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广东省深圳市龙岗区2022-2023学年第一学期四年级科学期末测试卷
一、选择题。
1．（2022四上·龙岗期末）地震时不幸被困废墟，人向外界求救的一种好方法是敲击钢管。这种方法利用了钢管（ ）性能好的特性。
A．通电 B．传声 C．通风
【答案】B
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。地震时不幸被困废墟，人向外界求救的一种好方法是敲击钢管。这种方法利用了钢管传声性能好的特性。
2．（2019四上·婺城期末）下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（ ）。
A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声
B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C．密封在塑料袋里的闹钟放入水中，我们还是能听到闹铃声
【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】只要有媒介声音就是可传播的，即使在水中，声音也可以传播。
3．（2022四上·龙岗期末）我们在楼上就能分辨出楼下妈妈和阿姨的声音，主要是因为（ ）。
A．她们的声音的强弱有区别
B．她们的声音的音色有区别
C．她们的声音的高低有区别
【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】不同的发声体由于其材料、结构不同，则发出声音的音色不同，我们在楼上就能分辨出楼下妈妈和阿姨的声音，主要是因为她们的声音的音色有区别。
4．（2022四上·龙岗期末）如图，古代人经常用“伏罂而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是（ ）的原理。
A．固体传声比气体传声效果好
B．气体传声比固体传声效果好
C．固体传声比液体传声效果好
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。如图，古代人经常用“伏婴而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是固体传声比气体传声效果好的原理。
5．（2022四上·龙岗期末）下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（ ） 。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】根据影响摩擦力大小的因素，鞋底越粗糙，与地面的摩擦力越大。旱冰鞋加滚轮变滑动为滚动，减小摩擦力；滑冰鞋通过增加接触面的光滑程度来减小摩擦力；跑步鞋的鞋钉突出，与地面接触粗糙，摩擦力最大。
6．（2022四上·龙岗期末）小明在测肺活量时，需要深深吸一口气，再用力吹出气体。吸入的气体从肺进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。
A．胃 B．气管 C．心脏
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】人的呼吸实际上在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人体需要的氧气由气管吸入后进入肺，再由心脏通过血管输送到全身各处。
7．（2022四上·龙岗期末）根据“平衡膳食宝塔”，人们一般吃得最多的食物是（ ）。
A．米饭、面条 B．牛奶、坚果 C．牛肉、鱼、鸡蛋
【答案】A
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。根据“平衡膳食宝塔”，人们一般吃的最多的食物是米饭、面条。因为米饭、面条主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量。
8．（2022四上·龙岗期末）小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A．加润滑油 B．减小载重量 C．减小拉力
【答案】C
【知识点】速度
【解析】【分析】由题目可知，小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以减小拉力。
9．（2022四上·龙岗期末）在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（ ） 。
A．小组讨论，统一意见，并分工合作
B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间
C．组长设计并制作，其他人围观
【答案】A
【知识点】设计小车
【解析】【分析】在设计和制作小车的过程中，小组成员应该小组讨论，统一意见，并分工合作，有利于成功的设计和制作小车，A是正确的选项；BC都不利于成功的设计和制作小车。
10．（2022四上·龙岗期末）小科在科学课上用弹簧测力计测量笔袋， 下列操作不规范的是（ ）。
A．测量前，检查指针是否在“0”位置
B．读数时，视线与测力计指针相平
C．笔袋的重力超出测力计的最大刻度值
【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】A.用弹簧测力计测量前，首先检查指针是否在“0”位置，这种操作是规范的，选项观点正确；
B.对弹簧测力计读数时，视线应该与测力计的指针平视，最大限度地减小误差，选项观点正确；
C.每个弹簧磁力计都有一定量程，笔袋的重力不能超过弹簧测力计的最大刻度值，选项观点错误。
故选：C。
二、判断题。
11．（2022四上·龙岗期末）声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。鼓膜可以接收声音并产生振动，声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。
