2022年下学期小学学力水平测试试卷
六年级·科学
题 次 一 二 三 四 得分
分 数
一、单选题 :将正确答案的序号写在答题表对应栏内。(20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.水在地球上的( ),产生了云、雾、雨、雪等天气现象。
①降水②蒸发③循环
2.距离太阳由近到远的行星中,排在第3、6位的是( )。
①地球 土星②水星 天王星
③金星 木星 ④ 火星 海王星
3.下列说法,正确的是( )。
① 压缩的弹簧具有“蓄势待发”的能量称为势能
② 燃料储存的能量是光能和势能
③ 声、光、磁,并不是能量的表现形式
4.下面( )不是人类保护生态平衡的正确行为。
①青藏铁路留有33个专用通道保障藏羚羊等珍稀野生动物自由迁徙和繁衍
②半个多世纪以来,河北省的塞罕坝建成了世界上面积最大的人工林
③探险队运送4只家猫上马里恩岛除鼠灾
④到2017年底,我国建立了2750多个各类自然保护区集中保护野生动植物
5.下面关于北斗星的说法错误的是( )。
① 北斗星的斗柄分别指东、南、西、北方向,季节就分别为春、夏、秋、冬② 从北半球上看,北极星的位置几乎不变,总是出现在地球的南方天空
③ 北斗七星属于大熊星座,这七颗星组成勺形
(
湘潭一大桥
湘潭昭华湘江大桥
湘潭二大桥
)6.下面都是家乡的桥,( )是拱桥结构。
① ② ③
7.下面说法不正确的是()。
①露是空气中的水蒸气遇冷凝结附着在地面或物体上的小水珠
② 霜是空气中的水蒸气遇冷(0℃以下)凝成的小冰晶,附着在地面或物体上
③冰雹是一些小如黄豆,大似鸡蛋的冰粒,在强对流天气条件下形成的
④ 雪是云中的小水滴大到上升气流托不住的时候向下降落的
8.下面与发明创造无关的环节是( )。
①问题与需求② 设计与制作
③ 招标和投标 ④ 检验效果
9.下面说法错误的是( )。
① 丹麦物理学家奥斯特发现通电的导线能让旁边的小磁针不停地旋转
②英国科学家法拉第和美国科学家亨利几乎同时发明了发电机
③伏特电池是用锌盘、酸性溶液浸湿的纸张和铜盘按顺序相叠而成的
10.下面的野外生火图示中的能量转换,()是光能转换成热能。
① ② ③
(
用电池和锡箔纸生火
用太阳光和水生火
让木棍尖在木板坑转动生火
)
二、判断题:对的打“√”,错误的打“×”。(20分)
11.世卫组织建议10~12岁儿童每天每千克体重需要约276千焦热量的食物。( )
12.绿色植物的叶在阳光照射下,将二氧化碳与水合成养料,同时释放出氧气,这个过程叫作光合作用。( )
13.能量存在的形式主要是动能和势能,其余形式的能量很少见。( )
14.太阳、地球与月球构成的天体系统,称为地月系。( )
15.发明有首创和改进之分,都体现了人们的创新意识。( )
16.水有三种状态:液态的水蒸气、气态的水和固态的冰。( )
17.电磁铁无论通电或断电,它都具有吸引铁的磁性。 ( )
18.光年不是计量时间的单位而是长度单位。( )
19.建造桥梁,一般都要通过招投标的过程,来确定桥梁的设计和施工。( )
20.2016年,我国建成了全世界最大单口径的射电望远镜“天眼”。 ( )
三、学习与运用:(21分)
21.在右框中画出手电筒的简单结
构图。
22.分别画出2种桥梁的结构简图。
(
悬索桥
梁桥
)
23.用箭头连接3条完整的食物链。
(
灰狼
老鹰
蛇
老鼠
小鸟
野兔
蝗虫
青草
)
24.“解开植物生长的秘密”。将下面科学家与对应研究发现连线。
(
1
7
世纪早期,比利时的海尔蒙特
1845
年,德国的梅耶
1779
年,荷兰的英根豪斯
1864
年,德国的萨克斯
1774
年,英国的普利斯特列
植物绿叶能在阳光下制造淀粉
植物会吸收空气中的二氧化碳
植物生长靠水分
植物的绿叶在阳光下能更新空气
植物将光能转换成化学能储存起来
)
25.将下列词语序号填入相应的知识结构图中。
① 宇宙 ②太阳系③地球④ 地月系
(
中有
中有
中有
)
四、探究与实验:(39分)
(
A
B
) (
洗耳球
)26.发明潜艇、飞机等物体外形在自然界的原型是
,它们的身体外形都是呈
型,这种外形的作用是
。右图实验中,图的
火焰容易被洗耳球挤压出来的风吹灭。
27.研究雾的相关知识。
① 右图,往杯子里倒入半杯热水。用冰袋接近杯口,会出
现的现象是;将冰
袋换成装有热水的塑料袋后,杯口附近还会出现同样的
现象吗?(选填:会、不会)。选择冷、热水
实验的方法是。
② 雾是怎样形成的?
28.研究电能、电磁的相关知识。
① 右图有2瓣柳橙和1个二极管,分别将铜
片和锌片插入每瓣橙子的两侧。画图,用
导线正确连接电路,让二极管亮起来。
② 写出这个自制的水果电池的能量装换。
(
我的问题:
我的假设:
实验材料:
实验步骤:
)③ “电能可以转换成磁能吗?”完成下面的“电磁转换”实验计划。
29.研究地月系,回答下面问题。
① 右图实验,手感受到力;如果松开绳子,小球的运动出
现现象。这个实验方法是。
② 月球为什么会紧跟地球“不离不弃”?
2022年下学期小学学力调研考试参考答案
六年级·科学
一、单选题 :(每题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
③ ① ① ③ ② ① ④ ③ ① ②
二、判断题:(每题2分,共20分)
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
√ √ × × √ × × √ √ √
三、学习与运用:(21、22题每图各2分,23题每条完整食物链各2分,24题5分,25题4分,共21分)
左1 右1
左2 右2
左3 右3
左4 右4
左5 右5
21.(教师酌情计分)
22.略。
23.略。 24.
25.①②④③
四、探究与实验:(每空、图各2分,27②、28②、29②各3分,共39分)
26.鱼类(和鸟类),流线,减小(运动时的)阻力;B。
27.① 出现白雾或白气(凝结许多小水珠,漂浮在空中);不会;对比实验。
② 水蒸气遇冷后凝结成的许多小水滴漂浮在低空中形成的。
28.① (见右图)。 ② 化学能转换成电能。
③ 略(每空各2分,共8分)。
29.① 拉;甩出去了(离人越来越远);
模拟实验。
② 地球对月球有引力。(或万有引力)