3*《回忆鲁迅先生》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
回忆鲁迅先生
部编版七年级下册
作者——萧红
学习目标
1. 自主阅读课文，梳理文章内容，并思考批注中提出的问题。
2. 把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感，
3. 揣摩重点语句、段落的含义，品味作者语言细腻的特点，体会踝文在表达方面的妙处。
目 录
01 作者简介
02 写作背景
03 预习检测
04 整体感知
05 细读文本
06 总 结
作者简介
PART 01
萧红：原名张遒（qiú）莹，“萧红”是她发表《生死场》时使用的笔名被誉为“30年代的文学洛神”也曾被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”主要作品有：《生死场》、《呼兰河传》。
写作背景
PART 02
鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，陆续出版和发表了许多名篇佳作。
创作背景
在零零总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品，而且是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。由于作者萧红是鲁迅先生的学生，跟回忆对象鲁迅有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。
创作背景
预习检测
PART 03
生字检测
舀 揩 碟 捆 咳嗽 调羹 绞肉
薪金 校对 草率 洗澡 悠然 吩咐
抹杀 疙瘩 深恶痛绝 不以为然
yǎo
kāi
dié
kǔn
sòu
ɡēnɡ
jiǎo
xīn
jiào
yōu
fēn fù
ɡē dá
è
wéi
mǒ
shuài
整体感知
PART 04
1、本文记叙了鲁迅先生日常生活中的十八件小事，这十八件小事，你认为分别表现了鲁迅先生的什么品质或特性
（1）鲁迅的笑：突出“明朗”，发自内心的“欢喜”，可见其观爽朗、平易近人;
（2）鲁迅走路的姿态：突出“轻捷”，快，表现鲁迅先生干练敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神;
（3）穿衣裳的评论(详写)：突出“全智者”，表现鲁迅先生独到的审美观;
（4）不游公园：暗示鲁迅先生工作的繁忙;
（5）看电影的路上：突出鲁迅先生的礼让，表现对他人对亲人的爱;
（6）纸烟：突出“贵”“贱”的分类，表现鲁迅对来客的尊敬和对自己的“吝啬”
（7）休息：突出“翻一翻书就是休息”，表现鲁迅先生对时间的珍惜;
（8）工作时间(详写)：写一天的时间安排，突出与常人不同的作息习惯，表现鲁迅先生抓紧一切时间工作，表现了他“我以我血荐轩辕”的伟大情怀;
（9）踢鬼、谈鬼(详写)：突出诙谐有趣，表现鲁迅先生的幽默风趣和大胆，以及他的智慧;
（10)吃鱼丸(详写)：突出“周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事”，表现鲁迅先生做事认真，深入实际的严谨品质;
（11）病中(详写)：突出鲁迅病情的严重，表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神;
（12）海婴的夸耀：突出“夸耀”，用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁迅病情之严重;
（13）明朝会(详写)：突出“明朝会”，表现鲁迅对孩子的慈爱;
（14）病好起来了(详写)：写鲁迅的病“好了一点”“又好些”，突出鲁迅的朗朗的笑声，表现鲁迅的乐观精神;
（15）木刻画：写病中鲁迅的一幅木刻画，暗示鲁迅顽强的生命毅力(此处可在后面让学生讨论);
（16)“若没有我呢”：写鲁迅的希望，希望青年一代可以独立地走正确的道路;
（17）病“好”了：突出“觉得做事要多做”、“以为”“准备”，表现鲁迅的工作的执着和热爱;
（18）他“休息”了：写鲁迅生命的结束，突出“像他平日一样，工作完了，他休息了”，表现鲁迅“生命不息，工作不止”的彻底的奉献精神。
2、以上这些内容，看似没有什么联系，比较杂乱。你能否对它们进行归类
神情姿态：“鲁迅的笑”“鲁迅走路的姿态”，乐观开朗、平易近人。
穿着审美：“穿衣裳的评论”，自然朴素、人情练达。
饮食起居：“纸烟”“休息”，简单随和、体恤他人。
工作习惯：“工作时间”，不同寻常，忘我精神。
休闲娱乐：“不游公园”“看电影的路上”“踢鬼、谈鬼”，幽默风趣、童心未泯。
日常琐事：“吃鱼丸”“若没有我呢”“木刻画”，待人接物、爱护青年。
对待疾病：“病好起来了”“病‘好’了”，乐观精神。
可以说，虽然本文看似杂乱，但有一个情感上的线索。全文除了许广平先生的一句极为朴实的感叹，没有一个地方有直接的赞美，却处处透露出对鲁迅先生的爱戴、赞美和景仰。同样的，没有一个“悲”字，但字里行间无不透露出沉重的悲伤。
