第6课 艰辛探索与建设成就 课件(共39张PPT+视频)

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名称 第6课 艰辛探索与建设成就 课件(共39张PPT+视频)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-13 23:02:47

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(共39张PPT)
导入新课
中国人的名字,折射历史事件,反映社会发展。你知道下面这几个人的名字和我国什么历史事件或现象有关吗?
张建国
吴抗美
马文革
刘跃进
部编版八下第二单元第6课









学习目标
课题 学习目标
第6课 艰辛探索与建设成就 一、在探索中曲折前进(良好开端)
1.掌握中共八大和八大二次会议的内容;
2.了解党在探索建设社会主义道路中的重大失误:
大跃进和人民公社化运动。
二、文化大革命(重大失误)
3.了解“文化大革命”,认识其危害。
三、建设成就
4.知道全面建设社会主义时期的成就和模范人物。
限时任务(三分钟)
社会主义制度确立后国内的主要矛盾
第6课
一、在探索中曲折前进
1.良好开端——中共八大的召开
1956年
阅读课本27页,归纳中共八大召开的时间和主要任务。
时间:
人民的要求 (或需要) 我国实际情况
第一对主要矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求 落后的农业国
第二对主要矛盾 人民对于经济文化迅速发展的需要 当前经济文化不能满足人民需要
主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
中共八大是探索社会主义道路的良好开端,为社会主义建设指明了方向。
此后,中国开始大规模的社会主义建设。
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——总路线的提出
1958年,中共八大二次会议提出社会主义建设总路线
鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义
数量多,速度快,
质量好,成本省。
鼓足干劲,力争上游,用最高的速度来发展我国的生产力,实现国家工业化和农业现代化,是总路线的基本精神。……因此可以说,速度是总路线的灵魂。
——《人民日报》社论(1958年)
如何评价总路线?
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——“大跃进”和人民公社化运动
北京郊区农民高举“三面红旗”参加国庆游行
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——“大跃进”
表现:
一个萝卜千斤重 
两头毛驴拉不动
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——“大跃进”
表现:
长成树的白菜
15年赶上或超过英国(宣传画)
农业浮夸风
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——“大跃进”
表现:
工业高指标、大炼钢
使用土高炉炼钢画面
北京居民把家里的铁器拿去大炼钢铁
第6课
一、在探索中曲折前进
2.重大失误——人民公社化运动
表现:
人民公社的特点是“一大二公”。所谓“大”,是规模大,平均每社由28个合作社组成,有农户四五千个到一两万个;所谓“公”,是生产资料公有化程度高,土地、耕畜、农具等生产资料及其他公共财产全部转归公社,由公社统一核算,统一分配;社员的自留地、自养牲畜、树木等,都由公社统一调用,统一安排,统一分配。公社还大办公共食堂,社员在公共食堂吃饭,不要钱。
——中共中央党史研究室《中国共产党历史》
相关史事
东方红人民公社饭票
共产风
第6课
一、在探索中曲折前进
根据下面材料说说“大跃进”与人民公社化运动带来什么影响?
材料一
材料二 据统计,从1957年到1960年农业产值下降22.7%,轻工业产值比重由55%下降到33.4%,只有重工业比重上升。由于生产下降导致商品供应紧张,人民生活则出现严重困难。
——郭大钧《中华
人民共和国史》
1.“大跃进”使国民经济比例严重失调;
2.人民公社化运动严重挫伤了群众的生产积极性,阻碍了农业生产的发展。
1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。
第6课
一、在探索中曲折前进
3.调整恢复——“八字方针”
时间:
充实
巩固
提高
调整
1961-1965年
毛泽东、周恩来、陈云在“七千人大会”上
工农业生产恢复发展
物价稳定、市场繁荣
第6课
二、政治动乱:文化大革命
影片反映的是哪一历史时期的事件?你们在影片中看到了什么?感受到了什么?
