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班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
川教版三年级下册测试卷
Lesson H What day is today
听力部分
一、听音，圈出你听到的单词。（Listen and circle.）（10分）
1．cat cake 2．candy today
3．rice nine 4．Friday Monday
5．kite king 6．Sunday birthday
7．why what 8．Tuesday Thursday
9．goat great 10．Saturday Wednesday
二、听音，勾出你听到的图片。（Listen and tick.）（12分）
1． 2．
（ ） （ ） （ ） （ ）
3． 4．
（ ） （ ） （ ） （ ）
5． 6．
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、听音，判断，用“√”或“×”表示。（Listen, tick or cross.）（12分）
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ）
4．（ ） 5．（ ） 6．（ ）
四、听音，勾出你听到的句子。（Listen and tick.）（6分）
1．（ ）It’s Sunday. （ ）It’s Monday.
2．（ ）It’s Tuesday. （ ）It’s Thursday.
3．（ ）This is a cat. （ ）This is a cake.
4．（ ）This is a candy. （ ）This is an ice cream.
5．（ ）What day is today （ ）What is your name
6．（ ）We can go to the zoo. （ ）We can go to the park.
五、听音，勾出句子所缺单词。（Listen and tick.）（6分）
1．It’s _____________________. （ ）Sunday （ ）Saturday
2．It’s _____________________. （ ）Saturday （ ）Wednesday
3．Today is _________________. （ ）Monday （ ）Friday
4．Today is _________________. （ ）Saturday （ ）Sunday
5．Today is _________________. （ ）Tuesday （ ）Thursday
6．Today is _________________. （ ）Thursday （ ）Friday
六、听音，给图片排序。（Listen and number.）（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
七、听音，勾出答语。（Listen and tick.）（6分）
1．（ ）It’s Saturday. （ ）It’s a candy.
2．（ ）I’m OK, thanks. （ ）OK. Let’s go.
3．（ ）I’m fine, thanks. （ ）Today is Friday.
读写部分
八、看图，选词。（Read and choose.）（8分）
A．Friday B．Tuesday C．Thursday D．today
E．Sunday F．Monday G．Saturday H．Wednesday
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ）
5．（ ） 6．（ ） 7．（ ） 8．（ ）
九、单词划线部分发音是否相同，用“√”和“×”表示。（Read, tick or cross.）（4分）
（ ）1．cat cake rice
（ ）2．kid kite thank
（ ）3．nine nice king
（ ）4．goat good goose
十、判断句子是否与图片相符，用“√”或“×”表示。（Read, tick or cross.）（10分）
It’s Sunday. It’s Monday. It’s Saturday. It’s Wednesday. It’s Thursday.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
十一、读句子，选答语。（Read and choose.）（6分）
（ ）1．What day is today A．I’m OK.
（ ）2．How are you today B．OK. Let’s go.
（ ）3．We can go to the park. OK C．Today is Friday.
十二、读句子，翻译句子。（Read and write.）（12分）
1．It’s Monday. _________________________________________________________________
2．It’s Saturday. ________________________________________________________________
3．It’s Tuesday. _________________________________________________________________
4．It’s Wednesday. _______________________________________________________________
5．It’s Friday.___________________________________________________________________
6．It’s Thursday.________________________________________________________________
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川教版三年级下册测试卷
Lesson H What day is today
听力书面材料
一、听音，圈出你听到的单词。（Listen and circle.）
1．cake
2．today
3．rice
4．Friday
5．kite
6．Sunday
7．what
8．Thursday
9．goat
10．Saturday
二、听音，勾出你听到的图片。（Listen and tick.）
1．It’s Monday.
2．It’s Sunday.
3．It’s Saturday.
4．It’s Friday.
5．It’s nine.
6．It’s a cake.
三、听音，判断，用“√”或“×”表示。（Listen, tick or cross.）
1．Today is Thursday.
2．Today is Saturday.
3．Today is Friday.
4．Today is Monday.
5．Today is Tuesday.
6．Today is Wednesday.
四、听音，勾出你听到的句子。（Listen and tick.）
1．It’s Sunday.
2．It’s Thursday.
3．This is a cake.
4．This is a candy.
5．What day is today
6．We can go to the park.
五、听音，勾出句子所缺单词。（Listen and tick.）
1．It’s Saturday.
2．It’s Wednesday.
3．Today is Monday.
4．Today is Sunday.
5．Today is Tuesday.
6．Today is Thursday.
六、听音，给图片排序。（Listen and number.）
1．This is a goat.
2．This is a goose.
3．This is an ice cream.
4．This is a kite.
七、听音，勾出答语。（Listen and tick.）
1．What day is today
2．We can go to the park. OK
3．How are you today
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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川教版三年级下册测试卷
Lesson H What day is today
参考答案
听力部分
一、听音，圈出你听到的单词。（Listen and circle.）（10分）
1．cat cake 2．candy today
3．rice nine 4．Friday Monday
5．kite king 6．Sunday birthday
7．why what 8．Tuesday Thursday
9．goat great 10．Saturday Wednesday
二、听音，勾出你听到的图片。（Listen and tick.）（12分）
1． 2．
（ √ ） （ ） （ ） （ √ ）
3． 4．
（ ） （ √ ） （ ） （ √ ）
5． 6．
（ √ ） （ ） （ ） （ √ ）
三、听音，判断，用“√”或“×”表示。（Listen, tick or cross.）（12分）
1-6．××√ √×√
四、听音，勾出你听到的句子。（Listen and tick.）（6分）
1．（ √ ）It’s Sunday. （ ）It’s Monday.
2．（ ）It’s Tuesday. （ √ ）It’s Thursday.
3．（ ）This is a cat. （ √ ）This is a cake.
4．（ √ ）This is a candy. （ ）This is an ice cream.
5．（ √ ）What day is today （ ）What is your name
6．（ ）We can go to the zoo. （ √ ）We can go to the park.
五、听音，勾出句子所缺单词。（Listen and tick.）（6分）___________
1．It’s _____________________. （ ）Sunday （ √ ）Saturday
2．It’s _____________________. （ ）Saturday （ √ ）Wednesday
3．Today is _________________. （ √ ）Monday （ ）Friday
4．Today is _________________. （ ）Saturday （ √ ）Sunday
5．Today is _________________. （ √ ）Tuesday （ ）Thursday
6．Today is _________________. （ √ ）Thursday （ ）Friday
六、听音，给图片排序。（Listen and number.）（8分）
3 2 4 1
七、听音，勾出答语。（Listen and tick.）（6分）
1．（ √ ）It’s Saturday. （ ）It’s a candy.
2．（ ）I’m OK, thanks. （ √ ）OK. Let’s go.
3．（ √ ）I’m fine, thanks. （ ）Today is Friday.
读写部分
八、看图，选词。（Read and choose.）（8分）
1-8．D F B H C A G E
九、单词划线部分发音是否相同，用“√”和“×”表示。（Read, tick or cross.）（4分）1-4．×√×√
十、判断句子是否与图片相符，用“√”或“×”表示。（Read, tick or cross.）（10分）
×√×√√
十一、读句子，选答语。（Read and choose.）（6分）
1-3．C A B
十二、读句子，翻译句子。（Read and write.）（12分）
1．今天是星期一。
2．今天是星期六。
3．今天是星期二。
4．今天是星期三。
5．今天是星期五。
6．今天是星期四。
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