(共18张PPT)
人教版数学一年级下册
第三单元 分类与整理
2.简单统计表
(教材P28例2)
这些图形可以怎样分类呢?
复习导入
探究新知
分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?
探究新知
我按大人和孩子分。
我按男、女分。
探究新知
按大人、小孩分
8
6
孩子
大人
人数
探究新知
类别
按男、女分
7
7
女
男
人数
探究新知
性别
还可以按是否携带背包分。
还可以怎样分呢?
探究新知
按是否携带背包分
6
8
没有携带背包
携带背包
人数
探究新知
类别
将分类的结果用上面表格的形式呈现出来,这就是简单的统计表。
探究新知
类别
姓别
观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?
8+4=12(人)
6+6=12(人)
总人数
你会根据表格求出一共有多少人吗?
探究新知
类别
姓别
将分类的标准不同,结果可能不同,但不论怎么分,最后的总人数都是相同的。
8+4=12(人)
6+6=12(人)
总人数
探究新知
类别
姓别
1.把这些图形分成两组可以怎样分?请把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
基础练习
图形
2.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?你能在表中把分组的结果表示出来吗?
女
男
人数
1. 观察统计表,你都知道了什么?
2. 你能提出什么数学问题?
拓展练习
性别
课后作业
完成本课时的相关习题。
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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