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部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练
一、基础运用
1．看拼音写词语
xué huì bù huì kāi huì dà huì zǒu chū bù zǒu
zǒu dòng fēi zǒu běi fang dōng běi běi fēng běi guó
běi jīng kāi mén mén kǒu chū mén mén miàn guǎng dà
guǎng dōng guǎng xī guǎng chǎng xuě shān jié bái tiān shān
2．选择加点字的正确读音。
告诉（sù shù） 壮观（ɡuān ɡūn）
非常（chánɡ cánɡ） 大路（lù nù）
3．形近字组词。
门 会 广 早 时
问 云 庆 星
间 运 席 旦 过
4．选词填空
壮观 壮丽
（1）天安门广场的升旗仪式十分 。
（2）我爱祖国 的山河。
5．在横线上填上合适的词语
的小路 的新疆 的天山
的雪莲 的北京 的升旗仪式
6．根据课文内容选择。
①天安门、升旗仪式 ②天山、雪莲 ③新疆 ④北京
（1）住在山里的“我”要去 看看，因为那里有 。
（2）住在北京的“我”要去 看看，因为那里有 。
7．仿写句子。
（1）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
告诉 ， 的 。
（2）北京有一座雄伟的天安门。
有 。
（3）雪山上盛开着洁白的雪莲。
上 。
8．按课文《我多想去看看》内容填空
妈妈告诉我，沿着弯弯的 路，就能 。
遥远的北京城，有 座 安 ， 场 旗仪式非常壮观。
二、阅读理解
阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
9．在文中找出下列词语的近义词。
壮丽—— 特别——
10．小路的特点是（ ）。
A．弯弯的 B．遥远的
11．走出天山，“我”多想去看看（ ）。
A．天山 B．北京城
读一读，做一做。
爱祖国
我们爱祖国。
小白鹅说：“祖国有清清的小河。”
小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。”
12．在横线填上合适的词语。
的小河 的花朵
的泥窝 的祖国
13．儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富，这个词语是 。
14．仿写句子。
说：“祖国有
。”
说：“祖国有 。”
15．祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。
三、语言表达
16．百字练笔。
以“我多想……”开头，描写自己最想去的一个地方的景色。
答案解析部分
1．【答案】学会；不会；开会；大会；走出；不走；走动；飞走；北方；东北；北风；北国；北京；开门；门口；出门；门面；广大；广东；广西；广场；雪山；洁白；天山
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】书写时要注意“开会”的“开”不要写成形近字“井”，“北方”的“北”不要写成形近字“兆”，“广西”的“西”不要写成形近字“ 酉 ”，“洁白”的“洁”不要写成形近字“结”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：学会、不会、开会、大会、走出、不走、走动、飞走、北方、东北、北风、北国、北京、开门、门口、出门、门面、广大、广东、广西、广场、雪山、洁白、天山
【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。
2．【答案】sù；ɡuān；chánɡ；lù
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。“告诉”的“诉”读平舌音sù，不要读成翘舌音“shù”。“壮观”的“观”读ɡuān，注意韵母不要读成“ɡūn”。“非常”的“常”读翘舌音chánɡ，不要读成“平舌音”。“大路”的“路”读lù ，不要读成一声“nù”。
故答案为：sù、ɡuān、chánɡ、lù
【点评】考查学生辨析字音的能力，准确识记字音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．【答案】门口；开会；广大；早晨；时间；问题；云朵；庆祝；星星；时间；运动；主席；元旦；过去
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
故答案为：门口、开会、广大、早晨、时间、问题、云朵、庆祝、星星、时间、运动、主席、元旦、过去
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
4．【答案】（1）壮观
（2）壮丽
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。（1）壮观指雄奇伟观的事物或风景。多用于形容景象或场面。这里说升旗仪式的场面状况，所以用"壮观”。
（2）壮丽指雄伟而美丽。多形容景物及事业方面。这里说“祖国山河”，所以用"壮丽”。
故答案为：（1） 壮观 （2） 壮丽
【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
5．【答案】弯弯；富饶；美丽；洁白；热闹；壮观
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”“动词+名词”，应按照语言习惯合理搭配或结合课文的积累找到答案。如：弯弯的小路。