12．（2022四上·龙岗期末）当遥控器按增加音量时，音量变强，说明喇叭振动变快。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】 声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。声音的强弱用音量来表示，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱。当遥控器按增加音量时，音量变强，是因为喇叭振动幅度变大，而不是振动变快。所以题目说法是错误的。
13．（2022四上·龙岗期末）声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。声音在固体、液体、气体中的传播速度不同，通常固体传播速度最强，其次是液体，气体传播能力最弱。题干错误。
14．（2021四上·龙湾期末）我们通过滴加碘酒的方式可鉴别食物中是否含有脂肪。
【答案】（1）错误
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉遇碘会变蓝色，用碘酒可以检测食物中是否含有淀粉。
15．（2021四上·荆州期中）我们呼气时腹部收缩，吸气时腹部放松。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】 吸气时轻轻收缩腹肌，呼气时再将它放松。 呼吸在这种方式下会变得轻缓，只占用肺容量的一半左右。
16．（2020四上·广元期中）肺活量越大，人体每次吸入的氧气和排出的废气就越多。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】肺活量大的时候肺会剧烈运动，吸入的氧气就多呼出来的二氧化碳也会多。
17．牙龈出血、口腔溃疡时，需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。
【答案】（1）正确
【知识点】食物中的营养
【解析】【解答】缺少维生素会导致牙龈出血、口腔溃疡，而蔬菜、水果富含维生素。
【分析】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
18．（2021四上·新沂期中）通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。
【答案】（1）错误
【知识点】蛋白质的检验；科学常识
【解析】【分析】只通过观察和品尝食物，我们不能够品尝出食物中是否含有蛋白质、维生素和矿物质，这些物质需要通过特殊方法才能坚定出来。如蛋白质可以通过燃烧闻是否具有烧焦羽毛气味。所以此题说法错误。
19．（2020四上·隆德期末）爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。
【答案】（1）错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】 爱运动的同学肺活量大，呼吸频率要低于不爱运动的同学。
20．（2022四上·龙岗期末）设计制作小车时，小明同学买了个小赛车，将里面的马达安装到他的小车上。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】设计小车
【解析】【分析】电动小赛车里面有一个电动机，它通电后给小车提供动力，我们可以把小赛车上的马达安装到设计制作的小车上，给小车提供动力。题目的说法是正确的。
三、连线题。
21．（2022四上·龙岗期末）请将下列仪器图、名称及作用用线连起来。
【答案】
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的高低；呼吸的形成；测量肺活量
【解析】【分析】读图可知，图中仪器有听诊器、音叉、简易肺活量袋、鼓膜振动器、呼吸器官模拟器。听诊器主要是医生用来研究声音的高低强弱；鼓膜振动器是用来模拟鼓膜振动的；简易肺活量测量袋是用来测量肺活量大小的工具；音叉和小球是用来研究声音传播的；呼吸器官模拟器研究人体呼吸过程的。
四、读图题。
22．（2022四上·龙岗期末）下面的卡通图片模拟展示了声源发出声音后，声音传播到人耳的过程，请在相应的位置标出这些物品模拟了人耳的哪些构造。
【答案】耳郭；鼓膜；听小骨；耳蜗
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听觉神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。所以图中从左向右依次是耳郭；外耳道；鼓膜；听小骨；耳蜗；大脑。
五、实验探究题。
23．（2022四上·龙岗期末）根据如图所示的“中国居民平衡膳食宝塔”图，分析并回答问题。
（1）人每天摄取最多的应该是 食物，这类食物含有丰富的 ，位于宝塔的第 层。
（2）人每天摄取最少的应该是 ，这类食物含有丰富的 ，位于宝塔的第 层。
【答案】（1）谷类；糖类；一
（2）油脂类；脂肪；五
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，“宝塔”第一层是各种谷类，它可以为我们提供大量的能量；“宝塔”第二层是来类和水果类，它可以为我们提供大量的糖类和维生素；“宝塔”第三层和第四层是肉类、豆类和奶制品等，它可以为我们提供大量的蛋白质；“宝塔”第五层是油脂类，它和谷类是人体能量的主要来源；“宝塔”第五层是油脂类，它和谷类是人体能量的主要来源。
（1）人每天摄取最多的应该是谷类食物，这类食物含有丰富的糖类。位于宝塔的第一层。
（2）人每天摄取最少的应该是油脂类食物，这类食物含有丰富的脂肪，位于宝塔的第五层。
24．（2022四上·龙岗期末）汽车行驶过程中蕴藏着许多科学原理。如果汽车行驶得太快，司机刹车后汽车也不能立即停止，就容易发生交通事故。司机紧急刹车后，车轮不再转动，但汽车没有马上停止下来，还会前进一段距离。下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路行驶。下表是以不同的速度行驶时，刹车后测得汽车的前进距离。
