄待遇。
这说明，在“英雄”的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾，舍己为人是全人类社会所推崇的美德，几千年来从未变过。“英雄”不是待价而沽的商品，而是超越物质存在的精神黏合剂。所有的英雄，都具有强烈的利他主义色彩，都代表着主流价值观，用个人主义、功利主义来衡量英雄的成色是可笑而鄙猥的。
现代商业社会越来越发达，由此带来的个人主义思绪越来越浓重，人与人之间越来越成为“陌生人”，这是客观的社会现象。但也正是在这样的社会现象下，对社会的责任、对他人的关怀显得越来越重要，因为这是把日益被物质生活割裂的人格重新黏合起来的最好办法，而英雄行为和英雄精神，正是对社会的责任、对他人的关怀的高级表现形式。无论历史和现代，对英雄的共同纪念和推崇都是民族和国家认同的基础之一，每个有意维持稳定和发展的国家，都将这种行为和精神视为珍宝。
当然，我们也需要强调，对英雄精神的学习并不能完全等同于对英雄行为的机械学习。在能力达不到英雄级别的情况下，要量力而行。这也是我们近几年屡屡强调要“见义勇为”，更要“见义智为”的原因。但见义智为不是见义勇为的反面，不是见义不为，不能混淆或者有意偷换。
并不是每个人都必须是英雄，但是每个人都应该以英雄精神来培养自己对社会的责任感，这不光是个人修养的提升，更是因为普遍的利他主义取向最终会让社会中的自己受益。
（摘编自李军《以英雄精神培养对社会的责任感》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．衡量英雄的标准可能并不唯一，但“武功或者法术高强”肯定不是一个重要标准。
B．张华救人所引发的讨论，实质是部分人把人的自身价值简单地理解为自身的技能。
C．舆论对历史上很多英雄行为的“质疑”导致现实中一些人对英雄出现了认知偏差。
D．未成年人面对险境没有选择“保护好自己”的做法其实与西方的价值观念并不违背。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．通过正反对比，文章论述了在“英雄”的定义和价值上，东西方文明的评价相同。
B．文章在论述学习英雄精神时通过概念辨析提出了正确的英雄学习观，富有辩证性。
C．文章先从英雄的概念入手展开论述，接着阐述现实生活中英雄存在的价值和意义。
D．文章在论证上注重例证的使用，使文章彰显出了材料丰富、内容充实的鲜明特点。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．“值不值得”论调者的错误主要体现在逻辑认知层面，而非体现在价值观念层面。
B．只有维持稳定和不断发展的民族与国家才会真正把英雄行为和英雄精神视为珍宝。
C．“见义勇为”还只是对英雄行为的机械学习，由此，我们更要强调“见义智为”。
D．正确认识“英雄”的定义和价值，崇敬英雄，弘扬英雄精神，对个人也大有裨益。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成问题。
材料一：
要2020年以来，受新冠肺疫情影响，多国出台了不同程度和范围的农产品出口限制政策，全球粮食供应受到明显影响，国际粮食市场出现了价格波动。多个国际组织担心，这会引起“示范效应”，进而演变为全球粮食危机。
我国是全球人口第一大国，粮食需求量大，但是稻谷、小麦、玉米这三大粮食作物的产量在常规年份还是能够达到供需平衡的，都能保持在98%以上的自给率。2020年，大米和小麦全年进口量仅占当年产量的1.8%和2.3%。所以即便是危机年份，主粮安全方面也是有所保障的，主要影响还是体现在价格波动上。在粮食供应方面存在的问题主要是大豆很大程度上依靠国外进口，以及小品种粮食国内供应的丰富性不足。大豆每年达九千多万吨的进口量，占总供应量的70%；大麦目前进口占比也达到60%以上，高粱进口占比也接近60%。
衡量粮食安全的关键指标是“联合国粮食及农业组织”（以下简称“粮农组织”）提出的“库存消费比”，反映紧急时刻库存量能够满足市场需求的份。粮食作物生产周期长，自然风险大，生长期最短的早稻也需要约90天，所以这个指标非常重要。“粮农组织”认为，保障世界粮食安全所必要的起码水平是库存占消费量的17%—18%。目前，我国粮食库存持续高位运行，库存消费比远高于安全警戒线水平，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求。
（摘编自《经济参考报》2021-5-12）
材料二：
“粮农组织”统计数据显示：2004年以来，全球主要粮食人均消费量从313.76千克每年增长至2020年的352.83千克每年，约967克每人每天，远高于正常人类所需的400—500克每人每天的水平，表明全球人民平均生活水平在不断提高。但同时结合2020年全球粮食库存消费比，预计2021年全球库存粮食仅够全球人口吃124天左右。
近年来尽管全球粮食产量不断提升，但是由于区域经济发展的不平衡、粮食生产全球分布不均，当前世界仍面临着较为严峻的粮食安全问题。非洲发展较为落后，许多所处非洲的国家和地区的人民深受贫困威胁，因此处于粮食危机之中。疫情之前，非洲的粮食不安状况就在恶化；而新冠肺炎疫情，无疑又让非洲雪上加霜。贫困人口通常是最容易遭受因突然的冲击而失去粮食供应的威胁的。FAO、世界银行等国际组织纷纷警示各国政府要格外关注贫困或脆弱群体在新冠肺炎疫情大流行期间的粮食获取能力。就这个意义上讲，疫情之下，中国粮食安全的底气正来自于脱贫攻坚的显著成就。
我国要特别加强对非洲等粮食极端短缺国家的农业发展支援，帮助其加快农业发展。一方面尽国际义务，与国际社会一道努力帮助其逐步缓解饥饿困境，实现其温饱，从而促进粮食的国际供给稳定。另一方面，与其建立良好的农业开发关系，改变目前我国粮食进口主要依靠南北美洲两个支点的局面，建立新的战略支撑点。
（摘自前瞻产业研究院《非洲是粮食危机重灾区》2021-9-24）
材料三：
2018年9月25日，习近平总书记来到黑龙江农垦建三江管理局考查调研。建三江地处三江平原腹地，是我国重要粮食生产基地。习近平总书记指出：“农民专业合作社是带动农户增加收入、发展现代农业的有效组织形式，要总结推广先进经验，把合作社进一步办好”保障粮食安全离不开调动农民的生产积极性。要想提高农民生产积性，就要富裕农民，让农业成为有奔头的产业。
黑龙江生木斯节东北水田现代农机专业合作社理事长刘春回忆40年来依靠种地摆脱贫困、走向小康的历程时感万千：“初田不成田，路不像路，设配套不足，种地非常苦……传统方式种地，辛劳一年赚不了多少钱。”2013年，刘春带领当地人民成立了合作社，流转土地10858亩，实行集约化生产，取消一家一户的散户经营模式，打造了佳木斯市现代农业万亩水稻科技示范园。
北大荒集团水稻种植面积最大的农场——七星农场，发挥黑土带的生态优势，把发展农业科技放在更加突出的位置，基本实现了农业生产全程机械化。多年来，农场围绕“良种、良法、良田”开展实验示范，形成了一整套符合当地种植的寒地水稻栽培模式。2019年，七星农场全体职工克服了洪涝灾害的严重影响，粮食总产量达15亿斤，够14亿中国人一天的口粮。七星农场已成为我国粮食安全名副其实的一块“压舱石”。
（摘编自《求是》杂志2020·13）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．近年我国粮食供应情况是，主粮基本能够自给，但是大豆和部分小品种粮食很大程度上需要依靠国外进口。
B．目前我国粮食库存消费比远高于“粮农组织”划定的17%-18%警戒线，这说明我国暂不易出现粮食安全问题。
C．导致非洲出现粮食危机的最主要因素，不是全球新冠肺炎疫情的影响，而是地区发展不平衡所带来的贫困。
D．七星农场充分发挥科技的力量，创新栽培模式，实现了农业生产全程机械化，成为我国粮食安全的压舱石。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．如果不能有效控制疫情、恢复粮食进出口秩序，那么国际粮食价格还会因为供应链得不到保障而持续波动。
B．虽然近年来全球粮食产量不断提升，但是综合当下的不利因素看，目前全球粮食安全整体上是没有保障的。
C．实现规模化、集约化、专业化生产是东北地区调动农民生产粮食的积极性，促进粮食稳产高产的必然趋势。
D．为了切实全面保障我国粮食安全，我国今后还将面临着优化国产粮食结构、拓展进口战略支撑的紧迫任务。
6．根据材料分析概括目前我国应对粮食安全问题的优势。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成下列小题。
白四爷说小说
冯骥才
天津人好武侠小说，写武林的高手大多扎在天津。有一人名气特别大，别人都是写小说，他说小说。他是白云飞，排行老四，人称白四爷。
白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗。但脑子比脑袋还怪，过目不忘，思路快得离谱。他书看得不多，写得比看得多。最初也用笔写，可是笔杆跟不上脑子，就放下笔，改用嘴说。
那时天津卫时兴办刊办报。报刊为了吸引人，就请名家在报刊上连载武侠小说，刊物每期一段，报纸每天一段。小说名家成了香饽饽，天天给编辑逼着趴在桌上从早写到晚，第二天再接着干。唯有白云飞活得舒服，不写只说，只用嘴巴不费力，要说他活得舒服，还不止如此呢——
白四爷好泡澡。他说，一天不泡，浑身是土，两天不泡，浑身长毛。他在劝业场隔壁的大澡堂子华清池有个单间——甲排四号。他一年四季，除了大年三十和八月十五，天天在此，每天整一下午。
他先在热水池子里泡足，然后光着身子，腰上裹一条大白毛巾，一掀甲排四号的门帘，进去往小床上一躺。澡堂子里的单间都是左右两张小床，中间一个小方柜子。他躺在一张床上，另一张床给找他的人当椅子坐。他一躺下，小伙计便过来，搓泥，修脚，一通忙，跟着，伙计端来各样小吃：酱油瓜子、话梅和切成片儿水灵灵的青萝卜……这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软。这种活法，就是市井里的神仙。
一天，门帘一撩进来一人，戴着眼镜，是报馆编辑。他往白四爷对面的小床上一坐，拿出纸笔说：“白四爷，明儿咱没稿子登了，您今儿得给我们说上一段，两段更好。”
“你哪个报？”
“《庸报》啊。我天天来，您怎么不记得？”
“天天七八个报馆杂志找我，没前没后叫我说哪段我就说哪段，哪能都记得？我没把你们的故事说混了，就算不错。”
“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”
白四爷听了高兴，来了神儿，便说：
“我在贵报连载是哪一部？把前边一段念给我听听。”
戴眼镜编辑笑道：“四爷，您在我们报上连载的是《武当争雄记》。我给您带来今天的报了，您听着，这段是……人摸到窗前，伸出舌头一舔窗纸，悄无声息地把窗纸舔了个洞，一根细竹管子便伸了进来。这人用嘴一吹竹管外边那头，里边这头就冒出一缕青烟，这就是要人命的迷魂药——‘鸡鸣五更返魂香’！”编辑念到这里停住，说道，“您上一段就停在这里。”
“好，咱说来就来了！你记——”白四爷像抽一口大烟，来了精神。他一张嘴就把前边的故事接上，“窗外那人把迷魂香吹进屋内，半天没见动静。他凑上耳朵听，屋里只有轩声，这便抽出腰刀轻轻撬开窗户，飞身落入屋中。”四爷说到这儿，眼睛四处溜溜地看了两眼，似乎在找下边的词儿。他一望到现在房内的两张床，再往上一看，马上把故事接下来说，“这人手下极是利索，身子一翻，左右两刀，分别砍在左右两张床上，发出‘啪啪’清脆的两声，他忽觉声音不对，定睛一看，床上没人。人呢？他心想不好，未及再看，两条人影忽然由天而降——原来谢虎和廖含英早就伏身在房梁之上。不容这贼人反应过来，他俩已飞落下来，三下两下用绳子捆了，点灯一瞧，同声惊呼：‘怎么是你？’”
四爷停住了。这戴眼镜编辑说：“我还没听够呢，四爷，您接着往下说呀！”
“行了，够五百字了。扣子也留下来了，不是说好每天五百字吗？”白四爷笑着说道，你看，人家《369画报》的老秦已站这儿等半天了。”
《庸报》编辑赶忙撤走。白四爷未等老秦开口，便笑道：“我在你们那里连载的是《花面侠》吧。我记得上次说到，花面侠正在山间野店要了一大盘子红烧豹肉，对吗？”
老秦说：“四爷好记性！您兵分八路，竟然一路不乱，您是奇人！”
此时白四爷边听边在寻思，他正捏着一片碧绿的萝卜往嘴里送。他盯着这萝卜片，嘴里已将今天一段的开头说了出来：“忽然她手一抖，咔嚓一声，只见两根筷子中间不是那块豹肉，而是一柄六七寸、银光耀眼、两面开口的飞刀！”
“好！”老秦大叫，“这开头太漂亮了！神来之笔！四爷说来就来，满脑袋奇思妙想啊！”
老秦是报业老江湖，懂得给写东西的人煽风点火，撩动兴致。他这一捧，白四爷上了劲，大江决堤般说了下来。不知不觉间，老秦身边又坐了一高一矮两位，也是来要稿的编辑。
