Unit 3 How do seeds travel? Lesson9- 10 课件(共84张PPT)

(共84张PPT)
Unit 3 How does seeds travel？
Lesson 9 - Lesson 10
1.单词 2.句型 3.短语
will different job follow listen plant up carry nothing earth without sun their 1. What’s the English for the different parts of a plant 2. They are the roots, the stem, the leaves, the flowers and the seeds.. 3.What do flowers do 4.They make seeds. 5. What do leaves need to make food 6.They need sunlight, air and e out
listen to
grow up
make seeds
without the sun
上节回顾
1.能听懂、会说、认读 the food、 sweet fruits、fast food等相关的词汇，并能进行归纳；
2.能听懂，会用以下句型提出问题：
How can we make use of ...
Can you give me an example of ...
3.能听懂、会说、认读get fruits from trees、make paper caps、make a bag等相关的动词词组。
学习目标
Catalogue
1. Vocabulary
2. Text
3.Grammar
4.Summary
5.Practice
Do you know how these seeds travel
Do you know how these seeds travel
with wind
in water
with birds
with people
by themselves
What’s the English for the different parts of a plant
1
What’s the English for the different parts of a plant
1
the flowers
the leaves
the stem
the roots
the seeds
Vocabulary
词汇宝典
tomato /t mɑ t / n. 西红柿；番茄
【例句】 I like tomatoes.我喜欢番茄。
【复数】 tomatoes
名词复数用法
名词复数规则，以o结尾的可分为两种：
(1)以o结尾的名词加es。
如hero-heroes, tomato-tomatoes, potato potatoes
(2)以o结尾名词的加-s。
如zoo-zoos, kangaroo-kangaroos, piano-pianos,
photo-photos, kilo-kilos, radio-radios
(也就是除了第一点有生命的事物加s,其余以o结尾的名词变复数时均加s)
词汇宝典
改错题。
Would you like some tomato
答案: tomato改成tomatoes
分析:句意:你想要些西红柿吗 some后跟可数名词的复数,因此tomato改为tomatoes,故答案为tomato改成tomatoes。
词汇宝典
carrot / k r t/ n. 胡萝卜
【例句】 Rabbits like eating carrots.
兔子喜欢吃胡萝卜。
【复数】 carrots
词汇宝典
forest / f r st/ n.森林
【例句】The old man lives in the forest.
老人住在森林里。
【拓展】rainforest 雨林
be lost in the forest 在森林中迷路
词汇宝典
翻译题
在公园里有森林吗？没有。
_____ there a ______ in the park No, there ________.
答案: Is；forest ；isn’t
词汇宝典
example / ɡ zɑ mp( )l/ n. 例子；榜样
【例句】看这堆木头。
【拓展】set an example 树立榜样
make an example举一个例子；惩罚以儆效尤
词汇宝典
wood /w d/ n. 木头 不可数名词
【例句】Look at the pile of wood.看这堆木头。
【拓展】a pile of wood 一堆木头
wooden 木制的
woods 森林
词汇宝典
make use of 利用；使用
【例句】How can we make use of trees
我们如何利用树呢？
练一练
wood
tomato
forest
carrot
example
例子；实例
森林
西红柿
木头
胡萝卜
练一练
wood
tomato
forest
carrot
example
例子；实例
森林
西红柿
木头
胡萝卜
Text
Lesson 9
植树节
why…对原因提问
because…因为
在许多方面
喜欢做某事
enjoy doing sth
那听起来很棒
文中探宝
1.Do you like... 你喜欢……吗？
2.enjoy walking喜欢步行
3.in the forest在森林里
使用，利用
表方式：用，以
也
文中探宝
1.make use of 利用；使用
2.build 建造
build houses
3.also 也
要点迷津
enjoy的用法：
1.enjoy doing sth:喜欢做某事
2.enjoy oneself:玩的开心，与have a good time, have fun同义
1.我喜欢看电影。
_____________________.
要点迷津
1.我喜欢看电影。
_____________________.
I enjoy going to the cinema.
看电影：
see a movie
watch a film
go to the cinema
要点迷津
2.我喜欢在森林里散步。
_____________________.
要点迷津
2.我喜欢在森林里散步。
_____________________.
I enjoy walking in a forest
要点迷津
3.我每天都玩的很开心。
_____________________.
要点迷津
3.我每天都玩的很开心。
_____________________.
I enjoy myself every day
我自己：
myself
要点迷津
with的用法：
1.用，以，后接具体的工具或手段
2.和…一起，跟…
要点迷津
1.我经常和我爸爸一起打篮球。
_____________________.
要点迷津
1.我经常和我爸爸一起打篮球。
_____________________.
I often play basketball with my father
要点迷津
2.我们用木头制作椅子和桌子。
_____________________.
要点迷津
2.我们用木头制作椅子和桌子。
_____________________.
We make chairs and tables with the wood.