行驶速度(千米/时) 40 50 60 80 100
刹车后前进的距离(米) 8 13 20 34 54
（1）汽车是通过车轮的转动行驶的，在行驶过程中，轮胎与地面属于 ；刹车会使车轮停止转动，但这时汽车仍会滑行一段路程，此时轮胎与地面属于 。(选填“滚动摩擦”或“滑动摩擦”)
（2）汽车刹车时车轮受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力 ，摩擦力的方向与汽车行驶方向 。
（3）汽车行驶在上坡路段需要更大的动力，这是因为（ ）。
A．上坡时的摩擦力更大
B．上坡时车的重力更大
C．上坡时，汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用
（4）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是 。
【答案】（1）滚动摩擦；滑动摩擦
（2）大；相反
（3）C
（4）行驶速度越快，刹车后测得汽车的前进距离越大
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】（1）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后，车轮与地面间的摩擦是滑动摩擦。
（2）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后，车轮与地面间的摩擦是滑动摩擦。对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。所以，汽车刹车时车轮受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力大，摩擦力是阻碍物体运动的，所以摩擦力的方向与汽车行驶方向相反。
（3）汽车行驶在上坡路段时需要更大的动力，这是因为上坡时汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用，故选C。
（4）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是行驶速度越快，刹车后测得汽车的前进距离越大。
25．（2022四上·龙岗期末）请你分析下面表格中的数据，谈谈你的发现。
气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸入人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出体外的气体 78% 16% 4% 2%
（1）从表中我们发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换，其中大量 进入血液，呼出时它的数量减少了很多， 和 的含量在呼出时比吸进时增加了许多，而 在人体呼吸过程中几乎没有变化。
（2）人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感觉到胸闷，喘不过气来，这是因为小空间里空气中的 在不断减少。
（3）学校体检时，小强测了一下肺活量，发现偏小。使肺活量增大的最有效的方法是（ ）。
A．多睡觉 B．多吃水果、蔬菜 C．经常锻炼身体
【答案】（1）氧气；二氧化碳；其他气体；氮气
（2）氧气
（3）C
【知识点】呼吸的形成；测量肺活量
【解析】【分析】（1）空气是一种无色、无味、透明的、质量较轻的混合气体。从上表中我们发现，人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，呼出的气体和吸入的气体相比，氮气不变，氧气减少了，二氧化碳和其他气体增加了。
（2）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感觉到胸闷，喘不过气来，这是因为空气中的氧气在不断减少的缘故。
（3）多睡觉有助于恢复身体机能，不能增加肺活量，A选项错误；多吃水果蔬菜能补充维生素和矿物质，也不能增大肺活量，B选项错误；经常锻炼身体，可以增大肺活量，C选项正确。
26．（2022四上·龙岗期末）学习了《声音》单元后，小亮找来家中粗细相同长短不一的7根铁钉，用于演奏歌曲《小星星》，如右图。
（1）敲击铁钉能发出声音，这是因为铁钉 产生了声音。
（2）以下是歌曲《小星星》的一段旋律，旋律中音高最低的是（ ）。
A．哆1 B．咪3 C．啦6
（3）以上7根铁钉的标注中，音高最高的是 (选填“A”“B”或“C”)。
（4）这些铁钉能敲击出高低不同的声音，原因是（ ）。
A．铁钉长短不一，敲击后振动快慢不同
B．铁钉长短不一，敲击后振动幅度不同
C．敲击时力度不一，振动幅度不同
（5）在敲击铁钉时，小亮发现，停止对铁钉敲击后，铁钉还在发出声音，这是因为（ ）。
A．铁钉停止振动后仍能发声
B．声音传到人耳需要一定时间
C．敲打停止后铁钉继续振动一段时间
【答案】（1）振动
（2）A
（3）A
（4）A
（5）C
【知识点】声音的产生；声音的高低
【解析】【分析】（1）声音是由物体振动而产生的。故敲击铁钉能发出声音，这是因为铁钉振动产生了声音。
（2）以下是歌曲《小星星》的一段旋律，旋律中音高最低的是哆1。
（3）以上7根铁钉的标注中，音高最高的是啦6。
（4）物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。这些铁钉能敲击出高低不同的声音，原因是铁钉长短不一，敲击后振动快慢不同。
（5）在敲击铁钉时，小亮发现，停止对铁钉敲击后，铁钉还在发出声音，这是因为敲打停止后铁钉继续振动一段时间。
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广东省深圳市龙岗区2022-2023学年第一学期四年级科学期末测试卷
一、选择题。