真叫人不明白，他这些小说哪儿来的？没见过他苦思冥想，咬着笔杆，愁眉苦脸，也从不把自己关在书斋硬憋自己。泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来。而且是几个不同故事的长篇同时干。他口才好，记下来便是文章，完全用不着编辑加工润色。编辑们你来我往，要哪段他说哪段，他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车。
白四爷红了三十年。所有连载的书都由有正书局印行，发行量津门第一，北边卖到黑龙江，南边远到香港。直到1947年华清池热水池屋顶给常年蒸汽熏糟了，掉一块砸在白四爷脖子上，砸坏颈椎，天天犯晕，便停了各报刊上的连载，一年后去了湖北老家养伤养老。
于是，原先有一种说法重新冒了出来：他一离开澡堂小说就没了。不管闲话怎么说，打开他的小说一看，还得服人家。
（选自《俗世奇人》，有删改）
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．相对于一般小说追求情节的跌宕起伏而言，本篇小说不以情节曲折取胜，而是以白四爷的奇特形象不断激发读者的阅读兴趣。
B．小说中人物形象众多，性格各异，澡堂的伙计勤快机灵，《庸报》的编辑老实厚道不善言辞，《369画报》的老秦老道世故。
C．小说的语言“津”味十足，文中“这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软”在排比写出食物的丰富，一气呵成，趣味十足。
D．白四爷一生似乎有些“成也澡堂，败也澡堂”的意味，澡堂泡澡给了他创作的灵感，又因澡堂泡澡被砸而停止了小说创作。
8．小说是如何塑造白四爷“奇”的形象的？请结合文本概括。
9．传奇是情节离奇或人物行为不寻常的故事，话本是过去说书人讲故事所用的底本。冯骥才创作的系列小说集《俗世奇人》，“风格接近古典传奇色彩，取话本文学旨趣”，请对本文的“传奇色彩”和“话本”特点进行赏析。
二、古代诗文阅读（34分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文言文，完成各题。
苏孝慈，扶风人也。父武周，周兗州刺史。孝慈少沉谨，有器干，美容仪。周初为中侍上士，后拜都督，聘于齐，以奉使称旨，迁大都督。其年又聘于齐，还授宣纳上士。后从武帝伐齐以功进位开府赐爵文安县公邑千五百户寻改封临水县公增邑千二百户累迁工部上大夫。高祖受禅，进爵安平郡公，拜太府卿。于时王业初基，百度伊始，征天下工匠，纤微之巧，无不毕集。孝慈总其事，世以为能。俄迁大司农，岁馀，拜兵部尚书，待遇逾密。时皇太子勇颇知时政，上欲重宫官之望，多令大臣领其职。于是拜孝慈为太子右卫率，尚书如故。明年，上于陕州置常平仓，转输京下。以渭水多沙，流乍深乍浅，漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河，令孝慈督其役。渠成，上善之。又领太子右庶子，转授左卫率，仍判工部、民部二尚书，称为干理。数载，进位大将军，转工部尚书，率如故。先是，以百僚供费不足，台省府寺咸置廨钱，收息取给。孝慈以为官民争利，非兴化之道，上表请罢之，请公卿以下给职田各有差，上并嘉纳焉。开皇十八年，将废太子，惮其在东宫，出为浙州刺史。太子以孝慈去，甚不平，形于言色，其见重如此。仁寿初，迁洪州总管，俱有惠政，其后桂林山越相聚为乱，诏孝慈为行军总管，击平之。其年卒官。有子会昌。
（选自《隋书·卷四十六·列传第十一》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫
B．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫
C．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫
D．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．仁寿，文中隋文帝杨坚的年号，年号是帝王正统的标志，中国封建君主都有年号，有的还不止一个。
B．受禅，指王朝更迭时，新皇帝承受旧帝禅让的帝位，尧舜禅让是我国古代经典的传说。
C．廨钱，隋唐时期官府用以放债收息的公款，由各州令史负责，所收利息作为官员津贴。
D．东宫，因方位得名，一般指我国古代封建时期太子所居住的宫殿，也可借指太子本人。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．苏孝慈颇具外交才能，曾两次奉命出使齐国，皇帝十分满意并因此提拔了他。
B．苏孝慈军事才能出众，先从武帝征伐齐国，后接受诏命，平定桂林山越叛乱。
C．苏孝慈管理能力突出，新帝登基之初，由他总管从全国各地征召而来的工匠。
D．苏孝慈为官心系百姓，任尚书时主动疏通渭水、反对官民争利、对民施行惠政。
13．把下列句子翻译成现代汉语
①是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面这首宋诗，完成问题。
临终作
袁陟①
青霭千峰暝，悲风万古呼。
其谁挂宝剑？②应有奠生刍。③
皎月东方陨，长松半壑枯。
山泉吾所爱，声到夜台④无。
【注释】①袁陟：生卒年不详，字世弼，号遁翁，洪州南昌人，仁宗庆历六年进士，历当涂县令、太常博士，官终殿中丞，卒年三十四岁。②春秋时吴季札奉命出使，路过徐国，徐君爱其剑，但不好意思开口。待季札完底使命，再经徐国，徐君已亡。季札认为所佩之剑旱已心许徐君，于是将剑挂于坟树而去，以示不负友人。③“生刍”语出《诗经·小雅·白驹》：“生刍一来，其人如玉。”《后汉书·徐穉传》：“及林宗（郭泰）有母忧，穉往吊之，置生刍一束于庐前而去。”④夜台：墓穴。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首自挽诗，通过自己墓穴自然环境的描写和典故的运用来展示墓穴主人的人品与情操，是诗人死前的自我鉴定。
B．首联以对句形式勾写想象中的墓穴的自然环境。千峰被浓雾所笼罩，墓地四周只见一片茫茫夜色；耳边呼号着“万古”不歇的悲风。
C．颔联通过两个典故，突出墓穴主人即诗人自己的人品学问。诗人相信死后一定会有心意相投的神交、不求闻达的高士前来祭奠。
D．末联着重表现了诗人对年命将逝的恐惧。生前所爱听的山泉声，死后将再也不能听到，留恋现世和悲叹自身的情感显而易见。
15．王国维认为“一切景语皆情语”，请结合这首诗的颈联谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。
16．（2022高一下·云南开学考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》 中诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是：“ ， ”
（2）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：“ ， 。”
（3）荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成下列小题。
养老是个让人轻松不起来的话题。《桃花源记》里有一句话说得好，就是“黄发垂髫，并怡然自乐”。这个提法和我们当前的养老设计有______________之处。养老最好在社区，在家庭。我国的养老方针是“9073”，即居家养老占90%，社区养老占7%，机构养老占3%。（ ）。而且更有意思的是，养老和托幼紧密结合在了一起。“黄发垂髫，并怡然自乐”，就是说这一老一小，能够互相照顾，最终______________。当前有个问题，就是我们的社区服务跟不上居家养老的需要，供给能力、服务质量______________。服务送不进家去，居家养老就成了______________，难以持续。应开展老年人养老需求评估，加快建设社区综合服务信息平台，提升居家养老服务覆盖率和服务水平。另外，类似“黄发垂髫”互相照顾的概念，实践证明也是可行的。把育幼院搬进老年看护中心，让入托的老年人与孩子共处，既给老人带来活力和被需要感，也能给孩子带去更多关爱。孩子们对老人来说，与年轻父母的每目忙碌不同，更有耐心，育儿经验也丰富。先行步入老年社会的国家进行了有益的探索，我们可以借鉴这些经验，以提升老年人的社会参与感，实现隔代共处。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．异曲同工 各得其所 参差不齐 无源之水
B．殊途同归 各司其职 良莠不齐 无源之水
C．异曲同工 各司其职 良莠不齐 无稽之谈
D．殊途同归 各得其所 参差不齐 无稽之谈
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．正如在桃花源里，老人们不但集中到村舍边上的养老院，也在社区散居
B．正如在桃花源里，老人们没有集中到村舍边上的养老院，而是在社区散居
C．正如在桃花源里，老人们有的集中到村舍边上的养老院，有的在社区散居
D．老人们除了集中到村舍边上的养老院之外，还像在桃花源里一样在社区散居
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．孩子们对老人来说，与每日忙碌的年轻父母不同，更有耐心，育儿经验也丰富。
B．对孩子们来说，与年轻父母的每日忙碌不同，老人更有耐心，育儿经验也丰富。
C．对老人来说，与每日忙碌的年轻父母不同，孩子们更有耐心，育儿经验也丰富。
D．对孩子们来说，与每日忙碌的年轻父母不同，老人更有耐心，育儿经验也丰富。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成小题。
烹任时将普通食盐换成低钠盐，可显著降低罹患心脑血管疾病的风险。高盐烹饪出的“重口味食品”虽然带来了味蕾上的享受，但会增加罹患心脑血管疾病的风险。食盐中的钠离子①________________ ，而血压升高是导致心脑血管疾病的主要原因。很多人感受不到血压的轻度升高，但如果血压持续升高，时间长了，心肌梗死、脑卒中等并发症就来了。②________________ ，效果虽然不像降压药那么好，但优势在于大家都可以吃。与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多，因此③________________ 。显然，减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21．请将文中画波浪线的句子改为三个短句，不得改变原意，字数可适当增减。
四、写作（60分）
22．（2022高二下·乳山月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
全红婵 2007 年出身于广东湛江的农村低保户家庭，7 岁开始练跳水，几乎放弃了读书和学业，全身心地投入日复一日的枯燥训练， 14 岁赢得东京夏季奥运会女子跳水10 米台金牌，一句“拿奖金给妈妈治病”令人动容。谷爱凌 2003 年出生于美国旧金山的一个高知家庭，3 岁开始进入滑雪场，16 岁一年完成了高中两年的课程，17 岁考取斯坦福大学，18 岁摘得北京冬季奥运会自由式滑雪大跳台金牌。面对采访她逻辑清晰，中英文切换自如，一句“要把中国元素带到全世界”感动无数中国网友。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请你选择合适的角度，结合自己的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
答案解析部分
【答案】1．C
2．A
3．D
【知识点】社会科学类；理解概括文章主要内容；筛选并整合文章信息
【解析】【点评】（1）本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。
（2）本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
（3）本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。
1．C“导致”错误，“现实中一些人对英雄出现了认知偏差”的原因并不是“舆论对历史上很多英雄行为的‘质疑’”，原文只是说“舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的‘质疑’”有这“‘值不值得’的论调”的影子。
故答案为：C。
