教科版（2017秋）小学科学四年级下册 2.2种植凤仙花 课件(共16张PPT+视频)

2.种植凤仙花
教科版四年级科学下册 第一单元 植物的生长变化
目 录
2、探索
1、聚焦
3、研讨
4、拓展
我们种下一些种子，它们都能长成一株植物吗?种子的发芽和植物生长需要什么条件?怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢!
聚 焦
1.①挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校园的花池中。准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
探 索
探 索
②用手指在土中按2～3个洞，深度约1 厘米，
每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
③往花盆中浇适量的水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
探 索
2.想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
探 索
做一个可以观察的种植杯吧！
浇适量的水。
3.小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
探 索
植物生长变化观察计划
植物名称
裁培时间 年 月 — 年 月
钱培地点
裁培方法
观察记录方法 填写记录表、写观察日记、拍照、画图，使用测量纸带
日期
植株的高度（厘米）
叶子的数量（片）
它的样子
我们的新成现
我们为植物做的事情

















风仙花的生长变化记录表

1.为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？
为了保证植物的出芽率。
研 讨
2.需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？我们的依据是什么？
种子的发芽需要的一定的温度、适宜的水分、和充足的空气。做对比实验，看实验结果。
研 讨
3.怎样才能做好观察记录，了解植物一生的生长变化？
制作观察计划，每天观察植物的变化。记录身高、叶子等的变化。
研 讨
选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。
拓 展
红薯发芽
土豆块发芽
天竺葵
1.播种：1厘米左右深度，播种后用土填平。
2.往花盆中浇适量的水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
3.挑选颗粒饱满、没有受过伤的种子。
......
总 结
1.播种风仙花种子时，在透明塑料杯子的内壁垫几层浸湿的纸巾（如下图），这是为了（????）。
A．便于观察种子的萌发过程，并保持种子发芽所需要的温度
B．便于观察种子的萌发过程，井让种子保持湿洞
C．便于观察种子的萌发过程，并让种子能有充足的光照
B
巩 固
2.学习完土壤的知识后，小明大胆假设，如果没有土壤能不能种植植物呢？你认为提供（????）就能够实验无土栽培。
A．有机物 B．水分和无机盐 C．无机盐
B
巩 固
红薯发芽
3．用花盆种植凤仙花时，下列方法不正确的是（????）。
A．用手指按2~3个6厘米深的洞
B．放好种子再用土盖住洞口
C．播种后适当加些水，放到有阳光的地方
A
巩 固
课程结束