1．（2022四上·龙岗期末）地震时不幸被困废墟，人向外界求救的一种好方法是敲击钢管。这种方法利用了钢管（ ）性能好的特性。
A．通电 B．传声 C．通风
2．（2019四上·婺城期末）下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（ ）。
A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声
B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C．密封在塑料袋里的闹钟放入水中，我们还是能听到闹铃声
3．（2022四上·龙岗期末）我们在楼上就能分辨出楼下妈妈和阿姨的声音，主要是因为（ ）。
A．她们的声音的强弱有区别
B．她们的声音的音色有区别
C．她们的声音的高低有区别
4．（2022四上·龙岗期末）如图，古代人经常用“伏罂而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是（ ）的原理。
A．固体传声比气体传声效果好
B．气体传声比固体传声效果好
C．固体传声比液体传声效果好
5．（2022四上·龙岗期末）下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（ ） 。
A． B． C．
6．（2022四上·龙岗期末）小明在测肺活量时，需要深深吸一口气，再用力吹出气体。吸入的气体从肺进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。
A．胃 B．气管 C．心脏
7．（2022四上·龙岗期末）根据“平衡膳食宝塔”，人们一般吃得最多的食物是（ ）。
A．米饭、面条 B．牛奶、坚果 C．牛肉、鱼、鸡蛋
8．（2022四上·龙岗期末）小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。
A．加润滑油 B．减小载重量 C．减小拉力
9．（2022四上·龙岗期末）在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（ ） 。
A．小组讨论，统一意见，并分工合作
B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间
C．组长设计并制作，其他人围观
10．（2022四上·龙岗期末）小科在科学课上用弹簧测力计测量笔袋， 下列操作不规范的是（ ）。
A．测量前，检查指针是否在“0”位置
B．读数时，视线与测力计指针相平
C．笔袋的重力超出测力计的最大刻度值
二、判断题。
11．（2022四上·龙岗期末）声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（ ）
12．（2022四上·龙岗期末）当遥控器按增加音量时，音量变强，说明喇叭振动变快。（ ）
13．（2022四上·龙岗期末）声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。（ ）
14．（2021四上·龙湾期末）我们通过滴加碘酒的方式可鉴别食物中是否含有脂肪。
15．（2021四上·荆州期中）我们呼气时腹部收缩，吸气时腹部放松。（ ）
16．（2020四上·广元期中）肺活量越大，人体每次吸入的氧气和排出的废气就越多。（ ）
17．牙龈出血、口腔溃疡时，需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。
18．（2021四上·新沂期中）通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。
19．（2020四上·隆德期末）爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。
20．（2022四上·龙岗期末）设计制作小车时，小明同学买了个小赛车，将里面的马达安装到他的小车上。（ ）
三、连线题。
21．（2022四上·龙岗期末）请将下列仪器图、名称及作用用线连起来。
四、读图题。
22．（2022四上·龙岗期末）下面的卡通图片模拟展示了声源发出声音后，声音传播到人耳的过程，请在相应的位置标出这些物品模拟了人耳的哪些构造。
五、实验探究题。
23．（2022四上·龙岗期末）根据如图所示的“中国居民平衡膳食宝塔”图，分析并回答问题。
（1）人每天摄取最多的应该是 食物，这类食物含有丰富的 ，位于宝塔的第 层。
（2）人每天摄取最少的应该是 ，这类食物含有丰富的 ，位于宝塔的第 层。
24．（2022四上·龙岗期末）汽车行驶过程中蕴藏着许多科学原理。如果汽车行驶得太快，司机刹车后汽车也不能立即停止，就容易发生交通事故。司机紧急刹车后，车轮不再转动，但汽车没有马上停止下来，还会前进一段距离。下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路行驶。下表是以不同的速度行驶时，刹车后测得汽车的前进距离。
行驶速度(千米/时) 40 50 60 80 100
刹车后前进的距离(米) 8 13 20 34 54
（1）汽车是通过车轮的转动行驶的，在行驶过程中，轮胎与地面属于 ；刹车会使车轮停止转动，但这时汽车仍会滑行一段路程，此时轮胎与地面属于 。(选填“滚动摩擦”或“滑动摩擦”)
（2）汽车刹车时车轮受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力 ，摩擦力的方向与汽车行驶方向 。
（3）汽车行驶在上坡路段需要更大的动力，这是因为（ ）。
A．上坡时的摩擦力更大
B．上坡时车的重力更大
C．上坡时，汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用
（4）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是 。
25．（2022四上·龙岗期末）请你分析下面表格中的数据，谈谈你的发现。