2．A.“通过正反对比”错误，由原文“在‘英雄’的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾”可知，文章在论述东西方文明对英雄的定义和价值时并没有进行正反对比。
故答案为：A。
3．A.“非体现在价值观念层面”错误，从“‘值不值得’论调者往往认为只有东方的集体主义文化才强调‘英雄’，而西方强调个人利益至上，‘保护好自己才是最重要的’，这样的功利主义认知是“真正先进的文明’，因此对每一次个人的牺牲都持怀疑态度。一段时间以来，舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的‘质疑’，都有这个套路的影子”可知，“值不值得”的讨论，在逻辑上和价值观上，都是站不住脚的，背离了英雄精神。
B.原文只能表明“把英雄行为和英雄精神视为珍宝是一个民族和国家维持稳定和发展的需要”，无法推出“只有维持稳定和不断发展的民族与国家才会真正把英雄行为和英雄精神视为珍宝”这样的结论，原文是说“在‘英雄’的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾，舍己为人是全人类社会所推崇的美德，几千年来从未变过”。
C.“‘见义勇为’还只是对英雄行为的机械学习”理解错误。从文章倒数第二段“当然，我们也需要强调，对英雄精神的学习并不能完全等同于对英雄行为的机械学习”可知，我们可以分析出“见义勇为”并不能与“英雄行为的机械学习”等同。前提错误，结论自然错误。
故答案为：D。
【答案】4．D
5．B
6．①粮食生产能力强。我国东北等粮食主产区逐步实现规模化、集约化、专业化生产，做到从容应对自然灾害，保证了粮食稳产高产。
②整体上对进口依赖程度低。我国主粮基本能够自给，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求，疫情下的全球粮市波动对我国影响小。
③不受贫困的威胁。我国脱贫攻坚成就显著，大大提升了原贫困人口对粮食的获取能力，中国保障粮食安全是有底气的。
【知识点】体会重要语句的丰富含意；新闻；理解概括文章主要内容；筛选并整合文章信息
【解析】【点评】（1）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出与选项相关的句子，理解每一个选项时，仔细分析选项的每一个重点，与原文进行比对。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法绝对化、变未然为已然等。
（2）本题主要考查理解并概括文本信息的能力。解答此题时，基本方法是排除法和比对法，就是将选项信息与原文语句内容仔细地进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干要求的选项。
（3）本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。解答此类题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后要通读文章，整体把握文章内容大意，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。
4．D. “实现了农业生产全程机械化”错，原文是“基本实现了农业生产全程机械化”，选项夸大其词。故答案为：D。
5．B. “目前全球粮食安全整体上是没有保障的”错，应该说目前全球粮食安全整体上是有保障的。新冠肺炎疫情的影响，只是造成国际粮食价格波动，并未造成危机，所说危机也只是担心而已；非洲粮食危机只是局部，并不代表整体；“预计2021年全球库存粮食仅够全球人口吃124天左右”即粮食库存消费比为30%（124/365）左右，超过17%-18%的安全警戒线水平，正面说明了全球粮食安全整体上是有保障的。故答案为：B。
6．材料三介绍了我国东北粮食生产能力强的情况，“北大荒集团水稻种植面积最大的农场——七星农场，发挥黑土带的生态优势，把发展农业科技放在更加突出的位置，基本实现了农业生产全程机械化。多年来，农场围绕‘良种、良法、良田’开展实验示范，形成了一整套符合当地种植的寒地水稻栽培模式。2019年，七星农场全体职工克服了洪涝灾害的严重影响，粮食总产量达15亿斤，够14亿中国人一天的口粮。七星农场已成为我国粮食安全名副其实的一块‘压舱石’”，可见我国东北等粮食主产区逐步实现规模化、集约化、专业化生产，做到从容应对自然灾害，保证了粮食稳产高产。粮食生产能力强，是目前我国应对粮食安全问题的优势。材料一介绍了我国主粮情况，“稻谷、小麦、玉米这三大粮食作物的产量在常规年份还是能够达到供需平衡的，都能保持在98%以上的自给率。2020年，大米和小麦全年进口量仅占当年产量的1.8%和2.3%。所以即便是危机年份，主粮安全方面也是有所保障的”，可见我国主粮基本能够自给，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求，疫情下的全球粮市波动对我国影响小。整体上对进口依赖程度低，是目前我国应对粮食安全问题的优势。
材料二介绍说“贫困人口通常是最容易遭受因突然的冲击而失去粮食供应的威胁的。FAO、世界银行等国际组织纷纷警示各国政府要格外关注贫困或脆弱群体在新冠肺炎疫情大流行期间的粮食获取能力”，而我国“疫情之下，中国粮食安全的底气正来自脱贫攻坚的显著成就”。可见我国脱贫攻坚成就显著，大大提升了原贫困人口对粮食的获取能力，中国保障粮食安全是有底气的。不受贫困的威胁，是目前我国应对粮食安全问题的优势。
【答案】7．B
8．①通过外貌描写，写出白四爷的外貌奇：白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗。 ②通过人物语言和动作描写，写出白四爷写作习惯奇：白四爷好泡澡，在澡堂子说小说。③通过侧面描写和对比手法写出白四爷脑子奇。
9．①故事讲述于天津市井的传奇人物“白四爷”的生平事迹，充满传奇色彩。
②采用第三人称叙述故事，有说书人痕迹，如“要说他活得舒服，还不止如此呢——”
③语句精短，用词传神，偏口语化。如“泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来。”一个“侃”字写出白四爷创作的神奇。
④善用修辞等手法，生动有趣，感染力强。如“他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车。”通过生活取譬，生动写出白四爷思路清晰。
【知识点】分析作品的结构，概括作品的主题；分析文体特征和表现手法；体会重要语句的丰富含意；赏析作品的内涵；欣赏作品的形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，立足考查“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。
（2）本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。对人物形象的分析应把握住人物形象的正面描写方法：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写以及细节描写等。此外还有侧面描写和通过环境描写衬托人物形象。
（3）本题考查学生鉴赏作品的艺术创作手法的能力。解答本题，可从人物形象、叙述人称、语言风格、修辞手法等角度，结合文本内容简要分析。
7．B.“《庸报》编辑老实厚道不善言辞”与原文不符，由“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”可以看出他并非不善言辞。故答案为：B。
8．“白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗”，这是从白四爷的外貌长相展现他得到“奇”，属于外貌描写。“白四爷好泡澡。他说，一天不泡，浑身是土，两天不泡，浑身长毛”“他先在热水池子里泡足，然后光着身子，腰上裹一条大白毛巾……他躺在一张床上，另一张床给找他的人当椅子坐”“‘好，咱说来就来了！你记——’白四爷像抽一口大烟，来了精神。他一张嘴就把前边的故事接上……”白四爷专门在澡堂子泡澡时给各种编辑说小说，现场编小说故事，通过语言和动作描写展现白四爷行为习惯“奇”。
“小说名家成了香饽饽，天天给编辑逼着趴在桌上从早写到晚，第二天再接着干。唯有白云飞活得舒服，不写只说，只用嘴巴不费力”用其他小说名家作对比，侧面写出白四爷脑子奇；“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”“我还没听够呢，四爷，您接着往下说呀！”“四爷好记性！您兵分八路，竟然一路不乱，您是奇人！”“这开头太漂亮了！神来之笔！四爷说来就来，满脑袋奇思妙想啊！”这些编辑的评论，从侧面写出白四爷脑子奇。
9．“传奇色彩”多指人物和故事情节，“话本”特点多就语言风格而言。“有一人名气特别大，别人都是写小说，他说小说。他是白云飞，排行老四，人称白四爷”“脑子比脑袋还怪，过目不忘，思路快得离谱。他书看得不多，写得比看得多”“没见过他苦思冥想，咬着笔杆，愁眉苦脸，也从不把自己关在书斋硬憋自己……他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车”“白四爷红了三十年。所有连载的书都由有正书局印行，发行量津门第一，北边卖到黑龙江，南边远到香港”故事讲述了天津一位在澡堂子泡澡说小说的名家，虽是市井人物，但生平经历富于传奇色彩。
“他是白云飞，排行老四，人称白四爷”“要说他活得舒服，还不止如此呢——”采用第三人称叙述故事，有说书人痕迹，符合“话本”的特点。
“大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗”“他一躺下，小伙计便过来，搓泥，修脚，一通忙，跟着”“酱油瓜子、话梅和切成片儿水灵灵的青萝卜……这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软”“泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来”这些描写，不管是外貌、语言还是动作描写，以短句为主，语言灵活，多运用口语，有地方语言特色，用词精准，描绘人物形象生动。
“白四爷上了劲，大江决堤般说了下来”“他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车”善用修辞，借助生活中的常见形象取譬生喻，使语言生动形象。
【答案】10．A
11．A
12．D
13．①因此就从师问道来说，没有贵和贱的区分，没有年龄大小的区分，道存在的地方，就是老师在的地方。
②君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就见识明达行为没有过错了。
【知识点】翻译；断句；概括分析；文化常识
【解析】【点评】（1）本题考查学生文言文断句的能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读能力，还要在整体把握句意的前提下，抓住关键点：人名、地名、官职名、年号、语气词、动宾搭配、句式整齐等。要根据语意做题，可用排除法。
（2）本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的积累，尤其是课本注释的相关内容，需要分门别类，进行归纳识记。对于考题中出现的比较生僻的古文化常识，根据文意仔细甄别正误。
（3）本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目，首先要看清题干要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比较，做好理解分析，找出与原文不符合之处。
（4）本题考查翻译文中句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀换、调、补、删、留、变的方法，做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，翻译时保证赋分点的落实。
【附参考译文】
