教科版（2017秋）四年级科学下册2.2.点亮小灯泡 课件(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
2.2点亮小灯泡
教科版四年级科学下册 第二单元
目 录
2、探索
1、聚焦
3、研讨
4、拓展
聚 焦
打开手电筒的开关，小灯泡就亮了，它是怎样亮起来的？
如果有导线和电池，你能让小灯泡亮起来吗？说说你的想法。
探 索
探 索
1.观察小灯泡，找一找小灯泡的发光部位在哪里；想一想小灯泡的各个部分有什么作用？
两个连接点和不同的导线相连。
保护灯丝。
耐高温的金属丝，能够发光发热。
固定灯丝将电流导入灯丝。
探 索
2.用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录有哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。
△ 安全提示干电池的金属铜帽端 是正极，另一端是负极。 当导线直接与电池的正、 负极相连，而没有经过小灯 泡时，就会造成短路。短路 时，电池中的电会很快消耗 完，并且电池还会在一瞬间 发热变烫，甚至可能爆炸。 所以，在实验中，要避免出 现短路。
1.展示我们的实验记录，交流哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。
电池的两个连接点和小灯泡的两个连接点要分别连接才能点亮小灯泡。
研 讨
2.分析那些能点亮小灯泡的连接，你认为电池和小灯泡怎样连接，小灯泡才能亮起来？观察右面四幅连接图，哪些能够点亮小灯泡，哪些不能点亮小灯泡？
电流从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝再从另一个连接点流出，小灯泡就能发光。
研 讨
拓 展
1.你认为小灯泡是如何亮起来的？
电流从小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝再从另一个连接点流出，小灯泡就能发光。
总 结
1. 电池的两个连接点和小灯泡的两个连接点要分别连接才能点亮小灯泡。
2.电池的两个连接点和小灯泡的两个连接点要分别连接才能点亮小灯泡。
......
1．如图所示，这种电路连接叫做（ ）。
A．通路
B．断路
C．短路
C
巩 固
2．阳阳安装了简单电路，闭合开关后发现电池一下子变得很热。下列情况中，电路最有可能的是（ ）。
A．断路
B．短路
C．通路
B
巩 固
3．以下电路连接中，当合上开关时，小灯泡不会发光的是（ ）。
A．
B．
C．
A
巩 固
课程结束