纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 课件(16张PPT)+视频素材

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名称 纲要(下)第10课 影响世界的工业革命 课件(16张PPT)+视频素材
格式 zip
文件大小 17.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-14 07:14:11

文档简介

(共16张PPT)
聚焦时事
棉花
劳工
机械
第10课 影响世界的工业革命
部编版《中外历史纲要(下)》第五单元《工业革命与马克思主义的诞生》
课标要求:通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
PART 01 矛盾的特殊性:工业革命的缘起
目录
PART 02 需求的普遍性:工业革命的扩展
PART 03 革新的两面性:工业革命的影响
01
矛盾的特殊性:工业革命的缘起
思考:为什么工业革命是在18世纪后期而不是在早100年或1000年时发生?
思考:为什么工业革命的“起飞”首先发生在英国?
意大利
荷兰
法国
英国
01
矛盾的特殊性:工业革命的缘起
同羊毛织品相比,棉布衣服更轻便,更易清洗,也更容易晾干,因此很受欢迎。棉布的流行使得毛纺织工业收到威胁,其生产者说服议会通过一系列法律来保护国内毛纺织业。1720-1721年颁布《印花布法案》禁止进口印花棉布,并限制私人出售印花布。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。
——(美)杰里·本特利、赫伯特齐格勒《新全球史》
干同样的活,英国工人的薪酬水平比其他国家的工人高,这样一来他们就有实力花更多的钱去品尝美味佳肴,穿着高档服饰,这些景象令外国人艳羡不已。
——(英)丹尼尔·笛福《正经英国工匠的真实写照》
刺激英国爆发工业革命的矛盾特殊点在哪里?
01
矛盾的特殊性:工业革命的缘起
市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
——(德)马克思、恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷
1624年,英国颁布《垄断法》,这是世界上第一部专利法
——据何成刚《拓宽史学视野,提升史学水平》整理
英国与其他国家相比,在机器生产方面有什么先天优势?为了生产出更好的机器,英国创造了什么条件?
01
矛盾的特殊性:工业革命的缘起
就某一方面条件,或某些条件来说,在欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国,但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。
——马克垚主编《世界文明史》
时来天地皆同力
请结合课本57页的内容,归纳出工业革命首先发生在英国的主要因素。
原料
政策
资金
劳动力
技术
市场
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
02
需求的普遍性:工业革命的扩展
【特殊】
独领风骚
【普遍】
多元互动
02
需求的普遍性:工业革命的扩展
19 世纪后半期更多的先进工业有什么新的需求?如何达到它们的需求?
结合课本58页至59页的内容,概括两次工业革命有什么代表成果,并思考两次工业革命各有什么特点?
这个时期(19 世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新······科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。
——(英)哈巴库克、波斯坦主编,王春法等译《剑桥欧洲经济史》第 6 卷
02
需求的普遍性:工业革命的扩展
英国1733飞梭
英国1765珍妮纺纱机
英国1768水力纺纱机
英国1779骡机
英国1785水力织布机
英国1782复动式蒸汽机
第二次工业革命可视为第一次工业革命的深入发展?
德国1876内燃机
美国1876电话
美国1879灯泡
德国1886汽车
美国1903飞机
第二次工业革命时期工业发展到什么程度?
每个人都支持工业革命吗?
03
革新的两面性:工业革命的影响
1841年
1877年
英国就业人口比重的变化
观察课本60页的“英国就业人口结构图”,思考两个时期英国就业人口结构发生了什么变化?
观察课本60页的图片“工业社会中的妇女从事文书工作的场景”,思考社会中哪个群体的地位发生了变化?
革新
03
革新的两面性:工业革命的影响
矛盾
工业革命造成的环境污染
英国作家狄更斯在《艰难时世》中如此描述19世纪中期的一座工业城镇:
“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来······镇上有一条黑色的水渠,还有一条河,这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色,许多庞大的建筑物上面开满了窗户,里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响,蒸汽机上的活塞单调地移上移下,就像一个患了忧郁症的大象的头。”
材料反映了狄更斯对当时新时代的矛盾有怎样的认识?他认为工业化的开展带来了怎样的问题?
03
革新的两面性:工业革命的影响
矛盾
思考:马克思认为“不列颠入侵者”是如何改变印度社会的?“不列颠入侵者”只是“打碎了印度的手织机”吗?
不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度的印度斯坦输入棉纱,最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡······不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。
——(德)马克思《不列颠在印度的统治》,《马克思恩格斯文集》第二卷
03
革新的两面性:工业革命的影响
矛盾
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式······它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——(德)马克思、恩格斯《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
我们能从工业革命的历史中获得哪些启示?
市场需求
生产能力
工业革命
影响世界
矛盾
技术革新
生产组织
管理方式
阶级结构
社会生活
······
贫富分化
环境污染
新型犯罪
······
谢谢!
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