(共43张PPT)
高中化学第一课
Welcom to chemistry
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
什么是化学?
What is Chemistry
Chemistry = Chem + is + try
--that is, Chemistry is try!
化学是人类进步的关键。(美国化学家西博格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做的精辟论述)
化学的地位
化学发展简史
1. 古代实用技术阶段
火的发现和利用改善了人类的生存条件 ——化学中的物质变化
加快了人类历史的进程
我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等
我国古代的化学成就
英国化学家、物理学家波义耳1661年提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。
法国化学家拉瓦锡
1774年建立燃烧现
象的氧化学说,使
近代化学取得了革
命性的进展。
俄国化学家门捷列夫
1869年发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
英国化学物理学家道尔顿
1803年提出原子学说,为近代化学奠定了坚实的基础。
阿伏加德罗毕生致力于原子-分子学说的研究。1811年首先引入了“分子”概念,并把它与原子概念相区别,提出阿伏加德罗定律。
2.近代化学阶段
3.现代化学阶段
居里夫人
候德榜
现代化学以物质结构理论为依据,化学进一步发展,人们不仅能利用化学反应,还能控制化学反应,甚至能操纵原子。
卢瑟福
我国科学家通过移动硅原子写下“中国”二字
化学与生活
爱生活 爱化学
——化学的“魔力”
王太太家一日游
王太太正在厨房煮饭。只见王太太拧开液化气开关,不到10分钟,一盘可口的炒白菜就做好了,这盘鲜美的菜中加入含碘的食盐,不仅味美,而且有保健防病的功能呢!
又炒了一盘回锅肉之后,王太太做起了馒头,这时酵母可派上了用场,你瞧,一个个馒头经过发酵之后,吃起来特别松软。
王太太知道小强喜欢喝汽水,便在凉开水中加入小苏打(碳酸氢钠)、醋、冰块,以及果汁等调味品,利用碳酸氢钠与醋酸反应产生二氧化碳和水的化学原理自制了一道美味的夏日冷饮。
小明来厨房拿馒头了,真奇怪,小明戴着眼镜,厨房里这么雾气腾腾的,镜片怎么不见模糊?原来,他用了含羧甲基纤维的防雾剂,使原本镜片的疏水表面变成了亲水表面,这样就不易凝起水珠了。
王太太将吃剩的各种菜肴放进贴着无氟标志的冰箱里保存。为什么要使用无氟冰箱呢?
饭吃完后,该洗碗了,可是刚才盛回锅肉的那个盘子油腻腻的,不好洗啊!这对王太太来说可是家常便饭了,只要用加碱的热水洗,就能很好地洗去油污。
洗完碗筷,王太太又在干什么呢?原来她正在用消毒柜给碗筷消毒呢!这种消毒柜是根据氧气在高压放电时生成的是臭氧来制造的。臭氧是一种强氧化剂,能有效地杀死细菌,防止细菌繁殖再生。
吃完了饭,我们来到客厅。你瞧王太太家被五彩缤纷的荧光灯装扮得多么漂亮,这可多亏了惰性气体的帮忙,将不同的惰性气体注入不同的灯泡中,即可发出不同的颜色来。
王太太的梳妆台上放着乳液、防晒霜、摩丝等等化妆品,它们中哪一样不是化学产品的结晶?就拿这瓶定型啫喱来说吧!它是用一种由乙烯吡咯烷酮和醋酸乙烯脂两种物质共同聚合而成的高分子化合物,这些物质会使头发的刚性大大增加继而使它们变硬,这样王太太才能将刚刚做好的发型固定下来。
接着,来到王家的卫生间里,84消毒液和洁厕净被分别放在两个相距很远的柜子里.原来,王太太曾经用它们清洁厕所,没想到竟被熏晕,从此便把它们分开放置。84消毒液和洁厕净如一同使用便会产生一种叫做氯气的有毒气体,危害人的生命健康。
王太太家的房屋装修非常漂亮,这其实也要归功于化学。石灰涂在墙上干后变成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁,才有铁制品使用。化学加工石油,才能用上轻便的塑料。化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。
嘀嘀。。。王太太的手机突然显示出电量不足。于是,王太太便将手机中的锂电池取出,放进充电器进行充电。那么锂电池是什么呢?原来,锂电池就是一种高能扣式电池,应用广泛 ,王太太家的MP3等电子用品都应用了锂电池。这种高能的电池将来还可成为汽车动力。
王太太家还拥有一辆可爱的小轿车,王先生每天都要用它来接送小孩上下学。化学反应就是小轿车得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动。即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献。
化学与生活
大米中的石蜡油
火腿中的敌敌畏
我们不能责备那些无生命、无意志的化学物质,也不要抱怨那些发明和制造这些物质的化学家和生产者。我们应当清楚,环境问题的出现和恶化是人类忽视了应当与环境保持和谐关系的结果。而解决这些问题又不能不依靠化学。
化学的存在是对还是错?