苏孝慈是扶风人。父亲苏武周是周朝兗州刺史。苏孝慈年少时沉着谨慎，很有才干，容貌俊美。周朝初年任中侍上士。后来又拜授都督的官职，（苏孝慈）出使到齐国，因其奉命出使让皇帝满意，回京后升为大都督。当年他又出使到齐国，回来以后授予宣纳上士。后来他又跟随武帝讨伐齐国，因为功高而升为开府，皇上赏赐他文安县公的爵位，食邑一千五百户。不久又改封为临水县公，增加食邑一千二百户，之后连续升迁做到工部上大夫。高祖接受禅让后，（苏孝慈）晋升爵位为安平郡公，并被授予太府卿的官职。当时皇家大业刚刚奠定，各行各业刚刚开始，朝廷征召天下的工匠，即使只有一点点手艺的人，也无不把他们全部集中起来。（皇帝让）苏孝慈总管这件事，世人认为苏孝慈很有管理才能。不久，他又升迁为大司农，一年多以后，又授予他兵部尚书的官职，皇上待他更加亲密。当时皇太子杨勇对时政非常了解，皇上想提高东宫官吏（太子属官）的声望，就常让朝廷大臣兼任东宫的官职。于是（皇帝）就授命苏孝慈担任太子的右卫率，仍旧担任兵部尚书的职务。第二年，皇上在陕州设置常平仓，以便把粮食转运到京城。由于渭水含沙量大，水流忽深忽浅，漕运的人为此都很苦恼，于是朝廷决定疏通渭水，挖一道水渠同黄河相连，命令苏孝慈监督这项工程。水渠修成后，皇上认为他做得很好。后来又让他兼任太子右庶子，转而授予他左卫率的官职，仍旧担任工部尚书、民部尚书，人们都称赞他很干练。几年以后，他晋升为大将军，转任工部尚书，依旧担任左卫率。这之前，因为供给官吏的经费不足，台省府寺都设置了放贷的机构，收取利息作为官俸。苏孝慈认为官府和百姓争利，不是教化天下的办法，就上表章请求予以禁止，（同时）请求对于公卿以下的官吏按职位差别分给田地，皇上都很赞成并采纳了这些建议。开皇十八年，皇帝将要废除太子，又担心苏孝慈在东宫辅助太子，于是就调苏孝慈出京任淅州刺史。太子因为苏孝慈的离开，心中很不平，在言语表情上也有所表露，苏孝慈就是如此的被太子倚重。仁寿初年，（苏孝慈）升任洪州总管，在两地他都施行仁政。这以后，桂林山越人纠结叛乱，皇上下诏命苏孝慈任行军总管，（苏孝慈）击败了叛军，平定了叛乱。这一年苏孝慈死在任上。（苏孝慈）有一个儿子叫苏昌会。
10．句意：后来他又跟随武帝讨伐齐国，因为功高而升为开府，皇上赏赐他文安县公的爵位，食邑一千五百户。不久又改封为临水县公，增加食邑一千二百户，之后连续升迁做到工部上大夫。“进位”指进升爵位，“开府”是“进位”的宾语，不可断开，排除BD；
“改封临水县公”动宾结构，不可断开，排除C。
故答案为：A。
11．A.“中国封建君主都有年号”错误，先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。始创年号为建元。此后形成制度。故答案为：A。
12．D.“任尚书时主动疏通渭水”错误，由原文“漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河”可知，是朝廷决定疏通渭水，而不是苏孝慈任尚书时主动疏通渭水。故答案为：D。
13．得分点：
（1）“是故”，因此；“无”，无论；“道之所存，师之所存也”，判断句。（2）“博学”，广泛学习；“日”，每天；“参省”，检验反省；“知”通“智”，智慧；“过”，过错。
【答案】14．D
15．①“一切景语皆情语”的意思是说，诗歌中的一切景物描写都是为抒情服务的。
②《临终作》的颈联采用了寓情于景的手法。“皎月”在东方陨落，“长松”于半壑枯槁，这是借自然物的消逝来寓言自己生命即将逝去。月虽陨，但它曾皎洁无比：松虽枯，但它却坚挺不弯。诗人借此来表现自己卓尔不群的高洁品格和坚挺节操。③这两句诗字里行间洋溢着健康的格调和高度的人格自信，生动地诠释了王国维“一切景语皆情语”的论断。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目
【解析】【点评】（1）本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项一一确认，得出答案。
（2）本题考查学生赏析诗句情景交融的特点的能力。解答本题，先读懂诗歌，再重点分析诗歌中写到的景物，描绘的画面，和表达的思想感情。
14．D.末联着重表现了诗人的愿望：生前所爱听的山泉声，不知死后能否在夜台（墓穴）中听到？诗人生动具体地抒写了自己热爱生活的情怀。人虽然埋进了墓穴，人间的美好事物，却使他永远难忘。他想到的不是饮食男女，而是那沁人心脾的山泉声。这种生活喜爱，更进一步表明他是一位洁身自好、不同流俗的诗人。选项内容情感理解错误。故答案为：D。
15．“一切景语皆情语”指的是诗词中所有景物都寄托有情思，强调情思要通过写景表现出来。“皎月东方陨，长松半壑枯”，景中寓情。“皎月”陨落，“长松”枯槁，表面描写墓穴周围景色，实际赞美墓穴主人的人品。这两句以惋惜的语调宣布：一位有皎月般高洁品格和长松般坚挺节操的诗人，与世长辞了。诗人借此来表现自己卓尔不群的高洁品格和坚挺节操。
诗人临终时的乐观自信的精神是以景寓情的含蓄手法来表达的。透过外在的景物描写，就能领会到内含的深刻感情，生动地诠释了王国维“一切景语皆情语”的论断。
16．【答案】（1）携来百侣曾游|忆往昔峥嵘岁月稠
（2）安能摧眉折腰事权贵|使我不得开心颜
（3）君子生非异也|善假于物也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：“携”“侣”“峥嵘”“稠”“摧”“事”“生”“善”。
故答案为：⑴携来百侣曾游；忆往昔峥嵘岁月稠
⑵安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜
⑶君子生非异也；善假于物也
【点评】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。
【答案】17．A
18．B
19．D
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；成语的使用；其他熟语的使用；语序不当；结构混乱
【解析】【点评】(1)本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
⑵本题考查考生把握语言表达连贯的语句复位题的能力，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。
⑶本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。
17．异曲同工：比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境强调“好的效果”，应选“异曲同工”。各得其所：指每个人或事物都得到恰当的安排。各司其职：各自管好、做好自己的本职工作。这里是说对老人和孩子都有恰当的安排，应选“各得其所”。
参差不齐：形容能力、水平等不一致。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。此处是说社区服务的供给能力、服务质量不一致，应选“参差不齐”。
无源之水：比喻没有基础的事物。无稽之谈：没有依据的说法。此处是说如果社区服务送不进家去，那么居家养老就难以持续发展，应选“无源之水”。
故答案为：A。
18．根据括号前后的语境可知，我国老人最主要的养老方式是居家养老，社区养老和机构养老所占比例很小，而社区养老的比例又高于机构养老，A、C、D三项都说将老人集中到村舍边上的养老院，这明显与桃花源里黄发垂髫，并“怡然自乐”的状态不一致。排除此三项。故答案为：B。
19．画波浪线的句子存在两处语病：一是主语混乱，画波浪线句的主语应是老人；二是“与年轻父母的每日忙碌不同”语序不当，应是“与每日忙碌的年轻父母不同”。
全部修改正确的只有D项。
故答案为：D。
【答案】20．会促使（导致）血压升高；低钠盐的主要机理是降压（低钠盐能够降压）；低钠盐尤为适合我国人群
21．①（要）减少群众普通食盐的摄人量②（这样做的好处有是可以）大面积防控高血压及其诱发的并发症③这（减少群众普通食盐的摄入量）是最简单、最经济、最有效的途径。
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；选用、变换句式
【解析】【点评】（1）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序的角度组织语言作答。
（2）本题考查学生语言表达之变换句式的能力。把长句化短的方法是先找出主干单独成句，然后把附加成分单独拿出来表述成句。
20．（1）结合后句“而血压升高是导致心脑血管疾病的主要原因”，可知空处应该有“血压升高”之类的信息，再结合前文“烹任时将普通食盐换成低钠盐，可显著降低罹患心脑血管疾病的风险。高盐烹饪出的‘重口味食品’……会增加罹患心脑血管疾病的风险”分析，确定“食盐中的钠离子”“会促使（导致）血压升高”。（2）结合后文“效果虽然不像降压药那么好”，确定空处内容应该填降压药的作用或效果，即“降压”，再结合上文“与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多”确定空处涉及对象为食用或摄入低钠盐之类的信息，据以上分析得出答案为：低钠盐的主要机理是降压（低钠盐能够降压）。
（3）结合上文“与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多”分析，应该是强调我国人群出现的问题（食用盐过多，照应上文“重口味”），再结合后文“显然，减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径”分析空处照应“因此”得出一个解决问题的结论，即改善措施，也就是食用“低钠盐”，据以上分析得出答案：“低钠盐尤为适合我国人群”。
21．由“减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径”中提取主干为“减少群众普通食盐的摄入量（主语）是（谓语）最简单、最经济、最有效的途径（宾语）”，然后把定语拿出一部分（大面积防控高血压及其诱发的并发症）来单独成句，比如“能够大面积防控高血压”“能够防控其诱发的并发症”，共用主语为“减少群众普通食盐的摄入量”，据以上分析整理出答案即可。也可以按照逻辑顺序表述为：（1）（要）减少群众普通食盐的摄入量，（2）（这样做的好处有是可以）大面积防控高血压及其诱发的并发症，（3）这（减少群众普通食盐的摄入量）是最简单、最经济、最有效的途径。括号内信息可要可不要，加入表述更顺畅，符合“不得改变原意，字数可适当增减”的要求。
22．【答案】略
【知识点】材料作文
【解析】【分析】材料主要例举了东京夏季奥运会全红婵走红和北京冬季奥运会谷爱凌爆火这两个例子，介绍了二人的家庭出身、成长经历、成就和金句，突出二人的同与不同。“上述材料能给追求理想的当代青年哪些启示，请你结合自己的思考写一篇文章。”这是本次作文的情景限制和驱动任务，要求考生务必注意自己的青年学子身份，结合自身谈一谈两位体育明星对自己的启示和思考。
对于这则正时评类材料作文，我们可以就全红婵和谷爱凌的相同点来谈，比如有天赋、肯努力、懂坚持、对所从事的运动项目发自内心地热爱等。我们也可以着眼于二人的不同之处：两人的家庭背景有天壤之别，但两人都成为奥运会金牌得主，所以，诸如家庭背景之类的外因不是当代青年成功与成才的决定性因素。全红婵专一于跳水，是专才，谷爱凌除了滑雪，其他很多方面也都很优秀，属于通才，可就此发表看法。若以全红婵为主，谷爱凌为辅助，可以写“没有伞的孩子更应该努力奔跑”；若以谷爱凌为主，全红婵为辅，可以写“家里有矿，也应拒绝躺平”。
立意：
1.天赋很重要，努力价更高。
2.热爱可抵岁月漫长。
3.不同起点亦可抵达同样的远方。
4.穷不丧志，富不躺平。
【点评】此题考查材料作文的写作能力。依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，写作时可引用材料中的事例或名言来叙述，这样可以避免脱离材料主题，避免跑题。
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云南省梁河一高2021-2022学年高一下学期语文2月开学考试试卷
一、现代文阅读（36分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成小题。
“本事大”往往是“英雄”的第一概念，最直接的表现是“武功或者法术高强”。但是英雄并不是一个技能概念，而是一个行为概念——学会七十二变之后的孙悟空并不能立即成为英雄，直到他用七十二变的能力降妖除魔后才成为了英雄。1982年，24岁的大学生张华，为了救一位69岁坠入粪池的工人献出生命后引发全国大讨论。那个年代，大学生有多金贵众人皆知，于是“金子换石头，值不值”的论题就显得扎眼。“值不值得”的论调是一个逻辑偷换：把行为偷换为技能。因为在这场交换中，他们把“人”视作了可以估价交换的商品，在这场交换中，“人”的价值只表现为自身的技能，而完全罔视人与人之间的联系。“值不值得”论调者往往认为只有东方的集体主义文化才强调“英雄”，而西方强调个人利益至上，“保护好自己才是最重要的”，这样的功利主义认知是“真正先进的文明”，因此对每一次个人的牺牲都持怀疑态度。一段时间以来，舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的“质疑”，都有这个套路的影子。