第6课
二、政治动乱:文化大革命
根据材料,并结合课本内容思考:毛泽东为什么要发动文化大革命。
1.动乱与灾难
材料一 混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要夺取政权……
——《五·一六通知》
材料研读
毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
阅读课本28-29页,归纳以下要素:
1.动乱与灾难
起止时间:
反革命集团:
最大的冤案:
结束标志:
1966-1976年
林彪反革命集团和江青反革命集团(四人帮)
刘少奇蒙冤遭迫害
1969年11月12日,中华人民共和国前主席刘少奇因遭受政治迫害和人身摧残在河南开封病逝,在火葬单上,刘少奇的名字被改为“刘卫黄”,共和国主席成了“无业”游民,终年71岁。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
1.动乱与灾难
共和国最大的冤案
第6课
二、政治动乱:文化大革命
1.动乱与灾难
动乱表现
贴大字报
大字报,是张贴于墙壁的大字书写的墙报,是50年代至70年代末80年代初的流行于中国的舆论发表形式,大字报成为宣传工具,是当时中国政治生活中的一道独特的风景线。
毁文物
烧古籍
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
“破四旧”
据统计:一个月的时间在北京抄家就达3.3695万户,被驱赶出京的所谓五类分子及其家属有805万多人,被打死的多达1722人。
清华红卫兵宣传破四旧
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
红卫兵大串联
毛泽东被红卫兵亲切地称为“红司令”
受到接见的红卫兵与毛主席
和林副主席在一起
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
红卫兵大串联
红卫兵在天安门广场接受检阅时的壮观场面
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
个人崇拜
《毛主席语录》是毛泽东主席名言警句选编本。文革期间,被50多种文字印成500多种版本,发行量达50亿册。被国际社会公认的“20世纪世界上最流行的书”,发行量仅次于《圣经》,排名世界第二。 因为最流行的版本用红色封面包装,又是红色领袖的经典言论,所以文化大革命中被普遍称为"红宝书"。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
批斗“走资派”:领导干部
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
批斗文学人士
1966年8月24日,中国作家老舍因不堪忍受红卫兵的暴力批斗,在北京太平湖投湖自尽。
吴晗在"文化大革命"期间因其所著新编历史剧《海瑞罢官》而遭到残酷批斗,含冤去世。
傅雷在"文化大革命"之初,受到巨大迫害。1966年9月3日凌晨,愤而离世,夫人朱梅馥亦自缢身亡。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
动乱表现
1.动乱与灾难
知识青年上山下乡
毛主席发出“农村是一个广阔的天地,到那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的指示,中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市,在农村定居和劳动的群众路线运动。
1968年当年在校的初中和高中生(1966、1967、1968年三届学生,后来被称为“老三届”),全部前往农村。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
林彪反革命集体
2.反革命集体
林彪利用其党中央副主席和中央军委副主席的职务和毛泽东对他的信任,结成反革命集团。他们打着拥护毛泽东的旗号,煽动“怀疑一切,打倒一切”,残酷迫害干部和群众,安插亲信,培植死党,妄图篡夺党和国家的最高权力。
林彪反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命武装政变。毛泽东、周恩来机智地粉碎了这次政变。1971年9月13日,林彪等人乘飞机仓皇出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡(九一三事件)。
第6课
二、政治动乱:文化大革命
江青反革命集体
2.反革命集体
江青 王洪文 张春桥 姚文元
第6课
二、政治动乱:文化大革命
粉碎江青反革命集团
3.文革结束标志
审判席上的“四人帮
欢庆粉碎“四人帮”
第6课
二、政治动乱:文化大革命
通过学习,并根据下面图表说说“文化大革命”给国家和人民带来什么影响?
4.文革的影响
2、民主与法制遭到践踏
1、国民经济受到严重破坏
3、科学与文化教育事业遭到严重摧残
……
人世间没有一帆风顺的事业,历史总是在跌宕起伏的曲折中前进。
1956、1966、1976年人均消费量表
1956年 1966年 1976年
粮食(斤) 408.58 379.14 380.56
食用油(斤) 5.13 3.52 3.19
布(尺) 29.17 19.89 23.55
——数据摘自《中国共产党历史》
1965年和1968年图书、报刊、杂志数量变化图
第6课
二、政治动乱:文化大革命
5.小组讨论:从文化大革命中我们应该吸取什么教训?
