青岛版(六三制2017秋)四年级下册5.17.动物的“家”(课件17张PPT)

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名称 青岛版(六三制2017秋)四年级下册5.17.动物的“家”(课件17张PPT)
格式 zip
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-02-13 11:26:06

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文档简介

(共15张PPT)
动物的“家”
课标要求
1.
2.
3.
目录
动物依赖植物筑巢或作为庇护所
如何保护动物的家
1. 课标要求
1.课标要求
学习内容 学习目标
12.2动物的生存依赖于植物,一些动物吃其他动物。 1-2年级 3-4年级 5-6年级
列举动物依赖植物筑巢或作为庇护所的实例 说出不同动物以植物或其他动物为食,动物维持生命需要消耗这些食物而获得能量。
说出常见植物和动物之间吃与被吃的链状关系。
2. 动物依赖植物筑巢
或作为庇护所
树杈的结构使喜鹊的窝更稳固 用大树枝搭个框架,再往里面穿插小树枝,这种建造方法,内部空间可以达到最大化,而圆形构造具有分散压力的作用,让喜鹊窝更加坚固。
喜鹊的巢
喜鹊的巢为什么搭在树杈上?
喜鹊依赖大树筑巢,大树为喜鹊提供了庇护所
生活在中非和东南亚,它们善用叶子用幼虫的吐丝粘合一起。它们的巢主要以幼虫吐出的分泌物和植物叶子等粘结而成。
织叶蚁的家
织叶蚁依赖叶子,叶子为织叶蚁提供了庇护所。
啄木鸟的家
啄木鸟把家安在哪里?用什么方式安家?
在树洞里做窝,找一个合适的树洞,在里面放点小树枝,然后上面会放点羽毛,有它自己的,也有从外面拣回来的,还会拖点树叶进去。
啄木鸟依赖大树筑巢,大树为啄木鸟提供了庇护所
蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所,获得食物和温暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手,利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢,这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上。
资料卡
水雉
小结:
植物为一些动物提供庇护所,
一些动物依赖植物筑巢。
3. 如何保护动物的家
不可以随便吐痰,乱丢垃圾;
在出行方面:出行可以骑共享单车,或者乘坐公交车,尽量减少私家车的使用,减少CO2的排放。
森林是地球之肺,应该植树造林,而不是乱砍滥伐;
通过平常的一些小事来保护环境,例如节约用纸,节约用水;
不在树上乱刻乱画,造成树木腐烂等;
3.如何保护动物的家
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