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第一单元易错点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、单选题
1.下列字读音有错的一项是( )
A.绣(xiù)花 徜(shānɡ)徉
B.金晖(huī) 潇(xiāo)洒
C.绽(zhàn)放 朦(ménɡ)胧
D.尘垢(ɡòu) 曝(pù)着
2.下列句子不是比喻句的一项是( )
A.那碰着岸边石头的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
C.三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
3.下列句子排列顺序正确的一项是( )
①拾级而上,便到了龙亭殿前。
②走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。
③一天,我和妈妈一起去游览龙亭。
④我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目,金碧辉煌。
A.③②①④ B.②③①④
C.③④①② D.④③①②
4.从这两句中我们似乎看到了一个( )的孩童形象。
A.担负着溪东豆地里锄豆重担
B.年纪尚小,只能做一些辅助性劳动
C.不懂世事,只知玩耍
D.故意偷懒,不参与集体劳动
5.下列句子表达的意思不同于其他三项的一项是( )
A.三月桃花水,叫人多沉醉。
B.三月桃花水,多么叫人沉醉啊!
C.三月桃花水,难道不叫人沉醉吗?
D.不能不说三月桃花水不叫人沉醉。
6.下列短语搭配不恰当的一项是( )。
A.纤细的低语 浮起红莲 B.绮丽的晚霞 披上短发
C.明洁的丝绸 应和鸣响 D.抖落花瓣 映照蓝天
7.对下面的这句话理解有误的一项是( )
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
A.这句话是全文的中心句,起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法,写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。 读写模块
二、填空题
8.给加点的字注音。
茅屋 剥夺 渔翁
房檐 锄头 蜻蜓
9.照样子,写一写。
例:不 正 歪 歪歪扭扭
木 木 女 子
田 力 土 也
10.把词语补充完整。
的大花 的线条
的小诗
的甜香 的冠冕 的祭献
11.每组中有一个错别字,找出来画上横线,再改正。
①挺直 清冽 陡峭 棱空飞降
②照耀 潮夕 遐想 前赴后继
③一簇 摇曳 朦胧 炯然相异
12.按要求填空。
(1)“出”共 画,第一笔是 。
(2)“从”是 结构,可以组词 。
(3)“多”共 画,反义词是 。
(4)“云”的笔顺是 ,加一笔可以变成 。
13.给加点字选择正确的解释。
“深”在字典中有如下解释:A.久,时间长;B.程度高的;C.(颜色)重;D.从上到下或从外面到里面距离大,跟“浅”相对。
深秋 篱落疏疏一径深
情谊很深 颜色太深
三、现代文阅读
14.课内阅读。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。2
(1)在括号内填入恰当的关联词。
(2)“瞧”是表示“看”的意思,有同样意思的字还有 、 等。
(3)把画横线的部分缩写到最简。
(4)“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的 。
(5)给这两段文字所描写的画面取个名字: 。
课外阅读
奇怪的花
一张糖纸被一降风刮(guǎ guā)________上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相(xiāng xiàng)________赶来,仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真变成了一朵花,站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天,飞来一只金丝雀,落在树(捎 梢)________上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花呀!”说着,扭了担身姿。
“你不就是一张糖纸嘛!看把你给美的!”金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来,挂在了树技上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”
风筝正为挂在树上着急呢,便不耐(繁 烦)________地说:“我才不像你那样鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树枝,随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸,经过这段时间的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!
15.用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。
16.联系上下文,解释加点词语的意思。
洋洋得意:
鼠目寸光:
17.第一自然段中画线部分的意思是
18.糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”?
19.为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”?
20.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?
四、写作题
21.习作。
题目:我爱家乡的
要求:向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】máo;bō;wēng;yán;chú;tíng
9.【答案】林;林林总总;好;好好坏坏;男;男男女女;地;地地道道
10.【答案】白色;柔美;奇丽;幽雅;婚礼;最后
11.【答案】棱(凌);夕(汐);炯(迥)
12.【答案】(1)5#五;
(2)左右;从来
(3)6#六;少
(4);去
13.【答案】A;D;B;C
14.【答案】(1)即使;也
(2)瞅;瞟
(3)母鸡率领小鸡觅食。
(4)威武
(5)鸡鸭觅食图
【答案】15.guǎ;xiàng;捎;繁
16.形容十分得意的样子;比喻目光短浅,缺乏远见
17.(糖纸)被树枝挂住了
18.冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
19.因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸,而风第一心想着飞向高空。
20.人要时刻认清自己。
21.【答案】我爱家乡的小河
在我们村子的南面有一条弯弯曲曲的小河,这条弯弯曲曲的小河给我留下了许多美好的回忆。
早晨的小河可迷人了!刚刚睡醒的小河揉揉眼睛,伸伸胳膊,用哗哗的流水声与岸边的柳树姐姐和杨树哥哥打招呼。早晨的河边人可多了,有老人在练太极、有年轻人在跑步、也有早早就出来放牛的牧牛人和老黄牛。岸边的花草树木上布满了晶莹的露珠,风一吹洒落在地上,小鸟在树上树上“叽叽喳喳”的唱着动听的歌。
中午,河水渐渐变暖了,有的人在河边洗衣服,没啥事的孩子们不是在河边钓鱼就是在水中洗澡。我不知在这条河里洗过多少次澡了,不知道在岸边度过了多少美好的时光了,值得一提的是,我就是在这条小河里学会游泳的。
傍晚,太阳落山了。放牛的人牵着老牛回家了,他们总爱在这条小河饮一饮他们的老黄牛,那些老牛似乎也习惯了喝这里的水了,每次喝饱了之后都要“哞哞”叫几声,好像在感谢这条小河。
夜晚,小河是宁静的。玩了一天的小河一动不动枕着岸边的花草甜甜地进入了梦乡,怀里还搂着一轮圆圆的明月。岸边的花草树木和小虫们也都睡着了,只是偶尔传来几声青蛙“呱呱”的叫声和蟋蟀的叫声,村子里不时还传出几声“汪汪”的狗叫声。
我是在小河的陪伴下长大的,这里有着我无数童年的回忆,我爱这景色优美的小河,这条弯弯曲曲的小河永远流淌在我的心中,直到永远!
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