故答案为：弯弯、富饶、美丽、洁白、热闹、壮观
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
6．【答案】（1）④；①
（2）③；②
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《我多想去看看》本诗用诗歌的形式，第一节以一个山村孩子的口吻，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；第二节以一个城市孩子的口吻，讲述自己想到遥远的新疆，去看天山上美丽的雪莲花。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童的强烈的思想感情。（1）文中写了住在山里的“我"要去北京看看，因为那里有天安门和升旗仪式。故选④①。
（2）文中写了住在北京的“我"要去新疆看看，因为那里有天山和雪莲。故选③②。
故答案为：（1）④①；（2）③②。
【点评】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
7．【答案】（1）妈妈；我；遥远；北京城就在大山的那边。
（2）家乡；一条弯弯的小河
（3）银杏树；结满了黄橙橙的果实
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【妈妈、我、遥远的北京城就在大山的那边。妈妈、我、遥远的北京城就在大山的那边。（2）家乡、一条弯弯的小河（3）银杏树、结满了黄橙橙的果实
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可。
8．【答案】小；走出大门；一；天；门；广；上；升
【知识点】课文内容理解；我多想去看看
【答案】9．壮观；非常
10．A
11．B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（2）、（3）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。
9．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。“壮丽"的意思是壮观、美丽。从文中找出近义词为"壮观”；“特别"的意思是非常、尤其。从文中找出近义词为“非常”。
故答案为：壮观、非常
10．本道题考查学生对文段内容的理解，阅读句子“妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。"可知，小路的特点是弯弯的，故选A。
故答案为：A
11．本道题考查学生对文段内容的理解，阅读句子“遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看!"可知，“我"多想去看看北京城。
故答案为：B
【答案】12．示例：清清；甜甜；温暖；伟大
13．地大物博
14．示例：小蚯蚓；黑黑的土地；花蝴蝶；艳丽的花丛
15．示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
【知识点】儿歌
【解析】【点评】（1）本题主要考查学生对词语的搭配的能力，平时要注意积累。这些词语都是短文中的，只要对短文内容熟练掌握，做起来就不难。
（2）考查成语释义。根据意思写成语，是一种反向思维，我们在知道成语让写意思时可以发挥每个字的想象。在这种题中我们要学会归纳总结，找出能代表这句话的词语。
（3）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
（4）开放性试题，答案不唯一，符合题目要求即可。
12． 词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”“动词+名词”，应结合短文的积累找到答案。
故答案为：清清、甜甜、温暖、伟大
13．本道题考查学生对词语的理解。“地大物博”的意思是指国家疆土辽阔，资源丰富。这个词语用来形容祖国土地广大、物产丰富。
故答案为：地大物博
14．本道题考查学生仿写句子的能力。学生结合文章所给句子进行仿写即可。即：小蚯蚓说：“祖国有黑黑的土地。"花蝴蝶说：“祖国有艳丽的花丛。"
故答案为：小蚯蚓、黑黑的土地、花蝴蝶、艳丽的花丛
15．本道题考查学生的课外积累。学生查阅资料或者根据自己的课下积累回答即可。即：祖国地大物博，有许多名胜古迹，我还知道有这些名胜古迹：北京故宫、长城、杭州西湖、安徽黄山。
故答案为：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
16．【答案】示例：我多想去黄山看看。听老师说，黄山可奇啦，一座座山峰玲珑俊秀，有的像猴子观海，有的像仙人的背 篓，有的像武松打虎……说不尽的千姿百态。黄山上的石头更是奇妙，有的像狮子抢球，有的像仙女弹琴，有 的像天狗望月……让人产生无限的遐想，我多想去看看，我多想去看看！
【知识点】语言表达
【解析】【分析】本题考查的是仿写句子和补全句子表达能力。解答时要注意审题，明确多么的意思。补全句子部分，仿照课文《我多想去看看》中的句子，把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述清楚即可。多想：很想，非常想的意思；表示程度。
故答案为： 我多想去黄山看看。听老师说，黄山可奇啦，一座座山峰玲珑俊秀，有的像猴子观海，有的像仙人的背 篓，有的像武松打虎……说不尽的千姿百态。黄山上的石头更是奇妙，有的像狮子抢球，有的像仙女弹琴，有 的像天狗望月……让人产生无限的遐想，我多想去看看，我多想去看看！
【点评】本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