气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸入人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出体外的气体 78% 16% 4% 2%
（1）从表中我们发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换，其中大量 进入血液，呼出时它的数量减少了很多， 和 的含量在呼出时比吸进时增加了许多，而 在人体呼吸过程中几乎没有变化。
（2）人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感觉到胸闷，喘不过气来，这是因为小空间里空气中的 在不断减少。
（3）学校体检时，小强测了一下肺活量，发现偏小。使肺活量增大的最有效的方法是（ ）。
A．多睡觉 B．多吃水果、蔬菜 C．经常锻炼身体
26．（2022四上·龙岗期末）学习了《声音》单元后，小亮找来家中粗细相同长短不一的7根铁钉，用于演奏歌曲《小星星》，如右图。
（1）敲击铁钉能发出声音，这是因为铁钉 产生了声音。
（2）以下是歌曲《小星星》的一段旋律，旋律中音高最低的是（ ）。
A．哆1 B．咪3 C．啦6
（3）以上7根铁钉的标注中，音高最高的是 (选填“A”“B”或“C”)。
（4）这些铁钉能敲击出高低不同的声音，原因是（ ）。
A．铁钉长短不一，敲击后振动快慢不同
B．铁钉长短不一，敲击后振动幅度不同
C．敲击时力度不一，振动幅度不同
（5）在敲击铁钉时，小亮发现，停止对铁钉敲击后，铁钉还在发出声音，这是因为（ ）。
A．铁钉停止振动后仍能发声
B．声音传到人耳需要一定时间
C．敲打停止后铁钉继续振动一段时间
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。地震时不幸被困废墟，人向外界求救的一种好方法是敲击钢管。这种方法利用了钢管传声性能好的特性。
2．【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】只要有媒介声音就是可传播的，即使在水中，声音也可以传播。
3．【答案】B
【知识点】周围的声音
【解析】【分析】不同的发声体由于其材料、结构不同，则发出声音的音色不同，我们在楼上就能分辨出楼下妈妈和阿姨的声音，主要是因为她们的声音的音色有区别。
4．【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。如图，古代人经常用“伏婴而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是固体传声比气体传声效果好的原理。
5．【答案】C
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】根据影响摩擦力大小的因素，鞋底越粗糙，与地面的摩擦力越大。旱冰鞋加滚轮变滑动为滚动，减小摩擦力；滑冰鞋通过增加接触面的光滑程度来减小摩擦力；跑步鞋的鞋钉突出，与地面接触粗糙，摩擦力最大。
6．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】人的呼吸实际上在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人体需要的氧气由气管吸入后进入肺，再由心脏通过血管输送到全身各处。
7．【答案】A
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】平衡膳食宝塔共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。根据“平衡膳食宝塔”，人们一般吃的最多的食物是米饭、面条。因为米饭、面条主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量。
8．【答案】C
【知识点】速度
【解析】【分析】由题目可知，小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以减小拉力。
9．【答案】A
【知识点】设计小车
【解析】【分析】在设计和制作小车的过程中，小组成员应该小组讨论，统一意见，并分工合作，有利于成功的设计和制作小车，A是正确的选项；BC都不利于成功的设计和制作小车。
10．【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】A.用弹簧测力计测量前，首先检查指针是否在“0”位置，这种操作是规范的，选项观点正确；
B.对弹簧测力计读数时，视线应该与测力计的指针平视，最大限度地减小误差，选项观点正确；
C.每个弹簧磁力计都有一定量程，笔袋的重力不能超过弹簧测力计的最大刻度值，选项观点错误。
故选：C。
11．【答案】（1）正确
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。鼓膜可以接收声音并产生振动，声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。
12．【答案】（1）错误
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】 声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述，物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。声音的强弱用音量来表示，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱。当遥控器按增加音量时，音量变强，是因为喇叭振动幅度变大，而不是振动变快。所以题目说法是错误的。
13．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。声音在固体、液体、气体中的传播速度不同，通常固体传播速度最强，其次是液体，气体传播能力最弱。题干错误。
14．【答案】（1）错误
【知识点】淀粉的检验