小结
细读文本
PART 05
1、作者通过生活琐事刻画了鲁迅什么样的形象特点？
文章开头就是神来之笔：“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜 若有人说了 什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句，一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上，跟一些人心目中严厉的鲁迅形象形成了鲜明对照。
文中还有其他地方提到了鲁迅的笑声：有一次萧红去鲁迅家包饺子吃，“饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹”；在校对《海上述林》的间隙，鲁迅见萧红进来，对着几乎天天见面的她。居然说出“好久不见，好久不见”这样开玩笑的话；梅雨季,天晴了，“许先生和鲁迅先生都笑着”。这些都是温馨和谐、其乐融融的场面。
萧红还形神兼备地描绘了鲁迅的一些习惯动作，比如走路很轻捷，“刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了”。这些动作表现出鲁迅勇往直前、义无反顾的果敢精神， 淡淡几笔，就画龙点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动的“活的鲁迅”。鲁迅在饭桌上举者筷子问许先生：“我再吃几个吗 ”言辞间自然地流露出对妻子的尊重与爱意。
“青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。” 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信。眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光他严格地要求着别人，更能宽容地对待别人，谁说鲁迅不可亲近？鲁迅对于青年人的爱， 让人强烈地感受到鲁迅的可亲。
他是那个寒冷年代无可替代的强大热源“作者用生活中的琐事和人物自身的行为，表现人物形象，而不进行直接的评价，使人物形象特点既隐藏于字里行间又鲜明可见、呼之欲出，可谓高妙之至。
鲁迅说：“只要能培-朵花，就不妨做做会朽的腐草.”（《《近代世界短篇小说集）小引》）为了培育萧红，鲁迅“俯首甘为孺子牛”，在她的作品中倾注了大量心血.本文写 于1939年，距鲁迅逝世已经三年了，作者的心境已经平静下来，但她对鲁迅的景仰、敬爱之情依旧。
2、文中寄离了萧红对鲁迅怎样的情感？
文中写到萧红搬到北四川路后，“就每夜饭后必到大陆新村来了，刮风的天，下雨的天，几乎没有间断的时候”。可见她对鲁迅充满了敬仰和亲近。
写到箫红在鲁迅家里和许 广平一起包饺子，做韭菜盒子、荷叶饼，可见她和鲁迅一家人相处得十分亲密融洽；写到梅雨季遇到晴天，萧红高兴极了便跑到鲁迅家里，可见她对鲁迅有一种依赖和热爱。
愿意与之分享好心情,写鲁迅看完电影后坐在桥边的石围上，和一个乡下的安静老人一样，可见萧红眼里鲁迅如邻家老伯般随和亲切；还写到了鲁迅尝鱼丸、包书、读信、深夜工作等事，体现出箫红对鲁迅严谨、认真、细致、刻苦、坚忍等美好品格的赞颂，在萧红眼中鲁迅既是文学和思想上的导师，又是生活中的长者，也是让人信任亲近的朋友。
3、文中对鲁迅深夜工作背影的描写有什么深意？
“许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。”“有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了。鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。“鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。”
这三段文字犹如特写镜头，刻画了鲁迅先生深夜坐着工作的情景作者的描写体现出鲁迅先生夜里工作至天明时间之长，工作之刻苦，突出了鲁迅背影的“黑大”。虽然鲁迅身材比较瘦削矮小，但是他的精神力量是巨大的。鲁迅先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗，用自己坚强的意志迎接黎明。
总 结
PART 06
阅读鲁迅的著作，读者可以感知作为思想家和文学家的鲁迅；今天又通过萧红的回忆，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。鲁迅是一个可爱的人，他的饮食、起居非常简单，他自己带带病工作，待客却十分热情真诚，尤其是对待像萧红、阿累这样的青年人，把他们当成是自己的子女一样去要求、去关爱。正如他的诗歌所说的那样：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”