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部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练
一、基础运用
1．看拼音写词语
xué huì bù huì kāi huì dà huì zǒu chū bù zǒu
zǒu dòng fēi zǒu běi fang dōng běi běi fēng běi guó
běi jīng kāi mén mén kǒu chū mén mén miàn guǎng dà
guǎng dōng guǎng xī guǎng chǎng xuě shān jié bái tiān shān
【答案】学会；不会；开会；大会；走出；不走；走动；飞走；北方；东北；北风；北国；北京；开门；门口；出门；门面；广大；广东；广西；广场；雪山；洁白；天山
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】书写时要注意“开会”的“开”不要写成形近字“井”，“北方”的“北”不要写成形近字“兆”，“广西”的“西”不要写成形近字“ 酉 ”，“洁白”的“洁”不要写成形近字“结”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：学会、不会、开会、大会、走出、不走、走动、飞走、北方、东北、北风、北国、北京、开门、门口、出门、门面、广大、广东、广西、广场、雪山、洁白、天山
【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。
2．选择加点字的正确读音。
告诉（sù shù） 壮观（ɡuān ɡūn）
非常（chánɡ cánɡ） 大路（lù nù）
【答案】sù；ɡuān；chánɡ；lù
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。“告诉”的“诉”读平舌音sù，不要读成翘舌音“shù”。“壮观”的“观”读ɡuān，注意韵母不要读成“ɡūn”。“非常”的“常”读翘舌音chánɡ，不要读成“平舌音”。“大路”的“路”读lù ，不要读成一声“nù”。
故答案为：sù、ɡuān、chánɡ、lù
【点评】考查学生辨析字音的能力，准确识记字音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
3．形近字组词。
门 会 广 早 时
问 云 庆 星
间 运 席 旦 过
【答案】门口；开会；广大；早晨；时间；问题；云朵；庆祝；星星；时间；运动；主席；元旦；过去
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
故答案为：门口、开会、广大、早晨、时间、问题、云朵、庆祝、星星、时间、运动、主席、元旦、过去
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
4．选词填空
壮观 壮丽
（1）天安门广场的升旗仪式十分 。
（2）我爱祖国 的山河。
【答案】（1）壮观
（2）壮丽
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。（1）壮观指雄奇伟观的事物或风景。多用于形容景象或场面。这里说升旗仪式的场面状况，所以用"壮观”。
（2）壮丽指雄伟而美丽。多形容景物及事业方面。这里说“祖国山河”，所以用"壮丽”。
故答案为：（1） 壮观 （2） 壮丽
【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
5．在横线上填上合适的词语
的小路 的新疆 的天山
的雪莲 的北京 的升旗仪式
【答案】弯弯；富饶；美丽；洁白；热闹；壮观
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”“动词+名词”，应按照语言习惯合理搭配或结合课文的积累找到答案。如：弯弯的小路。
故答案为：弯弯、富饶、美丽、洁白、热闹、壮观
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。
6．根据课文内容选择。
①天安门、升旗仪式 ②天山、雪莲 ③新疆 ④北京
（1）住在山里的“我”要去 看看，因为那里有 。
（2）住在北京的“我”要去 看看，因为那里有 。
【答案】（1）④；①
（2）③；②
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《我多想去看看》本诗用诗歌的形式，第一节以一个山村孩子的口吻，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；第二节以一个城市孩子的口吻，讲述自己想到遥远的新疆，去看天山上美丽的雪莲花。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童的强烈的思想感情。（1）文中写了住在山里的“我"要去北京看看，因为那里有天安门和升旗仪式。故选④①。
（2）文中写了住在北京的“我"要去新疆看看，因为那里有天山和雪莲。故选③②。
故答案为：（1）④①；（2）③②。
【点评】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
7．仿写句子。
（1）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
告诉 ， 的 。
（2）北京有一座雄伟的天安门。
有 。
（3）雪山上盛开着洁白的雪莲。
上 。
【答案】（1）妈妈；我；遥远；北京城就在大山的那边。
（2）家乡；一条弯弯的小河
（3）银杏树；结满了黄橙橙的果实