2
3
以经济建设为中心,大力发展生产力。
进一步健全社会主义民主与法制,走依法治国的道路
1
反对任何形式的个人崇拜。
第6课
三、社会主义建设成就(1958-1965 )
读图:阅读中国历史地图册19页,说说1958-1965年我国社会主义建设的主要成就有哪些?
1、工业方面:
2、交通运输:
3、水利:
4、科技:
第一颗原子弹爆炸成功
大庆油田
包头钢铁公司
鞍山钢铁公司
大港油田
胜利油田
红旗渠
人工合成结晶牛胰岛素
武汉钢铁公司
兰新铁路
兰青铁路
包兰铁路
川黔铁路
黔桂铁路
武汉、包头钢铁公司,大庆、胜利、大港油田,1965年,我国实现了原油和石油的全部自给。
兰新、兰青、包头铁路
“人造天河”红旗渠
首先完成人工合成结晶牛胰岛素
1964年,第一颗原子弹爆炸成功
“铁人”王进喜
1960年春,王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。他们在茫茫大草原上露营,就着盐水吃野菜,以顽强的意志,用“人拉肩杠”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运送钻机用水,使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,被誉为“铁人”。以王进喜为代表的艰苦创业精神,被誉为“铁人”精神。
第6课
三、社会主义建设成就(1956-1976 )
走进模范人物
相关史事
党的好干部焦裕禄
焦裕禄,1962年任河南省兰考县委书记。当时的兰考县遭 受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到 历史最低水平。为了摸清灾情,改变兰考面貌,焦裕禄以身作则,亲自带队到灾区,展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作,为抗灾防灾积累了第一手资料。他得知自己患了癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。
第6课
三、社会主义建设成就(1956-1976 )
走进模范人物
人物扫描
解放军好战士雷锋
雷锋是一名普通的解放军战士。他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他多次荣获先进工作者、标兵、红旗手等光荣称号。
第6课
三、社会主义建设成就(1956-1976 )
走进模范人物
知识拓展
第6课
三、社会主义建设成就(1958-196 5)
走进模范人物
“铁人”王进喜 党的好干部焦裕禄 解放军好战士雷锋
通过了解这些模范人物的故事,我们应该学习他们身上的哪些精神品质?
自力更生、艰苦创业、全心全意为人民服务的精神
第6课
三、社会主义建设成就(1966-1976 )
读图:阅读中国历史地图册20页,说说1966-1976年我国社会主义建设的主要成就有哪些?
1967年,第一颗氢弹爆炸成功
第一颗氢弹爆炸成功
大原卫星发射中心
第一颗人造地球卫星发射成功
湖北第二汽车制造厂
葛洲坝水电站
西昌卫星发射中心
籼型杂交水稻培育成功
南京长江大桥
1970年,成功发射第一颗人造地球卫星:东方红一号
1973年,我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻
1968年12月,我国自行设计建造的最长的公铁两用桥南京长江大桥建成通车
小结全课——知识归纳
第6课
开端
艰辛探索与建设成就
中共八大的召开
模范人物
失误
政治动乱
建设成就
集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
社会主义建设总路线
鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
“大跃进”
人民公社化运动
浮夸风、高指标、大炼钢
共产风
文化大革命(1966-1976)
左倾错误
工业、交通、水利、科技等
王进喜、焦裕禄、雷锋
认识:社会主义建设不可能一帆风顺,而是在曲折中发展。
1.中国革命和建设的道路从来都不是一帆风顺的,请联系相关知识指出图中A处挫折所指代的事件?
A.中共八大 B.大跃进与人民公社化运动
C.三大改造的完成 D.文化大革命
【B】
中考真题链接
2.口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上时代烙印。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,哪个是属于文化大革命时期的
A.“中国人民站起来了”
B.“多快好省”
C.“以阶级斗争为纲”
D.“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”
3.肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。”如此荒唐的宣传发生在
A.土地改革时期 B.农业合作化时期
C.大跃进时期 D.坚持“两个凡是”时期
中考真题链接
【C】
【C】