且不说功利主义思想出现后，西方学术界就一直没有停止过对其在社会学意义上的批评，我们来看两个更贴近生活的例子：一是原汁原味的美国网络游戏《魔兽世界》中，有一个援助平民村落的任务。完成任务后，玩家会得到这样的评价：“真正的英雄不在于对战斗技能的熟稔，而是尽力去满足他人的意愿。今天，你证明了自己的英雄之心。”这和中国传统文化中“先天下之忧而忧”的英雄精神何其相似！第二个例子更为实际：震惊世界的美国佛罗里达枪击案中，出了一个少年英雄——15岁的美籍华人王孟杰。他在可以逃走的情况下为了给同学争取逃离时间留下来抵住了大门，多处中弹而牺牲。未成年人面对险境没有选择“保护好自己”，这似乎与部分人口中的“西方价值观”有背离，但美国人却给予了在他的棺木上覆盖星条旗的最高英雄待遇。
这说明，在“英雄”的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾，舍己为人是全人类社会所推崇的美德，几千年来从未变过。“英雄”不是待价而沽的商品，而是超越物质存在的精神黏合剂。所有的英雄，都具有强烈的利他主义色彩，都代表着主流价值观，用个人主义、功利主义来衡量英雄的成色是可笑而鄙猥的。
现代商业社会越来越发达，由此带来的个人主义思绪越来越浓重，人与人之间越来越成为“陌生人”，这是客观的社会现象。但也正是在这样的社会现象下，对社会的责任、对他人的关怀显得越来越重要，因为这是把日益被物质生活割裂的人格重新黏合起来的最好办法，而英雄行为和英雄精神，正是对社会的责任、对他人的关怀的高级表现形式。无论历史和现代，对英雄的共同纪念和推崇都是民族和国家认同的基础之一，每个有意维持稳定和发展的国家，都将这种行为和精神视为珍宝。
当然，我们也需要强调，对英雄精神的学习并不能完全等同于对英雄行为的机械学习。在能力达不到英雄级别的情况下，要量力而行。这也是我们近几年屡屡强调要“见义勇为”，更要“见义智为”的原因。但见义智为不是见义勇为的反面，不是见义不为，不能混淆或者有意偷换。
并不是每个人都必须是英雄，但是每个人都应该以英雄精神来培养自己对社会的责任感，这不光是个人修养的提升，更是因为普遍的利他主义取向最终会让社会中的自己受益。
（摘编自李军《以英雄精神培养对社会的责任感》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．衡量英雄的标准可能并不唯一，但“武功或者法术高强”肯定不是一个重要标准。
B．张华救人所引发的讨论，实质是部分人把人的自身价值简单地理解为自身的技能。
C．舆论对历史上很多英雄行为的“质疑”导致现实中一些人对英雄出现了认知偏差。
D．未成年人面对险境没有选择“保护好自己”的做法其实与西方的价值观念并不违背。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．通过正反对比，文章论述了在“英雄”的定义和价值上，东西方文明的评价相同。
B．文章在论述学习英雄精神时通过概念辨析提出了正确的英雄学习观，富有辩证性。
C．文章先从英雄的概念入手展开论述，接着阐述现实生活中英雄存在的价值和意义。
D．文章在论证上注重例证的使用，使文章彰显出了材料丰富、内容充实的鲜明特点。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．“值不值得”论调者的错误主要体现在逻辑认知层面，而非体现在价值观念层面。
B．只有维持稳定和不断发展的民族与国家才会真正把英雄行为和英雄精神视为珍宝。
C．“见义勇为”还只是对英雄行为的机械学习，由此，我们更要强调“见义智为”。
D．正确认识“英雄”的定义和价值，崇敬英雄，弘扬英雄精神，对个人也大有裨益。
【答案】1．C
2．A
3．D
【知识点】社会科学类；理解概括文章主要内容；筛选并整合文章信息
【解析】【点评】（1）本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。
（2）本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
（3）本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。
1．C“导致”错误，“现实中一些人对英雄出现了认知偏差”的原因并不是“舆论对历史上很多英雄行为的‘质疑’”，原文只是说“舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的‘质疑’”有这“‘值不值得’的论调”的影子。
故答案为：C。
2．A.“通过正反对比”错误，由原文“在‘英雄’的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾”可知，文章在论述东西方文明对英雄的定义和价值时并没有进行正反对比。
故答案为：A。
3．A.“非体现在价值观念层面”错误，从“‘值不值得’论调者往往认为只有东方的集体主义文化才强调‘英雄’，而西方强调个人利益至上，‘保护好自己才是最重要的’，这样的功利主义认知是“真正先进的文明’，因此对每一次个人的牺牲都持怀疑态度。一段时间以来，舆论对历史上很多舍己为人英雄行为的‘质疑’，都有这个套路的影子”可知，“值不值得”的讨论，在逻辑上和价值观上，都是站不住脚的，背离了英雄精神。
B.原文只能表明“把英雄行为和英雄精神视为珍宝是一个民族和国家维持稳定和发展的需要”，无法推出“只有维持稳定和不断发展的民族与国家才会真正把英雄行为和英雄精神视为珍宝”这样的结论，原文是说“在‘英雄’的定义和价值上，东西方文明并没有评价上的矛盾，舍己为人是全人类社会所推崇的美德，几千年来从未变过”。
C.“‘见义勇为’还只是对英雄行为的机械学习”理解错误。从文章倒数第二段“当然，我们也需要强调，对英雄精神的学习并不能完全等同于对英雄行为的机械学习”可知，我们可以分析出“见义勇为”并不能与“英雄行为的机械学习”等同。前提错误，结论自然错误。
故答案为：D。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成问题。
材料一：
要2020年以来，受新冠肺疫情影响，多国出台了不同程度和范围的农产品出口限制政策，全球粮食供应受到明显影响，国际粮食市场出现了价格波动。多个国际组织担心，这会引起“示范效应”，进而演变为全球粮食危机。
我国是全球人口第一大国，粮食需求量大，但是稻谷、小麦、玉米这三大粮食作物的产量在常规年份还是能够达到供需平衡的，都能保持在98%以上的自给率。2020年，大米和小麦全年进口量仅占当年产量的1.8%和2.3%。所以即便是危机年份，主粮安全方面也是有所保障的，主要影响还是体现在价格波动上。在粮食供应方面存在的问题主要是大豆很大程度上依靠国外进口，以及小品种粮食国内供应的丰富性不足。大豆每年达九千多万吨的进口量，占总供应量的70%；大麦目前进口占比也达到60%以上，高粱进口占比也接近60%。
衡量粮食安全的关键指标是“联合国粮食及农业组织”（以下简称“粮农组织”）提出的“库存消费比”，反映紧急时刻库存量能够满足市场需求的份。粮食作物生产周期长，自然风险大，生长期最短的早稻也需要约90天，所以这个指标非常重要。“粮农组织”认为，保障世界粮食安全所必要的起码水平是库存占消费量的17%—18%。目前，我国粮食库存持续高位运行，库存消费比远高于安全警戒线水平，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求。
（摘编自《经济参考报》2021-5-12）
材料二：
“粮农组织”统计数据显示：2004年以来，全球主要粮食人均消费量从313.76千克每年增长至2020年的352.83千克每年，约967克每人每天，远高于正常人类所需的400—500克每人每天的水平，表明全球人民平均生活水平在不断提高。但同时结合2020年全球粮食库存消费比，预计2021年全球库存粮食仅够全球人口吃124天左右。
近年来尽管全球粮食产量不断提升，但是由于区域经济发展的不平衡、粮食生产全球分布不均，当前世界仍面临着较为严峻的粮食安全问题。非洲发展较为落后，许多所处非洲的国家和地区的人民深受贫困威胁，因此处于粮食危机之中。疫情之前，非洲的粮食不安状况就在恶化；而新冠肺炎疫情，无疑又让非洲雪上加霜。贫困人口通常是最容易遭受因突然的冲击而失去粮食供应的威胁的。FAO、世界银行等国际组织纷纷警示各国政府要格外关注贫困或脆弱群体在新冠肺炎疫情大流行期间的粮食获取能力。就这个意义上讲，疫情之下，中国粮食安全的底气正来自于脱贫攻坚的显著成就。
我国要特别加强对非洲等粮食极端短缺国家的农业发展支援，帮助其加快农业发展。一方面尽国际义务，与国际社会一道努力帮助其逐步缓解饥饿困境，实现其温饱，从而促进粮食的国际供给稳定。另一方面，与其建立良好的农业开发关系，改变目前我国粮食进口主要依靠南北美洲两个支点的局面，建立新的战略支撑点。
（摘自前瞻产业研究院《非洲是粮食危机重灾区》2021-9-24）
材料三：
2018年9月25日，习近平总书记来到黑龙江农垦建三江管理局考查调研。建三江地处三江平原腹地，是我国重要粮食生产基地。习近平总书记指出：“农民专业合作社是带动农户增加收入、发展现代农业的有效组织形式，要总结推广先进经验，把合作社进一步办好”保障粮食安全离不开调动农民的生产积极性。要想提高农民生产积性，就要富裕农民，让农业成为有奔头的产业。
黑龙江生木斯节东北水田现代农机专业合作社理事长刘春回忆40年来依靠种地摆脱贫困、走向小康的历程时感万千：“初田不成田，路不像路，设配套不足，种地非常苦……传统方式种地，辛劳一年赚不了多少钱。”2013年，刘春带领当地人民成立了合作社，流转土地10858亩，实行集约化生产，取消一家一户的散户经营模式，打造了佳木斯市现代农业万亩水稻科技示范园。
北大荒集团水稻种植面积最大的农场——七星农场，发挥黑土带的生态优势，把发展农业科技放在更加突出的位置，基本实现了农业生产全程机械化。多年来，农场围绕“良种、良法、良田”开展实验示范，形成了一整套符合当地种植的寒地水稻栽培模式。2019年，七星农场全体职工克服了洪涝灾害的严重影响，粮食总产量达15亿斤，够14亿中国人一天的口粮。七星农场已成为我国粮食安全名副其实的一块“压舱石”。
（摘编自《求是》杂志2020·13）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．近年我国粮食供应情况是，主粮基本能够自给，但是大豆和部分小品种粮食很大程度上需要依靠国外进口。
B．目前我国粮食库存消费比远高于“粮农组织”划定的17%-18%警戒线，这说明我国暂不易出现粮食安全问题。
C．导致非洲出现粮食危机的最主要因素，不是全球新冠肺炎疫情的影响，而是地区发展不平衡所带来的贫困。
D．七星农场充分发挥科技的力量，创新栽培模式，实现了农业生产全程机械化，成为我国粮食安全的压舱石。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．如果不能有效控制疫情、恢复粮食进出口秩序，那么国际粮食价格还会因为供应链得不到保障而持续波动。
B．虽然近年来全球粮食产量不断提升，但是综合当下的不利因素看，目前全球粮食安全整体上是没有保障的。
C．实现规模化、集约化、专业化生产是东北地区调动农民生产粮食的积极性，促进粮食稳产高产的必然趋势。
D．为了切实全面保障我国粮食安全，我国今后还将面临着优化国产粮食结构、拓展进口战略支撑的紧迫任务。
6．根据材料分析概括目前我国应对粮食安全问题的优势。
【答案】4．D
5．B
6．①粮食生产能力强。我国东北等粮食主产区逐步实现规模化、集约化、专业化生产，做到从容应对自然灾害，保证了粮食稳产高产。
②整体上对进口依赖程度低。我国主粮基本能够自给，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求，疫情下的全球粮市波动对我国影响小。
③不受贫困的威胁。我国脱贫攻坚成就显著，大大提升了原贫困人口对粮食的获取能力，中国保障粮食安全是有底气的。
【知识点】体会重要语句的丰富含意；新闻；理解概括文章主要内容；筛选并整合文章信息
