【新课标】2.5.2圆的切线(2) 课件(共32张PPT)

文档属性

名称 【新课标】2.5.2圆的切线(2) 课件(共32张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2023-02-14 15:17:54

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文档简介

(共32张PPT)
2.5.2圆的切线(2)
湘教版 九年级下
教学内容分析
本节在学习了圆的切线的定义以及圆的切线的判定定理后,学习了圆的切线性质:圆的切线垂直于过切点的半径,本节重点还是探究切线和半径是一种垂直的位置关系,由此也引出了下一节内容。
教学目标
1. 学习并理解用反证法证明切线的性质;
2. 运用圆的切线性质解决问题,掌握常用的辅助线的作法;(重难点)
3. 运用切线的性质证明圆的综合问题.(难点)
核心素养分析
本节在学习了圆的切线的定义以及圆的切线的判定定理后,学习了圆的切线性质,本节运用了反证法证明切线的性质,那么可以很好的锻炼学生的推理能力。同时,在解决切线问题的线段长度时,也培养了计算能力。
新知导入
切线的两种判定方法是什么
1、切线定义:圆心到直线的距离等于半径(d=r)
2、切线的判定定理:
经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
新知讲解
动脑筋
如图2-42,直线l是⊙O的切线,A为切点,切线l与半径OA垂直吗?
.O
------------
AB
图2-42
l
新知讲解
我用量角器量得切线l与半径OA所成的角为 90°,即切线l与半径OA垂直.
新知讲解
下面我们用反证法来证明这个结论.
假设直线l与半径OA不垂直.
过圆心O作OB⊥l于点 B.
由于垂线段最短,可得OB<OA,
那么圆心O到直线l的距离小于半径,
即直线l与⊙O相交.
这与已知直线 l 是⊙O 的切线相矛盾.
因此直线l⊥OA.
.O
------------
AB
图2-42
l
新知讲解
圆的切线垂直于过切点的半径.
几何语言:
∵直线 l 是⊙O 的切线,点 A 为切点,
∴OA ⊥ l
O.
A
新知讲解
例3 如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,BD和过点C的切线CD垂直,垂足为D.
求证:BC平分∠ABD.
证明:连接OC
∵ CD 是⊙O的切线,
∴ OC ⊥ CD .
又∵ BD ⊥ CD
.
O
A
C
B
D
新知讲解
∴BD∥OC.
∴∠1=∠2 .
又OC=OB,
∴ ∠1=∠3.
∴∠2=∠3,
即BC平分∠ABD.
.
O
1
2
3
A
C
B
D
有圆的切线时,常常连接圆心和切点得切线垂直半径,这是圆中引辅助线的方法。
.
O
A
C
B
D
新知讲解
新知讲解
例4 证明:经过直径两端点的切线互相平行。
已知:如图,AB是⊙O的直径,l , l 分别是经过点A、B的切线.
求证:l ∥ l .
新知讲解
证明:∵OA是⊙O 的半径,
l1是过点A的切线,
∴ l1⊥OA.
同理l2⊥OB.
∴ l1⊥AB,且l2⊥AB.
∴ l1∥l2
变式1、如图,已知⊙O的直径为6cm,OA= OB = 5cm,线段AB经过⊙O上一点且长为8cm.
求证:AB所在的直线与⊙O相切.
新知讲解
证明:过点O作OC⊥AB于点C,
∵OA=OB=5cm,AB=8cm,
∴AC=BC = 4cm,
∴OC= (cm),
∵⊙O的直径为6cm,
∴⊙O的半径为3cm,
∴点C在⊙O上,OC为⊙O的半径,
又∵OC⊥AB,
∴AB所在的直线与⊙O相切.
新知讲解
新知讲解
变式2:如图,OM是⊙O的半径,过M点作⊙O的切线AB,且MA = MB,OA,OB分别交⊙O于C,D.
求证:AC = BD.
新知讲解
证明:∵OM是O的半径,过M点作⊙O的切线AB,
∴OM⊥AB,
∵MA=MB,
∴△ABO是等腰三角形,
∴ OA=OB,
∵OC=OD,
∴OA-OC=OB-OD,
即AC = BD.
新知讲解
切线的判定定理:
圆的切线
垂直于过切点的半径
切线的性质定理:
经过半径外端并且垂直于这条半径的直线
圆的切线
1.如图,OA交⊙O于点B,AD切⊙O于点D,点C在⊙O上.若∠A=40°,则∠C为( )
A. 20° B. 25° C. 30° D. 35°
课堂练习
B
课堂练习
解:∵AD切⊙O于点D,
∴OD⊥AD,
∴∠ODA=90°,
∵∠A=40°,
∴∠DOA=90°-40°=50°,
由圆周角定理得,∠BCD= ∠DOA=25°,
故选:B.
课堂练习
2.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 9
A
课堂练习
解:连接OA,
∵PA为⊙O的切线,
∴∠OAP=90°,
∵∠P=30°,OB=3,
∴AO=3,则OP=6,
所以,BP=6-3=3.
故选:A.
课堂练习
3. 如图,AB是⊙O的直径,C是圆外的一点,弦AD与CO平行,连接BC,CD,若BC与⊙O相切于点B,判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
课堂练习
解:CD与⊙O相切,理由如下:
如图连接OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵AD//OC,
∴∠OAD=∠COB,∠ADO=∠COD,
∴∠COD=∠COB,
课堂练习
在△COD和△COB中,
OD=OB ∠COD=∠COB OC=OC,
∴△COD≌△COB(SAS),
∴∠CDO=∠CBO,
课堂练习
∵BC与⊙O相切于点B,
∴∠CBO=90°,
∴∠CDO=90°,
又点D在圆上,
∴CD与⊙O相切.
课堂总结
圆的切线
切线的判定定理:
经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线(要在未知相切而要证明相切的情况下使用)
切线的性质定理:
圆的切线垂直于过切点的半径
(在已知相切而要推得一些其他结论时使用)
板书设计
2.5.2圆的切线(2)
1.反证法证明切线的性质
2.圆的切线性质
作业布置
必做题:课本69页的练习第1题
选做题:练习册本课时的习题
谢谢
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