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【妈妈、我、遥远的北京城就在大山的那边。妈妈、我、遥远的北京城就在大山的那边。（2）家乡、一条弯弯的小河（3）银杏树、结满了黄橙橙的果实
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可。
8．按课文《我多想去看看》内容填空
妈妈告诉我，沿着弯弯的 路，就能 。
遥远的北京城，有 座 安 ， 场 旗仪式非常壮观。
【答案】小；走出大门；一；天；门；广；上；升
【知识点】课文内容理解；我多想去看看
二、阅读理解
阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
9．在文中找出下列词语的近义词。
壮丽—— 特别——
10．小路的特点是（ ）。
A．弯弯的 B．遥远的
11．走出天山，“我”多想去看看（ ）。
A．天山 B．北京城
【答案】9．壮观；非常
10．A
11．B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（2）、（3）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。
9．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。“壮丽"的意思是壮观、美丽。从文中找出近义词为"壮观”；“特别"的意思是非常、尤其。从文中找出近义词为“非常”。
故答案为：壮观、非常
10．本道题考查学生对文段内容的理解，阅读句子“妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。"可知，小路的特点是弯弯的，故选A。
故答案为：A
11．本道题考查学生对文段内容的理解，阅读句子“遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看!"可知，“我"多想去看看北京城。
故答案为：B
读一读，做一做。
爱祖国
我们爱祖国。
小白鹅说：“祖国有清清的小河。”
小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。”
12．在横线填上合适的词语。
的小河 的花朵
的泥窝 的祖国
13．儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富，这个词语是 。
14．仿写句子。
说：“祖国有
。”
说：“祖国有 。”
15．祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。
【答案】12．示例：清清；甜甜；温暖；伟大
13．地大物博
14．示例：小蚯蚓；黑黑的土地；花蝴蝶；艳丽的花丛
15．示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
【知识点】儿歌
【解析】【点评】（1）本题主要考查学生对词语的搭配的能力，平时要注意积累。这些词语都是短文中的，只要对短文内容熟练掌握，做起来就不难。
（2）考查成语释义。根据意思写成语，是一种反向思维，我们在知道成语让写意思时可以发挥每个字的想象。在这种题中我们要学会归纳总结，找出能代表这句话的词语。
（3）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
（4）开放性试题，答案不唯一，符合题目要求即可。
12． 词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”“动词+名词”，应结合短文的积累找到答案。
故答案为：清清、甜甜、温暖、伟大
13．本道题考查学生对词语的理解。“地大物博”的意思是指国家疆土辽阔，资源丰富。这个词语用来形容祖国土地广大、物产丰富。
故答案为：地大物博
14．本道题考查学生仿写句子的能力。学生结合文章所给句子进行仿写即可。即：小蚯蚓说：“祖国有黑黑的土地。"花蝴蝶说：“祖国有艳丽的花丛。"
故答案为：小蚯蚓、黑黑的土地、花蝴蝶、艳丽的花丛
15．本道题考查学生的课外积累。学生查阅资料或者根据自己的课下积累回答即可。即：祖国地大物博，有许多名胜古迹，我还知道有这些名胜古迹：北京故宫、长城、杭州西湖、安徽黄山。
故答案为：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
三、语言表达
16．百字练笔。
以“我多想……”开头，描写自己最想去的一个地方的景色。
【答案】示例：我多想去黄山看看。听老师说，黄山可奇啦，一座座山峰玲珑俊秀，有的像猴子观海，有的像仙人的背 篓，有的像武松打虎……说不尽的千姿百态。黄山上的石头更是奇妙，有的像狮子抢球，有的像仙女弹琴，有 的像天狗望月……让人产生无限的遐想，我多想去看看，我多想去看看！
【知识点】语言表达
【解析】【分析】本题考查的是仿写句子和补全句子表达能力。解答时要注意审题，明确多么的意思。补全句子部分，仿照课文《我多想去看看》中的句子，把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述清楚即可。多想：很想，非常想的意思；表示程度。
故答案为： 我多想去黄山看看。听老师说，黄山可奇啦，一座座山峰玲珑俊秀，有的像猴子观海，有的像仙人的背 篓，有的像武松打虎……说不尽的千姿百态。黄山上的石头更是奇妙，有的像狮子抢球，有的像仙女弹琴，有 的像天狗望月……让人产生无限的遐想，我多想去看看，我多想去看看！
【点评】本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
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