【解析】【点评】（1）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出与选项相关的句子，理解每一个选项时，仔细分析选项的每一个重点，与原文进行比对。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法绝对化、变未然为已然等。
（2）本题主要考查理解并概括文本信息的能力。解答此题时，基本方法是排除法和比对法，就是将选项信息与原文语句内容仔细地进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干要求的选项。
（3）本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。解答此类题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后要通读文章，整体把握文章内容大意，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。
4．D. “实现了农业生产全程机械化”错，原文是“基本实现了农业生产全程机械化”，选项夸大其词。故答案为：D。
5．B. “目前全球粮食安全整体上是没有保障的”错，应该说目前全球粮食安全整体上是有保障的。新冠肺炎疫情的影响，只是造成国际粮食价格波动，并未造成危机，所说危机也只是担心而已；非洲粮食危机只是局部，并不代表整体；“预计2021年全球库存粮食仅够全球人口吃124天左右”即粮食库存消费比为30%（124/365）左右，超过17%-18%的安全警戒线水平，正面说明了全球粮食安全整体上是有保障的。故答案为：B。
6．材料三介绍了我国东北粮食生产能力强的情况，“北大荒集团水稻种植面积最大的农场——七星农场，发挥黑土带的生态优势，把发展农业科技放在更加突出的位置，基本实现了农业生产全程机械化。多年来，农场围绕‘良种、良法、良田’开展实验示范，形成了一整套符合当地种植的寒地水稻栽培模式。2019年，七星农场全体职工克服了洪涝灾害的严重影响，粮食总产量达15亿斤，够14亿中国人一天的口粮。七星农场已成为我国粮食安全名副其实的一块‘压舱石’”，可见我国东北等粮食主产区逐步实现规模化、集约化、专业化生产，做到从容应对自然灾害，保证了粮食稳产高产。粮食生产能力强，是目前我国应对粮食安全问题的优势。材料一介绍了我国主粮情况，“稻谷、小麦、玉米这三大粮食作物的产量在常规年份还是能够达到供需平衡的，都能保持在98%以上的自给率。2020年，大米和小麦全年进口量仅占当年产量的1.8%和2.3%。所以即便是危机年份，主粮安全方面也是有所保障的”，可见我国主粮基本能够自给，谷物、小麦库存均能满足一年以上需求，疫情下的全球粮市波动对我国影响小。整体上对进口依赖程度低，是目前我国应对粮食安全问题的优势。
材料二介绍说“贫困人口通常是最容易遭受因突然的冲击而失去粮食供应的威胁的。FAO、世界银行等国际组织纷纷警示各国政府要格外关注贫困或脆弱群体在新冠肺炎疫情大流行期间的粮食获取能力”，而我国“疫情之下，中国粮食安全的底气正来自脱贫攻坚的显著成就”。可见我国脱贫攻坚成就显著，大大提升了原贫困人口对粮食的获取能力，中国保障粮食安全是有底气的。不受贫困的威胁，是目前我国应对粮食安全问题的优势。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成下列小题。
白四爷说小说
冯骥才
天津人好武侠小说，写武林的高手大多扎在天津。有一人名气特别大，别人都是写小说，他说小说。他是白云飞，排行老四，人称白四爷。
白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗。但脑子比脑袋还怪，过目不忘，思路快得离谱。他书看得不多，写得比看得多。最初也用笔写，可是笔杆跟不上脑子，就放下笔，改用嘴说。
那时天津卫时兴办刊办报。报刊为了吸引人，就请名家在报刊上连载武侠小说，刊物每期一段，报纸每天一段。小说名家成了香饽饽，天天给编辑逼着趴在桌上从早写到晚，第二天再接着干。唯有白云飞活得舒服，不写只说，只用嘴巴不费力，要说他活得舒服，还不止如此呢——
白四爷好泡澡。他说，一天不泡，浑身是土，两天不泡，浑身长毛。他在劝业场隔壁的大澡堂子华清池有个单间——甲排四号。他一年四季，除了大年三十和八月十五，天天在此，每天整一下午。
他先在热水池子里泡足，然后光着身子，腰上裹一条大白毛巾，一掀甲排四号的门帘，进去往小床上一躺。澡堂子里的单间都是左右两张小床，中间一个小方柜子。他躺在一张床上，另一张床给找他的人当椅子坐。他一躺下，小伙计便过来，搓泥，修脚，一通忙，跟着，伙计端来各样小吃：酱油瓜子、话梅和切成片儿水灵灵的青萝卜……这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软。这种活法，就是市井里的神仙。
一天，门帘一撩进来一人，戴着眼镜，是报馆编辑。他往白四爷对面的小床上一坐，拿出纸笔说：“白四爷，明儿咱没稿子登了，您今儿得给我们说上一段，两段更好。”
“你哪个报？”
“《庸报》啊。我天天来，您怎么不记得？”
“天天七八个报馆杂志找我，没前没后叫我说哪段我就说哪段，哪能都记得？我没把你们的故事说混了，就算不错。”
“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”
白四爷听了高兴，来了神儿，便说：
“我在贵报连载是哪一部？把前边一段念给我听听。”
戴眼镜编辑笑道：“四爷，您在我们报上连载的是《武当争雄记》。我给您带来今天的报了，您听着，这段是……人摸到窗前，伸出舌头一舔窗纸，悄无声息地把窗纸舔了个洞，一根细竹管子便伸了进来。这人用嘴一吹竹管外边那头，里边这头就冒出一缕青烟，这就是要人命的迷魂药——‘鸡鸣五更返魂香’！”编辑念到这里停住，说道，“您上一段就停在这里。”
“好，咱说来就来了！你记——”白四爷像抽一口大烟，来了精神。他一张嘴就把前边的故事接上，“窗外那人把迷魂香吹进屋内，半天没见动静。他凑上耳朵听，屋里只有轩声，这便抽出腰刀轻轻撬开窗户，飞身落入屋中。”四爷说到这儿，眼睛四处溜溜地看了两眼，似乎在找下边的词儿。他一望到现在房内的两张床，再往上一看，马上把故事接下来说，“这人手下极是利索，身子一翻，左右两刀，分别砍在左右两张床上，发出‘啪啪’清脆的两声，他忽觉声音不对，定睛一看，床上没人。人呢？他心想不好，未及再看，两条人影忽然由天而降——原来谢虎和廖含英早就伏身在房梁之上。不容这贼人反应过来，他俩已飞落下来，三下两下用绳子捆了，点灯一瞧，同声惊呼：‘怎么是你？’”
四爷停住了。这戴眼镜编辑说：“我还没听够呢，四爷，您接着往下说呀！”
“行了，够五百字了。扣子也留下来了，不是说好每天五百字吗？”白四爷笑着说道，你看，人家《369画报》的老秦已站这儿等半天了。”
《庸报》编辑赶忙撤走。白四爷未等老秦开口，便笑道：“我在你们那里连载的是《花面侠》吧。我记得上次说到，花面侠正在山间野店要了一大盘子红烧豹肉，对吗？”
老秦说：“四爷好记性！您兵分八路，竟然一路不乱，您是奇人！”
此时白四爷边听边在寻思，他正捏着一片碧绿的萝卜往嘴里送。他盯着这萝卜片，嘴里已将今天一段的开头说了出来：“忽然她手一抖，咔嚓一声，只见两根筷子中间不是那块豹肉，而是一柄六七寸、银光耀眼、两面开口的飞刀！”
“好！”老秦大叫，“这开头太漂亮了！神来之笔！四爷说来就来，满脑袋奇思妙想啊！”
老秦是报业老江湖，懂得给写东西的人煽风点火，撩动兴致。他这一捧，白四爷上了劲，大江决堤般说了下来。不知不觉间，老秦身边又坐了一高一矮两位，也是来要稿的编辑。
真叫人不明白，他这些小说哪儿来的？没见过他苦思冥想，咬着笔杆，愁眉苦脸，也从不把自己关在书斋硬憋自己。泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来。而且是几个不同故事的长篇同时干。他口才好，记下来便是文章，完全用不着编辑加工润色。编辑们你来我往，要哪段他说哪段，他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车。
白四爷红了三十年。所有连载的书都由有正书局印行，发行量津门第一，北边卖到黑龙江，南边远到香港。直到1947年华清池热水池屋顶给常年蒸汽熏糟了，掉一块砸在白四爷脖子上，砸坏颈椎，天天犯晕，便停了各报刊上的连载，一年后去了湖北老家养伤养老。
于是，原先有一种说法重新冒了出来：他一离开澡堂小说就没了。不管闲话怎么说，打开他的小说一看，还得服人家。
（选自《俗世奇人》，有删改）
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．相对于一般小说追求情节的跌宕起伏而言，本篇小说不以情节曲折取胜，而是以白四爷的奇特形象不断激发读者的阅读兴趣。
B．小说中人物形象众多，性格各异，澡堂的伙计勤快机灵，《庸报》的编辑老实厚道不善言辞，《369画报》的老秦老道世故。
C．小说的语言“津”味十足，文中“这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软”在排比写出食物的丰富，一气呵成，趣味十足。
D．白四爷一生似乎有些“成也澡堂，败也澡堂”的意味，澡堂泡澡给了他创作的灵感，又因澡堂泡澡被砸而停止了小说创作。
8．小说是如何塑造白四爷“奇”的形象的？请结合文本概括。
9．传奇是情节离奇或人物行为不寻常的故事，话本是过去说书人讲故事所用的底本。冯骥才创作的系列小说集《俗世奇人》，“风格接近古典传奇色彩，取话本文学旨趣”，请对本文的“传奇色彩”和“话本”特点进行赏析。
【答案】7．B
8．①通过外貌描写，写出白四爷的外貌奇：白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗。 ②通过人物语言和动作描写，写出白四爷写作习惯奇：白四爷好泡澡，在澡堂子说小说。③通过侧面描写和对比手法写出白四爷脑子奇。
9．①故事讲述于天津市井的传奇人物“白四爷”的生平事迹，充满传奇色彩。
②采用第三人称叙述故事，有说书人痕迹，如“要说他活得舒服，还不止如此呢——”
③语句精短，用词传神，偏口语化。如“泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来。”一个“侃”字写出白四爷创作的神奇。
④善用修辞等手法，生动有趣，感染力强。如“他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车。”通过生活取譬，生动写出白四爷思路清晰。
【知识点】分析作品的结构，概括作品的主题；分析文体特征和表现手法；体会重要语句的丰富含意；赏析作品的内涵；欣赏作品的形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，立足考查“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。
（2）本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。对人物形象的分析应把握住人物形象的正面描写方法：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写以及细节描写等。此外还有侧面描写和通过环境描写衬托人物形象。
（3）本题考查学生鉴赏作品的艺术创作手法的能力。解答本题，可从人物形象、叙述人称、语言风格、修辞手法等角度，结合文本内容简要分析。
7．B.“《庸报》编辑老实厚道不善言辞”与原文不符，由“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”可以看出他并非不善言辞。故答案为：B。
8．“白四爷长得怪，大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗”，这是从白四爷的外貌长相展现他得到“奇”，属于外貌描写。“白四爷好泡澡。他说，一天不泡，浑身是土，两天不泡，浑身长毛”“他先在热水池子里泡足，然后光着身子，腰上裹一条大白毛巾……他躺在一张床上，另一张床给找他的人当椅子坐”“‘好，咱说来就来了！你记——’白四爷像抽一口大烟，来了精神。他一张嘴就把前边的故事接上……”白四爷专门在澡堂子泡澡时给各种编辑说小说，现场编小说故事，通过语言和动作描写展现白四爷行为习惯“奇”。
“小说名家成了香饽饽，天天给编辑逼着趴在桌上从早写到晚，第二天再接着干。唯有白云飞活得舒服，不写只说，只用嘴巴不费力”用其他小说名家作对比，侧面写出白四爷脑子奇；“四爷，您是嘛脑子，同时说七八部小说。不仅天津没第二人，天下也找不出第二人！”“我还没听够呢，四爷，您接着往下说呀！”“四爷好记性！您兵分八路，竟然一路不乱，您是奇人！”“这开头太漂亮了！神来之笔！四爷说来就来，满脑袋奇思妙想啊！”这些编辑的评论，从侧面写出白四爷脑子奇。
