北京市通州区姚村中学2022-2023学年八下语文开学检测试题（无答案）

2022-2023学年八下语文开学检测试题（word版）
一、积累与运用。（25分）
1．（3分）下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是（　　）
A．畸形（jī） 教诲（huǐ） 倔强（juè） 惟妙惟肖（xiào）
B．悄然（qiǎo） 琐屑（xiè） 濒临（bīn） 摩肩接踵（zhǒnɡ）
C．胆怯（qiè） 解剖（pāo） 瞻仰（zhān） 颔首低眉（hán）
D．纤维（qiān） 翘首（qiáo） 挑衅（xìng） 筋疲力尽（jīn）
2．（3分）下列词语中汉字书写全都正确的一项是（　　）
A．彰显 噪热 教悔 络绎不绝
B．狼籍 推崇 抵赖 正襟危座
C．凋谢 竭制 娴熟 白首起家
D．暴晒 泄气 映衬 眼花缭乱
3．（3分）下列病句修改不正确的一项是（　　）
A．校园欺凌很有可能被欺负的同学造成心理阴影，给他们带来不可磨灭的身心伤害，因此，我们要尽可能杜绝校园欺凌现象。（在“被欺负”前加上“给”）
B．新冠病毒疫苗接种之后，注射部位切记沾水，以免细菌感染，不要吃刺激性、太油腻的食物，也不要熬夜、劳累、受凉。（改“以免”为“避免”）
C．当前实施劳动教育的重点是有目的、有计划地组织学生日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。（在“日常”前加上“参加”）
D．曾经贫困的十八洞村，村民年人均收入由2013年的1668元提高到2020年的18369元；村集体收入由零提升到2020年的约200万元以上。（删去“约”）
4．（3分）下面各项中关于文学常识表述不正确的是（　　）
A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》。
C．马致远，元代戏曲作家，散曲家。作品《天净沙 秋思》，天净沙是曲牌名，秋思是题目。
D．《世说新语》的作者是南朝宋临川王刘义庆，这是一部志怪小说，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
5．（3分）填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（　　）
在今天，文学到底还有什么用呢？19世界俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚：“通过他的灵魂的天眼（文学作品就是我们的天眼），我们看到了宇宙脉搏的跃动，他的每一个剧本都是世界的缩影，包含着整个现在、过去和未来。” 。
A．这话应该足以证明文学的价值。
B．文学可以用最为简约的方式，让我们有机会领悟善恶美丑。
C．可是在当下，文学似乎成了某些人生活的点缀和茶余饭后的消遣。
D．我们应在阅读中获得内在的阅历和修养。
6．（3分）下面情境下，语言表达最准确得体的一项是（　　）
【情境】有的同学为了迎接中考，整天埋在书堆里，不愿意参加体育活动。你想劝说不爱运动的同学小强参加体育活动。你对小强说：_____
A．你怎么总也不参加体育运动？快点出去吧!
B．你整天窝在教室里，也不闷得慌？出去活动活动。
C．咱们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也会大大提高。
D．小强，赶紧出去和我们一起打打篮球吧!
7．（7分）按教材原文填空。
（1）大漠孤烟直，　 　。（王维《使至塞上》）
（2）　 　，路远莫致之。（《庭中有奇树 古诗十九首》）
（3）风声一何盛，　 　！（刘桢《赠从弟（其二）》）
（4）采菊东篱下，　 　。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（5）　 　，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙＜一曲新词酒一杯＞》）
（6）我报路长嗟日暮，　 　（李清照《渔家傲》）
（7）感时花溅泪，　 　。（杜甫《春望》）
二、阅读。（45分）
8．（9分）阅读【甲】【乙】两文，完成下面各题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗补也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。庄公亦列阵相持。鲍叔牙因乾时①得胜，有轻鲁之心，下令击鼓进兵，先陷者重赏。庄公闻鼓声震地，亦教鸣鼓对敌。曹刿止之曰：“齐鼓方锐，宜静以待之。”传令军中：“有敢喧哗者斩。”齐兵来冲鲁阵，阵如铁桶，不能冲动，只得退后。少顷，对阵鼓声又震，鲁军寂如不闻，齐师又退。鲍叔牙曰：“鲁怯战耳。再鼓之，必走。曹刿又闻鼓响，谓庄公曰：“败齐此其时矣，可速鼓之！”论鲁是初次鸣鼓，论齐已是第三通鼓了。齐兵见鲁兵两次不动，以为不战，都不在意了。谁知鼓声一起，突然而来，刀砍箭射，势如疾雷不及掩耳，杀得齐兵七零八落，大败而奔。庄公欲行追逐，曹刿曰：“未可也，臣当察之。乃下车，将齐兵列阵之处，周围看了一遍，复登车轼远望，良久曰：“可追矣。”庄公乃驱车而进，追三十余里方还，所获辎重甲兵无算。
