六年级下册数学 人教版 3.2.2 圆锥的体积 (教材P32-33页例2、3)课件(共18张PPT)

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名称 六年级下册数学 人教版 3.2.2 圆锥的体积 (教材P32-33页例2、3)课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-12 21:01:48

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文档简介

(共18张PPT)
人教版数学六年级下册
第三单元 圆柱与圆锥
1.圆锥的体积
(教材P32例2)
复习导入
一、填空:
1、圆柱由( )和( )组成。
2、圆锥由( )和( )组成。
3、圆柱的高指的是( )。圆柱的高有( )条。
4、圆锥的高指的是( )。圆锥的高有( )条。
5、圆柱的表面积公式是( )。
6、圆柱的体积公式是( )。
两个一样的圆形底面
一个曲面状的侧面
一个圆形底面
一个曲面状的侧面
两个底面之间的距离
无数
圆柱顶点到底面圆心之间的距离
1
S表= S侧+2 S圆
V= Sh=π
S表= 2πrh+2πr2
复习导入
二、计算右图的体积和容积。
20cm
6cm
8cm
18cm
体积=Sh=π
容积=Sh=π8
8
探究新知
圆柱和圆锥都有一个圆形底面,等底等高的圆柱和圆锥的体积之间有没有规律性的关系呢?我们能不能试着用转化的方法去研究圆锥的体积?
我们已经会计算圆柱的体积,如何计算圆锥的体积呢?
(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥容器。
(2)用倒沙子或水的方法试一试。
下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。
探究新知
活动要求:
(3)通过实验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的
圆柱的体积之间的关系了吗?
V
圆锥

V
圆柱

3
1
3
1
Sh
三次正好
装满。
我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。
正好倒了三次。
探究新知
我把圆锥装满沙子,再往圆柱里倒。
4m
1.2m
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?
探究新知
1、求这堆沙子的体积,实际上就是求什么?
实际上就是求这个圆锥的体积。
2、用我们刚才研究出的圆锥体积计算公式,算一下这个圆锥的体积。
(2)沙堆的体积= Sh
= ×12.56×1.2=5.024≈5.02(m )
V
圆锥

V
圆柱

3
1
3
1
Sh
(1)沙堆底面积=π
=3.14 ×(4÷2)=3.14×4=12.56(m2)
2
(3)沙堆重:
5.02×1.5=7.53(t)
答:这堆沙子大约重7.53吨。
(一)做一做
1. 一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm,这个零件的体积是多少?
基础练习
3
1
×19 ×12=76(cm )
答:这个零件的体积是76cm 。
2. 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,
高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重
多少克?(得数保留整数)
3
1
(2)铅锤的体积:
(1)铅锤底面积:
×12.56×5≈21(cm3)
3.14×( )=3.14×4=12.56(cm2)
2
4
2
基础练习
(3)铅锤的质量:
21×7.8≈164(g)
答:这个铅锤大约重164克 。
(二)解决问题
1. 填空
(1)一个圆柱的体积是75.36m ,与它等底等高的圆锥的体积是( )m 。
25.12
(2)一个圆锥的体积是141.3m ,与它等底等高的圆柱的体积是( )m 。
423.9
141.3×3=423.9(m )
75.36× =25.12(m )
3
1
拓展练习
2. 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是多少?
4×3=12(dm)
答:圆锥的高是12dm 。
想一想,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等时,圆锥的高与圆柱的高又是什么关系呢?
拓展练习
3. 一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆
沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?
2cm=0.02m
(1)沙堆的体积:
=9.42×2.5
=23.55(m )
×28.26×2.5
3
1
拓展练习
=117.75(m)
23.55÷10÷0.02
=2.355÷0.02
(2)所铺公路的长度
答:能铺117.75m。
拓展练习
等底等高时,圆柱体积是圆锥 体积的( )倍
等高,圆锥底面积是圆柱底面积的3倍时,圆柱体积是圆锥体积的( )倍
等底,圆锥高是圆柱高的3倍时,圆柱体积是圆锥体积的( )倍
3
1
1
课堂小结
课后作业
完成本课时的相关习题。
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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