【解析】【分析】淀粉遇碘会变蓝色，用碘酒可以检测食物中是否含有淀粉。
15．【答案】（1）错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】 吸气时轻轻收缩腹肌，呼气时再将它放松。 呼吸在这种方式下会变得轻缓，只占用肺容量的一半左右。
16．【答案】（1）正确
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】肺活量大的时候肺会剧烈运动，吸入的氧气就多呼出来的二氧化碳也会多。
17．【答案】（1）正确
【知识点】食物中的营养
【解析】【解答】缺少维生素会导致牙龈出血、口腔溃疡，而蔬菜、水果富含维生素。
【分析】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
18．【答案】（1）错误
【知识点】蛋白质的检验；科学常识
【解析】【分析】只通过观察和品尝食物，我们不能够品尝出食物中是否含有蛋白质、维生素和矿物质，这些物质需要通过特殊方法才能坚定出来。如蛋白质可以通过燃烧闻是否具有烧焦羽毛气味。所以此题说法错误。
19．【答案】（1）错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】 爱运动的同学肺活量大，呼吸频率要低于不爱运动的同学。
20．【答案】（1）正确
【知识点】设计小车
【解析】【分析】电动小赛车里面有一个电动机，它通电后给小车提供动力，我们可以把小赛车上的马达安装到设计制作的小车上，给小车提供动力。题目的说法是正确的。
21．【答案】
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的高低；呼吸的形成；测量肺活量
【解析】【分析】读图可知，图中仪器有听诊器、音叉、简易肺活量袋、鼓膜振动器、呼吸器官模拟器。听诊器主要是医生用来研究声音的高低强弱；鼓膜振动器是用来模拟鼓膜振动的；简易肺活量测量袋是用来测量肺活量大小的工具；音叉和小球是用来研究声音传播的；呼吸器官模拟器研究人体呼吸过程的。
22．【答案】耳郭；鼓膜；听小骨；耳蜗
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听觉神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。所以图中从左向右依次是耳郭；外耳道；鼓膜；听小骨；耳蜗；大脑。
23．【答案】（1）谷类；糖类；一
（2）油脂类；脂肪；五
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，“宝塔”第一层是各种谷类，它可以为我们提供大量的能量；“宝塔”第二层是来类和水果类，它可以为我们提供大量的糖类和维生素；“宝塔”第三层和第四层是肉类、豆类和奶制品等，它可以为我们提供大量的蛋白质；“宝塔”第五层是油脂类，它和谷类是人体能量的主要来源；“宝塔”第五层是油脂类，它和谷类是人体能量的主要来源。
（1）人每天摄取最多的应该是谷类食物，这类食物含有丰富的糖类。位于宝塔的第一层。
（2）人每天摄取最少的应该是油脂类食物，这类食物含有丰富的脂肪，位于宝塔的第五层。
24．【答案】（1）滚动摩擦；滑动摩擦
（2）大；相反
（3）C
（4）行驶速度越快，刹车后测得汽车的前进距离越大
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】（1）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后，车轮与地面间的摩擦是滑动摩擦。
（2）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，刹车后，车轮与地面间的摩擦是滑动摩擦。对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。所以，汽车刹车时车轮受到的摩擦力比正常行驶时的摩擦力大，摩擦力是阻碍物体运动的，所以摩擦力的方向与汽车行驶方向相反。
（3）汽车行驶在上坡路段时需要更大的动力，这是因为上坡时汽车需要同时克服摩擦力和车的重力的作用，故选C。
（4）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是行驶速度越快，刹车后测得汽车的前进距离越大。
25．【答案】（1）氧气；二氧化碳；其他气体；氮气
（2）氧气
（3）C
【知识点】呼吸的形成；测量肺活量
【解析】【分析】（1）空气是一种无色、无味、透明的、质量较轻的混合气体。从上表中我们发现，人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，呼出的气体和吸入的气体相比，氮气不变，氧气减少了，二氧化碳和其他气体增加了。
（2）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感觉到胸闷，喘不过气来，这是因为空气中的氧气在不断减少的缘故。
（3）多睡觉有助于恢复身体机能，不能增加肺活量，A选项错误；多吃水果蔬菜能补充维生素和矿物质，也不能增大肺活量，B选项错误；经常锻炼身体，可以增大肺活量，C选项正确。
26．【答案】（1）振动
（2）A
（3）A
（4）A
（5）C
【知识点】声音的产生；声音的高低
【解析】【分析】（1）声音是由物体振动而产生的。故敲击铁钉能发出声音，这是因为铁钉振动产生了声音。
（2）以下是歌曲《小星星》的一段旋律，旋律中音高最低的是哆1。
（3）以上7根铁钉的标注中，音高最高的是啦6。
（4）物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。这些铁钉能敲击出高低不同的声音，原因是铁钉长短不一，敲击后振动快慢不同。
（5）在敲击铁钉时，小亮发现，停止对铁钉敲击后，铁钉还在发出声音，这是因为敲打停止后铁钉继续振动一段时间。
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