部编版2022-2023学年二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练
一、基础与运用
1．拼一拼，写一写。
néng zhuō wèi wén jù tián cài
才 课 道
gān mǎi
蔗 糖
【答案】能；桌；味；文具；甜菜；甘；买
【知识点】拼音；字形
2．一字开花
【答案】菜：菜花、菜园、菜地；算：计算、算术、算盘
【知识点】词形
【解析】【分析】此题主要考查学生的扩词能力，即一字组多词，在于平时的积累和识记。
故答案为：菜：菜花、菜园、菜地；算：计算、算术、算盘。
【点评】这道题是一字组多词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础，平时注意多积累，通过扩词熟记生字。
3．选词填空，我最棒。
（1）好奇 惊奇
①我的 心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我 得瞪大了眼睛。
（2）特别 特殊
①难道它的味道很 吗？
②如果没有 情况，明天八点必须准时到校集合。
【答案】（1）好奇；惊奇
（2）特别；特殊
【知识点】词汇运用
4．给句子末尾打上标点符号。
（1）难道它的味道很特别吗
（2）这就是平常吃过的米糕嘛
（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
（4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊
【答案】（1）？
（2）！
（3）……
（4）！
【知识点】标点符号
5．仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
【答案】难道我们不应该尊重普通劳动者吗？
【知识点】语言表达；千人糕
6．选词填空。
平时 平常
①风吹日晒对战士们来说是一件 的事。
②这些菜肴是用我们 吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。
【答案】平常；平时
【知识点】词形；词义；千人糕
7．根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是 ，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要 。
【答案】经过很多人的劳动才做成的；珍惜他人的劳动成果
【知识点】课文内容理解；千人糕
二、阅读与理解
8．小阅读
车子怎么拉不动呢
鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。
原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……
究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。
（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是 。
（2）他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？
（3）这个故事告诉我们什么道理？
【答案】（1）青筋暴露
（2）因为他们向不同的方向用力。
（3）只有团结合作，向着一个目标才能成功。
【知识点】童话故事阅读
9．阅读下文，回答问题
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了．还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
（1）给多音字组词。
种 zhòng zhǒng
好 hǎo hào
的 de dí
（2）照样子写词语。
例：平平常常： 、
例：想了想： 、
（3）找出带有省略号的句子。
（4）我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
【答案】（1）种地；种子；好人；爱好；好的；的确
（2）普普通通；红红火火；看了看；说了说
（3）熬糖的时候，要有工具，还得有火……
（4）略
【知识点】语段阅读；雷锋叔叔，你在哪里；千人糕
三、语言表达
10．图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
【答案】图中有的孩子剩饭过多，有的孩子碗外到处是饭粒的做法是不对的，造成了食物浪费。我想对他们说：“食物是经过很多人的劳动才被放到我们的餐桌上的，我们要珍惜他们的劳动成果呀！”
【知识点】语言表达；千人糕
11．我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
【答案】略
【知识点】语言表达；千人糕
1 / 1部编版2022-2023学年二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练
一、基础与运用
1．拼一拼，写一写。
néng zhuō wèi wén jù tián cài
才 课 道
gān mǎi
蔗 糖
2．一字开花
3．选词填空，我最棒。
（1）好奇 惊奇
①我的 心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我 得瞪大了眼睛。
（2）特别 特殊
①难道它的味道很 吗？
②如果没有 情况，明天八点必须准时到校集合。
4．给句子末尾打上标点符号。
（1）难道它的味道很特别吗
（2）这就是平常吃过的米糕嘛
（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
（4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊
5．仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
6．选词填空。
平时 平常
①风吹日晒对战士们来说是一件 的事。
②这些菜肴是用我们 吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。
7．根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是 ，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要 。
二、阅读与理解
8．小阅读
车子怎么拉不动呢
鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。
原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……
究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。
（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是 。
（2）他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？
（3）这个故事告诉我们什么道理？
9．阅读下文，回答问题
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了．还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
（1）给多音字组词。
种 zhòng zhǒng
好 hǎo hào
的 de dí
（2）照样子写词语。
例：平平常常： 、
例：想了想： 、
（3）找出带有省略号的句子。
（4）我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
三、语言表达
10．图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
11．我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
答案解析部分
1．【答案】能；桌；味；文具；甜菜；甘；买
【知识点】拼音；字形
2．【答案】菜：菜花、菜园、菜地；算：计算、算术、算盘
【知识点】词形
【解析】【分析】此题主要考查学生的扩词能力，即一字组多词，在于平时的积累和识记。
故答案为：菜：菜花、菜园、菜地；算：计算、算术、算盘。
【点评】这道题是一字组多词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础，平时注意多积累，通过扩词熟记生字。
3．【答案】（1）好奇；惊奇
（2）特别；特殊
【知识点】词汇运用
4．【答案】（1）？
（2）！
（3）……
（4）！
【知识点】标点符号
5．【答案】难道我们不应该尊重普通劳动者吗？
【知识点】语言表达；千人糕
6．【答案】平常；平时
【知识点】词形；词义；千人糕
7．【答案】经过很多人的劳动才做成的；珍惜他人的劳动成果
【知识点】课文内容理解；千人糕
8．【答案】（1）青筋暴露
（2）因为他们向不同的方向用力。
（3）只有团结合作，向着一个目标才能成功。
【知识点】童话故事阅读
9．【答案】（1）种地；种子；好人；爱好；好的；的确
（2）普普通通；红红火火；看了看；说了说
（3）熬糖的时候，要有工具，还得有火……
（4）略
【知识点】语段阅读；雷锋叔叔，你在哪里；千人糕
10．【答案】图中有的孩子剩饭过多，有的孩子碗外到处是饭粒的做法是不对的，造成了食物浪费。我想对他们说：“食物是经过很多人的劳动才被放到我们的餐桌上的，我们要珍惜他们的劳动成果呀！”
【知识点】语言表达；千人糕
11．【答案】略
【知识点】语言表达；千人糕
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