9．“传奇色彩”多指人物和故事情节，“话本”特点多就语言风格而言。“有一人名气特别大，别人都是写小说，他说小说。他是白云飞，排行老四，人称白四爷”“脑子比脑袋还怪，过目不忘，思路快得离谱。他书看得不多，写得比看得多”“没见过他苦思冥想，咬着笔杆，愁眉苦脸，也从不把自己关在书斋硬憋自己……他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车”“白四爷红了三十年。所有连载的书都由有正书局印行，发行量津门第一，北边卖到黑龙江，南边远到香港”故事讲述了天津一位在澡堂子泡澡说小说的名家，虽是市井人物，但生平经历富于传奇色彩。
“他是白云飞，排行老四，人称白四爷”“要说他活得舒服，还不止如此呢——”采用第三人称叙述故事，有说书人痕迹，符合“话本”的特点。
“大身子，四肢短，肚子圆，屁股低，脑袋大如斗”“他一躺下，小伙计便过来，搓泥，修脚，一通忙，跟着”“酱油瓜子、话梅和切成片儿水灵灵的青萝卜……这些吃喝有热有凉有甜有咸有脆有黏有硬有软”“泡澡、搓背、喝茶、嗑着瓜子，指天画地一通乱侃，不动笔杆，就把活儿全干出来”这些描写，不管是外貌、语言还是动作描写，以短句为主，语言灵活，多运用口语，有地方语言特色，用词精准，描绘人物形象生动。
“白四爷上了劲，大江决堤般说了下来”“他脑袋里这些故事就像天津的电车，红黄蓝绿白花紫七个牌七条线，各走各的，绝不撞车，也没人上错车”善用修辞，借助生活中的常见形象取譬生喻，使语言生动形象。
二、古代诗文阅读（34分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文言文，完成各题。
苏孝慈，扶风人也。父武周，周兗州刺史。孝慈少沉谨，有器干，美容仪。周初为中侍上士，后拜都督，聘于齐，以奉使称旨，迁大都督。其年又聘于齐，还授宣纳上士。后从武帝伐齐以功进位开府赐爵文安县公邑千五百户寻改封临水县公增邑千二百户累迁工部上大夫。高祖受禅，进爵安平郡公，拜太府卿。于时王业初基，百度伊始，征天下工匠，纤微之巧，无不毕集。孝慈总其事，世以为能。俄迁大司农，岁馀，拜兵部尚书，待遇逾密。时皇太子勇颇知时政，上欲重宫官之望，多令大臣领其职。于是拜孝慈为太子右卫率，尚书如故。明年，上于陕州置常平仓，转输京下。以渭水多沙，流乍深乍浅，漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河，令孝慈督其役。渠成，上善之。又领太子右庶子，转授左卫率，仍判工部、民部二尚书，称为干理。数载，进位大将军，转工部尚书，率如故。先是，以百僚供费不足，台省府寺咸置廨钱，收息取给。孝慈以为官民争利，非兴化之道，上表请罢之，请公卿以下给职田各有差，上并嘉纳焉。开皇十八年，将废太子，惮其在东宫，出为浙州刺史。太子以孝慈去，甚不平，形于言色，其见重如此。仁寿初，迁洪州总管，俱有惠政，其后桂林山越相聚为乱，诏孝慈为行军总管，击平之。其年卒官。有子会昌。
（选自《隋书·卷四十六·列传第十一》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫
B．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫
C．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫
D．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．仁寿，文中隋文帝杨坚的年号，年号是帝王正统的标志，中国封建君主都有年号，有的还不止一个。
B．受禅，指王朝更迭时，新皇帝承受旧帝禅让的帝位，尧舜禅让是我国古代经典的传说。
C．廨钱，隋唐时期官府用以放债收息的公款，由各州令史负责，所收利息作为官员津贴。
D．东宫，因方位得名，一般指我国古代封建时期太子所居住的宫殿，也可借指太子本人。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．苏孝慈颇具外交才能，曾两次奉命出使齐国，皇帝十分满意并因此提拔了他。
B．苏孝慈军事才能出众，先从武帝征伐齐国，后接受诏命，平定桂林山越叛乱。
C．苏孝慈管理能力突出，新帝登基之初，由他总管从全国各地征召而来的工匠。
D．苏孝慈为官心系百姓，任尚书时主动疏通渭水、反对官民争利、对民施行惠政。
13．把下列句子翻译成现代汉语
①是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
【答案】10．A
11．A
12．D
13．①因此就从师问道来说，没有贵和贱的区分，没有年龄大小的区分，道存在的地方，就是老师在的地方。
②君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就见识明达行为没有过错了。
【知识点】翻译；断句；概括分析；文化常识
【解析】【点评】（1）本题考查学生文言文断句的能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读能力，还要在整体把握句意的前提下，抓住关键点：人名、地名、官职名、年号、语气词、动宾搭配、句式整齐等。要根据语意做题，可用排除法。
（2）本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。考生平时要注重文化常识的积累，尤其是课本注释的相关内容，需要分门别类，进行归纳识记。对于考题中出现的比较生僻的古文化常识，根据文意仔细甄别正误。
（3）本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目，首先要看清题干要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比较，做好理解分析，找出与原文不符合之处。
（4）本题考查翻译文中句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀换、调、补、删、留、变的方法，做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，翻译时保证赋分点的落实。
【附参考译文】
苏孝慈是扶风人。父亲苏武周是周朝兗州刺史。苏孝慈年少时沉着谨慎，很有才干，容貌俊美。周朝初年任中侍上士。后来又拜授都督的官职，（苏孝慈）出使到齐国，因其奉命出使让皇帝满意，回京后升为大都督。当年他又出使到齐国，回来以后授予宣纳上士。后来他又跟随武帝讨伐齐国，因为功高而升为开府，皇上赏赐他文安县公的爵位，食邑一千五百户。不久又改封为临水县公，增加食邑一千二百户，之后连续升迁做到工部上大夫。高祖接受禅让后，（苏孝慈）晋升爵位为安平郡公，并被授予太府卿的官职。当时皇家大业刚刚奠定，各行各业刚刚开始，朝廷征召天下的工匠，即使只有一点点手艺的人，也无不把他们全部集中起来。（皇帝让）苏孝慈总管这件事，世人认为苏孝慈很有管理才能。不久，他又升迁为大司农，一年多以后，又授予他兵部尚书的官职，皇上待他更加亲密。当时皇太子杨勇对时政非常了解，皇上想提高东宫官吏（太子属官）的声望，就常让朝廷大臣兼任东宫的官职。于是（皇帝）就授命苏孝慈担任太子的右卫率，仍旧担任兵部尚书的职务。第二年，皇上在陕州设置常平仓，以便把粮食转运到京城。由于渭水含沙量大，水流忽深忽浅，漕运的人为此都很苦恼，于是朝廷决定疏通渭水，挖一道水渠同黄河相连，命令苏孝慈监督这项工程。水渠修成后，皇上认为他做得很好。后来又让他兼任太子右庶子，转而授予他左卫率的官职，仍旧担任工部尚书、民部尚书，人们都称赞他很干练。几年以后，他晋升为大将军，转任工部尚书，依旧担任左卫率。这之前，因为供给官吏的经费不足，台省府寺都设置了放贷的机构，收取利息作为官俸。苏孝慈认为官府和百姓争利，不是教化天下的办法，就上表章请求予以禁止，（同时）请求对于公卿以下的官吏按职位差别分给田地，皇上都很赞成并采纳了这些建议。开皇十八年，皇帝将要废除太子，又担心苏孝慈在东宫辅助太子，于是就调苏孝慈出京任淅州刺史。太子因为苏孝慈的离开，心中很不平，在言语表情上也有所表露，苏孝慈就是如此的被太子倚重。仁寿初年，（苏孝慈）升任洪州总管，在两地他都施行仁政。这以后，桂林山越人纠结叛乱，皇上下诏命苏孝慈任行军总管，（苏孝慈）击败了叛军，平定了叛乱。这一年苏孝慈死在任上。（苏孝慈）有一个儿子叫苏昌会。
10．句意：后来他又跟随武帝讨伐齐国，因为功高而升为开府，皇上赏赐他文安县公的爵位，食邑一千五百户。不久又改封为临水县公，增加食邑一千二百户，之后连续升迁做到工部上大夫。“进位”指进升爵位，“开府”是“进位”的宾语，不可断开，排除BD；
“改封临水县公”动宾结构，不可断开，排除C。
故答案为：A。
11．A.“中国封建君主都有年号”错误，先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。始创年号为建元。此后形成制度。故答案为：A。
12．D.“任尚书时主动疏通渭水”错误，由原文“漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河”可知，是朝廷决定疏通渭水，而不是苏孝慈任尚书时主动疏通渭水。故答案为：D。
13．得分点：
（1）“是故”，因此；“无”，无论；“道之所存，师之所存也”，判断句。（2）“博学”，广泛学习；“日”，每天；“参省”，检验反省；“知”通“智”，智慧；“过”，过错。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面这首宋诗，完成问题。
临终作
袁陟①
青霭千峰暝，悲风万古呼。
其谁挂宝剑？②应有奠生刍。③
皎月东方陨，长松半壑枯。
山泉吾所爱，声到夜台④无。
【注释】①袁陟：生卒年不详，字世弼，号遁翁，洪州南昌人，仁宗庆历六年进士，历当涂县令、太常博士，官终殿中丞，卒年三十四岁。②春秋时吴季札奉命出使，路过徐国，徐君爱其剑，但不好意思开口。待季札完底使命，再经徐国，徐君已亡。季札认为所佩之剑旱已心许徐君，于是将剑挂于坟树而去，以示不负友人。③“生刍”语出《诗经·小雅·白驹》：“生刍一来，其人如玉。”《后汉书·徐穉传》：“及林宗（郭泰）有母忧，穉往吊之，置生刍一束于庐前而去。”④夜台：墓穴。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首自挽诗，通过自己墓穴自然环境的描写和典故的运用来展示墓穴主人的人品与情操，是诗人死前的自我鉴定。
B．首联以对句形式勾写想象中的墓穴的自然环境。千峰被浓雾所笼罩，墓地四周只见一片茫茫夜色；耳边呼号着“万古”不歇的悲风。
C．颔联通过两个典故，突出墓穴主人即诗人自己的人品学问。诗人相信死后一定会有心意相投的神交、不求闻达的高士前来祭奠。
D．末联着重表现了诗人对年命将逝的恐惧。生前所爱听的山泉声，死后将再也不能听到，留恋现世和悲叹自身的情感显而易见。
15．王国维认为“一切景语皆情语”，请结合这首诗的颈联谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。
【答案】14．D
15．①“一切景语皆情语”的意思是说，诗歌中的一切景物描写都是为抒情服务的。
②《临终作》的颈联采用了寓情于景的手法。“皎月”在东方陨落，“长松”于半壑枯槁，这是借自然物的消逝来寓言自己生命即将逝去。月虽陨，但它曾皎洁无比：松虽枯，但它却坚挺不弯。诗人借此来表现自己卓尔不群的高洁品格和坚挺节操。③这两句诗字里行间洋溢着健康的格调和高度的人格自信，生动地诠释了王国维“一切景语皆情语”的论断。
【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目
【解析】【点评】（1）本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项一一确认，得出答案。
（2）本题考查学生赏析诗句情景交融的特点的能力。解答本题，先读懂诗歌，再重点分析诗歌中写到的景物，描绘的画面，和表达的思想感情。
14．D.末联着重表现了诗人的愿望：生前所爱听的山泉声，不知死后能否在夜台（墓穴）中听到？诗人生动具体地抒写了自己热爱生活的情怀。人虽然埋进了墓穴，人间的美好事物，却使他永远难忘。他想到的不是饮食男女，而是那沁人心脾的山泉声。这种生活喜爱，更进一步表明他是一位洁身自好、不同流俗的诗人。选项内容情感理解错误。故答案为：D。