（选自《东周列国志》第十六回）
【注释】①乾时：春秋时地名，在今山东青州。
（1）解释下列句中划线词。
①肉食者鄙
②小惠未徧
③再鼓之，必走
④势如疾雷不及掩耳
（2）翻译【甲】文中的画线句。
小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中，对长勺之战给予很高的评价，说鲁国“采取了‘敌疲我打’的方针，打胜了齐军，造成中国战争史中弱军战胜强军的有名战例”。【甲】文中曹刿的哪句话体现了“‘敌疲我打’的方针”？
（4）【甲】【乙】两文都写了齐鲁长勺之战，在详略安排上有什么不同？
9．（11分）阅读下面文章，回答问题。
“天舟”去太空干什么
詹媛
①“‘天舟’是专门为我国空间站设计建造的货运飞船。”航天科技集团五院天舟二号货运飞船总指挥冯永介绍，天舟货运飞船是中国空间站工程的重要组成部分，是向中国空间站运输物资、补给燃料并下行废弃物的使者，它还将配合空间站进行组合和姿态控制，协助开展验证货运飞船能力的技术性实验。
②天舟货运飞船由货物舱和推进舱两舱组成，采用型谱化、模块化设计思想开展平台构型和布局设计。冯永介绍，天舟二号货运飞船是空间站工程建造阶段的首艘飞船，其发射重量13.5吨，运货能力6.9吨，在轨寿命不小于1年，供电能力不小于2700瓦。
③“天舟”此行的主线任务是把航天员和空间站所需的物资送上天，除了运输生活物资外，飞船还要给空间站“加油”，也就是补加推进剂。由于推进剂是危险品，为此货船系统为“天舟”设计了多个“油箱”，在密封舱外通过管路运输，使其与密封舱隔离，保证航天员在舱内的安全。
④储藏室是天舟二号的另一个“重要身份”，其既要保障航天员日常生活、工作物资随取随用，还要收纳废弃物、人体排泄物，最终离轨坠入大气层烧毁。在保证航天员舱内活动空间的同时，舱内货物装载空间高达18立方米，不仅要大小布局合理、重量均衡，最重要的是方便航天员上天后取用。
⑤为了充分利用装载空间，货船舱内结构进行了特殊设计，利用蜂窝板形成一个个货格，每个货格都可以装载多个规格的货包，不同规格的货包如积木般可组合放置在货格内，保证装载合理且高效。科研团队还借鉴飞机座椅的安全锁扣，每个货包都能被稳稳当当固定住、单手简简单单取下来。
⑥据介绍，在轨运行期间，天舟二号货运飞船将保障首批3名航天员进驻天宫空间站，完成为期3个月的驻留任务，并开展遥操作交会、前向对接口补加试验、机械臂转位试验等关键技术验证。后续，天舟二号货运飞船后向对接、神舟十二号载人飞船前向对接空间站核心舱，将完成中国空间站首个“一”字构型。
（1）文章题目有什么作用？
（2）第①段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？
（3）“天舟”二号的任务是什么？请结合文章内容回答。
10．（15分）阅读下文，完成问题。
冬至的饺子
①小时候一到入冬，就盼着冬至早点儿来到。“冬至的饺子夏至的面”，我们家是传统家庭，父母对于中国的传统节日及民间习俗一向很重视。即使平时日子过得多么节省，冬至这天也必定会为我们包饺子吃。
②包饺子时，父亲负责剁馅、调馅，母亲负责和面、擀皮，然后两人一起包饺子。后来，我和姐姐两个大些的孩子也加入了包饺子的队伍，就节省出了不少时间。而父亲的任务多年来一直未变，包饺子中最费劲的力气活儿——剁馅，总是由他一人承担。
③那时不像现在，有现成的肉馅卖，还可以买好肉让卖家代为加工，绞肉馅，切肉丝、肉片都可以。那时是计划经济时代，物资匮乏，不但买肉要凭副食品票供应，而且都需将肉买回家后自己手工剁馅。所以冬至那天，父亲便会一早出门，到肉店排队买回肉之后，回家自己剁馅。
④父亲剁肉馅有一手绝活，即双手执刀，双管齐下。先将买好的肉洗净后切成薄片，摊在菜案上，然后两手各拿一把菜刀，“乒乒、乓乓”地剁起来。用他的话说，这是提高效率，不然一大家子七口人的饭，慢条斯里要剁到几时啊！
⑤说来也怪，那时我们姐弟五人年龄虽不大，饭量却一个比一个大，可能是困难年代肚子里缺油水吧？！每到冬至包饺子，我们家总要准备一大盆馅，和一大盆面。
⑥剁好肉馅，就要往里面掺菜了。那时冬季包饺子主要用白萝卜或大白菜，不像现在，一年四季都有韭黄、韭菜、芹菜等新鲜蔬菜可以用。我们家冬天包饺子比较偏爱白萝卜大肉馅，母亲说白萝卜营养丰富，清热去火健脾顺气，吃了对身体有益。可能是从小养成了习惯，至今我吃饺子仍偏爱萝卜馅。
⑦父亲将冼净的萝卜切片下锅煮，照例先将青的那头最好的部分留下让我们生吃。白萝卜脆生生、水灵灵的，比现在的“水果萝卜”还好吃。那时候生活困难，家里轻易不买水果吃，萝卜就是现成的水果了。在困难的岁月里，脆甜的白萝卜真的带给了我们与吃水果一样的感觉。
⑧煮萝卜也要掌握好火候，不能太生也不能煮太过了。等到用筷子一扎即烂时，捞出沥水晾凉，用笼布裹起压干水分倒在案板上，父亲便又施展起他的“双刀”功夫。一阵有节奏的响声过后，萝卜就变成了萝卜泥。再加入葱、姜和肉馅，放入盐、酱油、五香粉、小磨油等调料，搅拌均匀，一盆香味四溢的饺子馅就调制好了。