要点迷津
also的用法：
1.表示也，位于句中（行为动词前，be动词后）
要点迷津
1.他也喜欢小狗。
_____________________.
要点迷津
1.他也喜欢小狗。
_____________________.
He also likes dog.
too:也，通常位于句末
要点迷津
2.我们也能建房子。
_____________________.
要点迷津
2.我们也能建房子。
_____________________.
We can also build houses.
要点迷津
How can we make use of trees
We can get fruits from trees.
文中探宝
文中探宝
Listen and number
文中探宝
Lesson 10
大部分…
一个…的例子
例如
文中探宝
1.get our food 获得食物
2.most of... 大多数的……
3.give me an example举个例子
4.for example 例如
来自…
我明白了
文中探宝
1.come from 来自
2.different 不同的
different parts 不同的部分
different parts of plants植物的不同部分
3.Can you... 你可以……吗？
4.I see. 我知道了。
1.您能给我举一个食物的例子吗？
_____________________.
文中探宝
1.您能给我举一个食物的例子吗？
_____________________.
Can you give me an example of the food
文中探宝
2.这些食物来自植物的不同部分。_____________________.
文中探宝
2.这些食物来自植物的不同部分。
_____________________.
These foods come from different parts of plants.
文中探宝
Can you give me an example of the food
For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages and carrots.
文中探宝
peanut/ pi n t/ n.花生
发音：ea发/i:/ u 发 / /
拓展：nut坚果
cabbage / k b d / n. 卷心菜
发音：c发/k/
a发/ /
example / ɡ zɑ mp( )l/ n. 实例
扩展：exam 考试
文中探宝
Listen and number
Let's do
Grammar
一般疑问句构成：
1.Be动词引导Am/Is/Are+主语+其他？
例：Is he a good student 他是一个好学生吗？
一般疑问句构成：
2.情态动词引导: Will/Shall/Can+主语+动词原形+其他？
例：Can I sit here 我能坐在这里吗？
一般疑问句构成：
3. 助动词引导Do/Does+主语+动词原形+其他？
例：Do you like English 你喜欢英语吗？
特殊疑问句构成：
疑问词(主语) +be动词+其他成分
e.g.Who is he 他是谁？
Whose bike is that 那是谁的自行车？
特殊疑问句构成：
特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？
e.g. How do you like this skirt
这条短裙你觉得怎么样？
对划线部分提问：
一代：用疑问词代替划线部分；
二移：把疑问词移到句首；
三找：找be动词，情态动词等将其放在疑问词后，如没有，在疑问词 后加助动词do/does;
四抄：其他部分照抄；
五改：将some改为any;动词改为动词原形；第一、第二人称互换；句号改为问号。
按要求写句子
His PE teacher is Mr Green.（就划线部分提问)
_________________________________
答案: Who is his PE teacher
分析：本题考查特殊疑问句。划线部分是Mr.Green，是人名，询问是谁，用Who提问.剩下部分变为一般疑问句，主语是His PE teacher，将is提到主语前。
故答案为：Who is his PE teacher
按要求写句子
My favourite game is basketball. (就划线部分提问)
_________ your __________ game
答案： What's; favourite
分析：句意：我最喜欢的运动是篮球。根据划线部分是名词，问句用疑问词what什么引导，be用is，缩写what's，my变your你的，favourite最喜欢的。句意为：你最喜欢的运动是什么？故答案为What's，favourite.
按要求写句子
It's cold and cloudy. (对画线部分提问)
________________________________________
答案: How's the weather / What's the weather like
分析：句意：天气很冷，多云。根据画线部分是天气情况，问句用疑问词how怎么样引导，天气the weather，be动词用is;或者用疑问词what引导,天气the weather, be动词用is, like像,句意为:天气怎么样 故答案为How's the weather / What's the weather like
Sentences
短语
most of…..:大部分的
give sb an example:给某人举个例子
come from:来自
for example: 例如
1.How can we make use of trees 我们能够怎样利用树木？
We can get fruits from trees. 我们能够从树上摘水果.