15．“一切景语皆情语”指的是诗词中所有景物都寄托有情思，强调情思要通过写景表现出来。“皎月东方陨，长松半壑枯”，景中寓情。“皎月”陨落，“长松”枯槁，表面描写墓穴周围景色，实际赞美墓穴主人的人品。这两句以惋惜的语调宣布：一位有皎月般高洁品格和长松般坚挺节操的诗人，与世长辞了。诗人借此来表现自己卓尔不群的高洁品格和坚挺节操。
诗人临终时的乐观自信的精神是以景寓情的含蓄手法来表达的。透过外在的景物描写，就能领会到内含的深刻感情，生动地诠释了王国维“一切景语皆情语”的论断。
16．（2022高一下·云南开学考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》 中诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是：“ ， ”
（2）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：“ ， 。”
（3）荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是“ ， ”。
【答案】（1）携来百侣曾游|忆往昔峥嵘岁月稠
（2）安能摧眉折腰事权贵|使我不得开心颜
（3）君子生非异也|善假于物也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：“携”“侣”“峥嵘”“稠”“摧”“事”“生”“善”。
故答案为：⑴携来百侣曾游；忆往昔峥嵘岁月稠
⑵安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜
⑶君子生非异也；善假于物也
【点评】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。
三、语言文字运用（20分）
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成下列小题。
养老是个让人轻松不起来的话题。《桃花源记》里有一句话说得好，就是“黄发垂髫，并怡然自乐”。这个提法和我们当前的养老设计有______________之处。养老最好在社区，在家庭。我国的养老方针是“9073”，即居家养老占90%，社区养老占7%，机构养老占3%。（ ）。而且更有意思的是，养老和托幼紧密结合在了一起。“黄发垂髫，并怡然自乐”，就是说这一老一小，能够互相照顾，最终______________。当前有个问题，就是我们的社区服务跟不上居家养老的需要，供给能力、服务质量______________。服务送不进家去，居家养老就成了______________，难以持续。应开展老年人养老需求评估，加快建设社区综合服务信息平台，提升居家养老服务覆盖率和服务水平。另外，类似“黄发垂髫”互相照顾的概念，实践证明也是可行的。把育幼院搬进老年看护中心，让入托的老年人与孩子共处，既给老人带来活力和被需要感，也能给孩子带去更多关爱。孩子们对老人来说，与年轻父母的每目忙碌不同，更有耐心，育儿经验也丰富。先行步入老年社会的国家进行了有益的探索，我们可以借鉴这些经验，以提升老年人的社会参与感，实现隔代共处。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．异曲同工 各得其所 参差不齐 无源之水
B．殊途同归 各司其职 良莠不齐 无源之水
C．异曲同工 各司其职 良莠不齐 无稽之谈
D．殊途同归 各得其所 参差不齐 无稽之谈
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．正如在桃花源里，老人们不但集中到村舍边上的养老院，也在社区散居
B．正如在桃花源里，老人们没有集中到村舍边上的养老院，而是在社区散居
C．正如在桃花源里，老人们有的集中到村舍边上的养老院，有的在社区散居
D．老人们除了集中到村舍边上的养老院之外，还像在桃花源里一样在社区散居
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．孩子们对老人来说，与每日忙碌的年轻父母不同，更有耐心，育儿经验也丰富。
B．对孩子们来说，与年轻父母的每日忙碌不同，老人更有耐心，育儿经验也丰富。
C．对老人来说，与每日忙碌的年轻父母不同，孩子们更有耐心，育儿经验也丰富。
D．对孩子们来说，与每日忙碌的年轻父母不同，老人更有耐心，育儿经验也丰富。
【答案】17．A
18．B
19．D
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；成语的使用；其他熟语的使用；语序不当；结构混乱
【解析】【点评】(1)本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。
⑵本题考查考生把握语言表达连贯的语句复位题的能力，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。
⑶本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。
17．异曲同工：比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境强调“好的效果”，应选“异曲同工”。各得其所：指每个人或事物都得到恰当的安排。各司其职：各自管好、做好自己的本职工作。这里是说对老人和孩子都有恰当的安排，应选“各得其所”。
参差不齐：形容能力、水平等不一致。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。此处是说社区服务的供给能力、服务质量不一致，应选“参差不齐”。
无源之水：比喻没有基础的事物。无稽之谈：没有依据的说法。此处是说如果社区服务送不进家去，那么居家养老就难以持续发展，应选“无源之水”。
故答案为：A。
18．根据括号前后的语境可知，我国老人最主要的养老方式是居家养老，社区养老和机构养老所占比例很小，而社区养老的比例又高于机构养老，A、C、D三项都说将老人集中到村舍边上的养老院，这明显与桃花源里黄发垂髫，并“怡然自乐”的状态不一致。排除此三项。故答案为：B。
19．画波浪线的句子存在两处语病：一是主语混乱，画波浪线句的主语应是老人；二是“与年轻父母的每日忙碌不同”语序不当，应是“与每日忙碌的年轻父母不同”。
全部修改正确的只有D项。
故答案为：D。
（2022高一下·云南开学考）阅读下面的文字，完成小题。
烹任时将普通食盐换成低钠盐，可显著降低罹患心脑血管疾病的风险。高盐烹饪出的“重口味食品”虽然带来了味蕾上的享受，但会增加罹患心脑血管疾病的风险。食盐中的钠离子①________________ ，而血压升高是导致心脑血管疾病的主要原因。很多人感受不到血压的轻度升高，但如果血压持续升高，时间长了，心肌梗死、脑卒中等并发症就来了。②________________ ，效果虽然不像降压药那么好，但优势在于大家都可以吃。与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多，因此③________________ 。显然，减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21．请将文中画波浪线的句子改为三个短句，不得改变原意，字数可适当增减。
【答案】20．会促使（导致）血压升高；低钠盐的主要机理是降压（低钠盐能够降压）；低钠盐尤为适合我国人群
21．①（要）减少群众普通食盐的摄人量②（这样做的好处有是可以）大面积防控高血压及其诱发的并发症③这（减少群众普通食盐的摄入量）是最简单、最经济、最有效的途径。
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；选用、变换句式
【解析】【点评】（1）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序的角度组织语言作答。
（2）本题考查学生语言表达之变换句式的能力。把长句化短的方法是先找出主干单独成句，然后把附加成分单独拿出来表述成句。
20．（1）结合后句“而血压升高是导致心脑血管疾病的主要原因”，可知空处应该有“血压升高”之类的信息，再结合前文“烹任时将普通食盐换成低钠盐，可显著降低罹患心脑血管疾病的风险。高盐烹饪出的‘重口味食品’……会增加罹患心脑血管疾病的风险”分析，确定“食盐中的钠离子”“会促使（导致）血压升高”。（2）结合后文“效果虽然不像降压药那么好”，确定空处内容应该填降压药的作用或效果，即“降压”，再结合上文“与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多”确定空处涉及对象为食用或摄入低钠盐之类的信息，据以上分析得出答案为：低钠盐的主要机理是降压（低钠盐能够降压）。
（3）结合上文“与世界多数国家相比，我国人群摄入钠偏多”分析，应该是强调我国人群出现的问题（食用盐过多，照应上文“重口味”），再结合后文“显然，减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径”分析空处照应“因此”得出一个解决问题的结论，即改善措施，也就是食用“低钠盐”，据以上分析得出答案：“低钠盐尤为适合我国人群”。
21．由“减少群众普通食盐的摄入量是大面积防控高血压及其诱发的并发症最简单、最经济、最有效的途径”中提取主干为“减少群众普通食盐的摄入量（主语）是（谓语）最简单、最经济、最有效的途径（宾语）”，然后把定语拿出一部分（大面积防控高血压及其诱发的并发症）来单独成句，比如“能够大面积防控高血压”“能够防控其诱发的并发症”，共用主语为“减少群众普通食盐的摄入量”，据以上分析整理出答案即可。也可以按照逻辑顺序表述为：（1）（要）减少群众普通食盐的摄入量，（2）（这样做的好处有是可以）大面积防控高血压及其诱发的并发症，（3）这（减少群众普通食盐的摄入量）是最简单、最经济、最有效的途径。括号内信息可要可不要，加入表述更顺畅，符合“不得改变原意，字数可适当增减”的要求。
四、写作（60分）
22．（2022高二下·乳山月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
全红婵 2007 年出身于广东湛江的农村低保户家庭，7 岁开始练跳水，几乎放弃了读书和学业，全身心地投入日复一日的枯燥训练， 14 岁赢得东京夏季奥运会女子跳水10 米台金牌，一句“拿奖金给妈妈治病”令人动容。谷爱凌 2003 年出生于美国旧金山的一个高知家庭，3 岁开始进入滑雪场，16 岁一年完成了高中两年的课程，17 岁考取斯坦福大学，18 岁摘得北京冬季奥运会自由式滑雪大跳台金牌。面对采访她逻辑清晰，中英文切换自如，一句“要把中国元素带到全世界”感动无数中国网友。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请你选择合适的角度，结合自己的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【答案】略
【知识点】材料作文
【解析】【分析】材料主要例举了东京夏季奥运会全红婵走红和北京冬季奥运会谷爱凌爆火这两个例子，介绍了二人的家庭出身、成长经历、成就和金句，突出二人的同与不同。“上述材料能给追求理想的当代青年哪些启示，请你结合自己的思考写一篇文章。”这是本次作文的情景限制和驱动任务，要求考生务必注意自己的青年学子身份，结合自身谈一谈两位体育明星对自己的启示和思考。
对于这则正时评类材料作文，我们可以就全红婵和谷爱凌的相同点来谈，比如有天赋、肯努力、懂坚持、对所从事的运动项目发自内心地热爱等。我们也可以着眼于二人的不同之处：两人的家庭背景有天壤之别，但两人都成为奥运会金牌得主，所以，诸如家庭背景之类的外因不是当代青年成功与成才的决定性因素。全红婵专一于跳水，是专才，谷爱凌除了滑雪，其他很多方面也都很优秀，属于通才，可就此发表看法。若以全红婵为主，谷爱凌为辅助，可以写“没有伞的孩子更应该努力奔跑”；若以谷爱凌为主，全红婵为辅，可以写“家里有矿，也应拒绝躺平”。
立意：
1.天赋很重要，努力价更高。
2.热爱可抵岁月漫长。
3.不同起点亦可抵达同样的远方。
4.穷不丧志，富不躺平。
【点评】此题考查材料作文的写作能力。依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，写作时可引用材料中的事例或名言来叙述，这样可以避免脱离材料主题，避免跑题。
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