化学
化学本身是一面魔术镜,将一百多种元素巧妙地结合,组成神奇美丽的世界。它使碳这一元素形成了美丽高贵的金刚石和柔软廉价的石墨两种天壤之别的形态,跟人们开了玩笑。我们只有好好学习化学知识,或许将来,化学的益处更多些,弊处少一些。
化学与材料
400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材,撑起了“鸟巢”的铁骨钢筋,它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形。
“水立方”外层膜采用ETFE材料,质地轻巧,但强度却超乎想象,充气后可经得住汽车轧过去;膜的延展性非常好,耐火性、耐热性都很明显。并且表面基本上不沾灰尘。
高分子尼龙粉末
有机玻璃
聚丙烯
高分子人造血管
聚四氟乙烯
聚乙烯
PVC管材
塑料泡沫
无烟煤
可燃冰
干电池
蓄电池
锂电池
太阳能电池
化学与能源
化学与医药
结
晶
牛
胰
岛
素
据有关资料统计,新药物、抗生素的发明使人类平均寿命增加了25年。
一、武器的 灵魂——火药
二、恐怖的云海——烟幕弹
三、致命的火神——燃烧弹
四、战场上的魔影——化学武器
五、无形的杀手——新式化学弹
(泡沫长城、塑料球弹药、液体金属脆化剂)
化学与国防
化学与环境
化学
化学
药 学
生物学
土壤学
磁 学
农 学
地质学
海洋学
营养学
环境学
医 学
材料学
天体学
宇宙化学
材料化学
环境化学
药物化学
营养化学
地质化学
海洋化学
磁化学
农业化学
土壤化学
医用化学
生物化学
化学与其他学科形成的边缘学科
有这么一句话“学化学,未来的就业方向可以说很有限,也可是说无穷尽。”
所谓很有限,毕竟化学是基础理学学科,以理论研究为主,本科很难有所大成,在深造的时候选择一个具体方向钻研,直接会决定研究生毕业后的就业。
所谓无穷尽,这个世界万物都与化学连接,材料研发、药物加工、石油冶金、日用化工都可以是你施展才能的舞台。
高中化学
Senior School Chemistry
高中化学 学前要求
1、1-36号元素符号(高一:1~20)
2、常见元素化合价
3、常见化合物
4、化学式的书写规则
5、会计算相对原子质量
6、会列方程式解计算题(算出质量、质量分数)
如何实现角色的转变
?
硫酸是常见的酸,简单介绍稀硫酸的化学性质
氨气有刺激性的气味
将化学反应根据反应物、生成物的种类分成四个基本反应类型
浓硫酸的强氧化性
氨气的物理性质,化学性质及实验室制法
从反应实质分析氧化还原反应和离子反应
初中
必修
工业上硫酸生产的原理和设备
合成氨工业的生产原理,基本生产过程,合成氨工业的发展
化学反应中的能量变化、化学反应速率及化学反应平衡
选修
各阶段的内容结构关联
初中阶段的化学学习内容记忆型的知识占一定比重。如:化学符号、化学式、反应现象、指示剂的颜色变化、实验仪器的名称、地壳中各种元素的含量、大气中各种气体的含量等,初中化学注重定性分析,要求记住现象或结论;在学习方式上,对教师具有明显的依赖性,而高中化学除了定性分析外,还有定量分析,记住“是什么”外,还要求弄清“为什么”,需要有一定的自学能力。
1.由“是什么”向 “为什么”转化
2. 由“死记硬背”向寻找
“规律性”记忆转变
初中阶段记忆的知识较少,很多同学靠死记硬背也可以在中考时考高分;而高中要求学生有较强的理解力,理解后再记忆或记忆后必须理解,学会触类旁通,举一反三,深刻理解化学原理。如果还是采用死记硬背的方法学高中化学,则会导致学到的知识“消化不良”而事倍功半。
化学学科特点
两大特点:
(一)化学的形成和发展,起源于实验又依赖于实验,是一门以实验为基础的自然科学
(二)化学“繁”。这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点既多又分散,并且大量的知识需要识记的特点。
化学学习方法─观、动、记、思、练
“观”即观察
“动”即积极动手实验
“记”即记忆
“思”指勤于动脑,即多分析、思考
“练”即保证做一定的课内练习和课外练习题
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗 ”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了 ”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了 ”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!
关于刻苦和坚持
孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他的下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜的结果。
这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学。
关于有效的计划
学习要求
课前预习
认真听课、记笔记
完成课堂内外作业
及时复习
善于提问
同一起点,共同努力
好的开端是成功的一半
良好的学习习惯是成功的保证
学问在于平时的点滴积累,贵在坚持
愿我们共同度过人生美好的三年