解读：这是询问我们能够怎样利用某物及其回答的句子。
举一反三：-How can we make use of fruits
我们应该怎样利用水果？
-We can make fruit salad.我们可以做水果沙拉。
Sentences
2.Can you give me an example of the food
你能够给我列举一个食物的例子吗？
For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages and carrots.
比如：花生、西红柿、土豆、卷心菜和胡萝卜。
解读:这是询问某人是否能够列举实例及其回答的句子。
举一反三：Can you give me an example of the seeds
你能够给我列举一个种子的例子吗？
Nuts. 坚果。
Sentences
3. I enjoy walking in a forest.我享受在森林里散步。
解读:这是表达某人享受做某事的句子。
举一反三：They enjoy swimming together.
他们很享受在一起游泳。
Sentences
4. These foods come from different parts of plants.
这些食物来自植物的不同部分。
解读：这是某（人）物来自于某地（物）的句子。
举一反三：Lynn comes from the US.琳来自美国。
Sentences
5. We get most of our foods from plants.
我们得到的大多数食物来自于植物。
解读：这是某人从哪里得到某物的句子。
举一反三：We get clothes from the clothes shop.
我们从服装店得到衣服。
Sentences
Practice
A. We can take the No.1 bus.
B. See you then.
C. What are you going to do this Sunday
D. Can we go together
E. Where are you going to see it
Tom: Hi,Amy.________.
Amy: I am going to see the film Travel to Mars. What about you,Tom
Tom: Me too.
Amy:_________.
Tom: In the Star Cinema.
Amy: I also want to go there. ________.
Tom: Sure.
Amy: How can we get there
Tom:Amy: OK.See you then.
Tom:_________.
答案：CEDAB
分析：考查补全对话。
(1)根据答语I am going to see the film Travel to Mars.可知，问句询问将要去做什么， What are yougoing to do this Sunday 符合题意。故选: C。
(2)根据答语In the Star Cinema.可知，回答地点，应该询问地点，Where are you going to see it 符合题意。故选：E。
(3)根据答语Sure。可知,这里应该表示请求, Can we go together 符合题意。故选: D。
(4)根据问句How can we get there 可知,这里应该回答去的方式, We can take the No.1 bus.符合题意。故选：A。
(5)根据上一句See you then.可知,这里应该表示再见,用See you then回答。故选: B。
填空题读句子，选择合适的图片。
1.They make seeds.
2.This man cuts men 's hair.
3.This man makes clothes for us.
4.Your brother's daughter is your niece.
5.It carries food and water to the leaves.
6.There is a long hand and a short hand on its face.
A
B
C
D
E
F
答案：
1. B
2. D
3. E
4. F
5. C
6. A
单选题
( )1.-Doyou_______ trees
-Yes. I like trees.
A. use B. like
( )2. How can we make ______ of trees
A. use B. like
单选题
( )3. We can build ________ in a forest.
A. house B. houses
( )4. I enjoy_________.
A. walking B. walk
【答案】 1.B 2. A 3. B 4. A
【解析】
1.根据回答中的 like 喜欢知道提问也应该用 like 进行提问,即 Do you like 你喜不喜欢。B 正确。
2.make use of固定搭配。A正确。
3. house 房子是可数名词，build 后没有 a 只能用复数形式 houses。B 正确。
4.enjoy 后动词加 ing，A 正确。
选择正确的单词，写在横线上。
those also windows know travel
1. We clean the doors and ________.
2. I love to________.
3. I don't like ________ trousers.
4. We buy new clothes, and we _______ make dumplings.
5.I _______ about Canada.
答案： windows; travel; those; also; know
阅读理解阅读短文,判断正(T)误(F)。
Hi, I'm Lily. I come from Taizhou. I'm thirteen years old. Next year, I will go to Nanjing to study. I think I will make many friends there. I will have a good time there. I will miss my friends. I will miss my teacher. In Nanjing I will go to a small travel and take many photos about Nanjing. I will enjoy with my friends and teachers. I think I will live there very well.
1.Lily comes from Guangzhou.
2.Lily is thirteen years old.
3.Next year, Lily will go to Nanjing to work.
4.In Nanjing, Lily will go to a small travel.
5.Lily will have a good time there.
答案：F T F T T
Summary
forest, wood, example, tomato, carrot
most ofgive sb an example, come from,for example
How can we make use of...
Can you give me an example of ...
Where do we get our food
Do you like trees
一般疑问句特殊疑问句
Vocabulary
Sentences
Grammar
Unit 3
Lesson 9 - 10