⑨晚上掌灯时分，全家人已吃上了热腾腾、香喷喷的饺子。父亲在厨房忙碌着，一锅锅地下着饺子，母亲一盘盘地往外端着，招呼我们趁热吃。等到他们终于忙完坐到桌边时，父亲总会为我们讲起冬至吃饺子的来历。
⑩窗外寒风嗖嗖，屋内暖意融融。全家吃着热腾腾的饺子，幸福极了。母亲说：“吃了冬至饭，一天长一线。”父亲说：“过了冬至，长一绳子。”的确，吃过冬至饺子后，白天渐长，黑夜渐短，季节的轮回便又开始了。
一年又一年，我们走过了多少个冬至，吃过了多少次饺子。父母虽已远赴天国，每年的冬至，却仿佛仍和我们在一起。父亲“叮叮、咚咚”的剁着饺子馅，母亲在灶边忙活着，准备下饺子……
（1）文中写了包饺子的哪些程序？请根据要求填写下面空缺部分。
排队买肉—　 　—　 　—调馅—　 　—　 　—下饺子
（2）请说说画线句子中加粗词的表达效果。
①照例先将青的那头最好的部分留下让我们生吃。
②父亲在厨房忙碌着，一锅锅地下着饺子，母亲一盘盘地往外端着，招呼我们趁热吃。
（3）最后一段有什么作用？请结合全文作简要分析。
（4）幸福是什么？根据全文内容和你的感悟，探究它的含义。
11．（10分）阅读《我们为何读经典》，回答问题。
我们为何读经典
易中天
①什么是经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有句老话叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书，最好的书是什么呢？就是经典！
②世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典，这是全人类宝贵的文化遗产，我们应该知道，应该了解，应该阅读。
③但是，大家往往会提出一个问题来，现在社会已经发展到今天了，我们还读那些老古董，它有用吗？有!
④为什么呢？因为它们关心的问题是永恒的问题，比方说什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒……这样一些问题永远回答不完。
⑤比如说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；在孟子那里读到一股正气，平治天下；在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；在韩非那里读到一双冷眼，直面人生；在老子那里读到生活辩证法；在庄子那里读到艺术人生观；在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里，我读到了人生态度，在老子、庄子、荀子那里我读到了人生智慧。
⑥尽管孔子、墨子老于、孟子、庄子与苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、释迦尼等等产生在不同的国家或者不同的民族，远隔千山万水，也没有什么来往，但是他们却有着惊人的相似。
⑦我认为，第一点是对待人、对待人类社会与人类精神文明的理性态度；第二个就是对人的生存、人的生活、人的幸福的终关怀。相比当时其他国家的思想家，中国的思想家更注重人与人的关系，尤其是人与人的伦理的、道德的、政治的、艺术的关系，更注重社会的穗定、安定、和谐。
⑧归根结底，我们为什么要读经典？就是因为能从经典中，读人，读人生，读智慧，读社会。
⑨在经济全球化、瞬息万变的信息化时代，潜下心来，多读经典，特别是多读中国的经典，于己于国，都大有袢益。
（1）作者认为“什么是经典”？
（2）第⑥段中“惊人的相似”，在文中所指的具体内容是什么？
（3）文章第①、⑤段画线句分别使用了哪种论证方法？（请填写在横线上）
第①段 　 　
第⑤段 　
（4）文中哪一句话直接回答了“我们为何读经典”这一设问？
三、作文。（50分）从下面两题中任选一题作文。
12．（50分）命题作文
世间有种种相遇。而有一些遇见，让我们在一成不变的生活中，有所发现、有所收获、有所领悟；更不消说那犹如夜晚遇到星星、小鱼遇到大海的令人感叹的相遇了……多年以后的回望中，我们仍会觉得，那真是美好的相遇啊！
请以“美好的相遇”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。
13．给材料作文。
最近读到一本书，其中写著名历史学家陈寅恪去给学生上课中有一段：
满满的礼堂，众人引颈而待。传说中的陈寅恪来了，布衣，布鞋，布袜，腋下夹一布包裹，打开布包裹，里面几本线装书。一点风景都没有。有人就纳闷了，这位号称教授中的教授，怎么没有一点派头，连个装书的皮包都没有？
可他一开讲，语惊四座，连走廊里都挤满了慕名而来的教授。
这则名人轶事至少给我们这样一些启示：成长的过程中，我们应该用真才实学来“包装”自己；评价他人，应当更关注他内在的学识修养；有真才实学的人，往往不注重外表的华美；朴素也是一种美。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作。
②立意自定，题目自拟，文体自选。（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名校名。