(共16张PPT)
人教版数学二年级下册
2.千克
第八单元 克和千克
(教材100例2)
这袋大米有多重?你知道吗?这节课让我们来一起学习。
同学们,你能说出这些物品有多重吗?
复习导入
25克
180克
?克
计量比较重的物品,常用“千克”作单位。
我知道“千克”用字母“kg”来表示。
探究新知
“净含量”是什么意思?
“净含量”指桶里、
箱里的物品实际有
多重。
探究新知
2袋白砂糖重1000克,也可以说重1千克。
1千克=1000克
探究新知
指针指着几,就表示所称的物品有几克或几千克。
掂一掂1千克的物品,感受一下有多重。
探究新知
斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢?
你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗?
磅秤
你知道吗?
电子秤
体重秤
1公斤=2斤
1斤=10两
1斤=500克
2斤=1千克
在生活中,人们习惯用“公斤”“斤”和“两”来表示物体有多重。
除了这些,生活中你还见过什么秤?介绍给大家。
探究新知
1. 计量下面的物品有多重,用哪个单位合适?圈一圈。
基础练习
2. 把下面的物品与合适的质量连起来。
基础练习
3.他们说得对吗?试一试。
拓展练习
不对
4.你能提出问题并解答吗?
拓展练习
500克荔枝:8元
口答:一共需要18元钱。
2500克里有( )个500克
8+10=18(元)
5
西瓜:2×5=10(元)
答案不唯一,如:
买500克荔枝和2500克西瓜,
一共需要多少元?
5.
拓展练习
3
2
想一想,小瓶和中瓶各重几千克?
知道一大瓶6千克,图中又告诉我们一大瓶和两中瓶一样重,因此两中瓶也重6千克,6÷2=3(千克),一中瓶重3千克。图中还告诉我们两中瓶和三小瓶一样重,两中瓶重6千克,因此三小瓶也重6千克,6÷3=2(千克),一小瓶重2千克。
课后作业
完成本课时的相关习题。
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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