(共13张PPT)
人教PEP版 六年级下册
Unit 1 PB Let’s learn
课本听读 & 听力专练
晨读配套使用
What size are yours shoes, Mike
In China I wear size 40 shoes.
Oh! Your feet are bigger than mine.
Let’s learn
Size 40
Mike’s shoes are bigger than Wu Binbin’s.
Wu Binbin’s shoes are _____ than Mike’s.
smaller
Whose shoes are bigger
bigger — smaller
Let’s learn
Who is stronger, Zhang Peng or Sarah
Zhang Peng is stronger than Sarah.
Let’s learn
stronger
How heavy are you, Jim
I’m 52 kilograms.
You’re heavier than me.
缩略词：kg
你发现单词的变化特点了吗？
Let’s learn
heavy-heavier
Jim is heavier than John.
John is _____ than Jim.
thinner
英语中，描述人物胖、瘦通常用到heavy, thin。关于“胖”，我们首先想到的是fat。但fat含有贬义的意思，修饰一个人通常说heavy而不说fat。
Let’s learn
thinner
形容词比较级的构成:
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
small
strong
一般在词尾+er
形容词
比较级
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
small
strong
bigger
/ b g /
thinner
/ θ n /
big
thin
形容词比较级的构成:
重读闭音节结尾，“一个元音字母+辅音字母”，双写最后字母+er
形容词
比较级
形容词
比较级
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
bigger
/ b g /
thinner
/ θ n /
thin
heavier
/'hev /
heavy
形容词比较级的构成:
辅音字母+y结尾，把y变为i再加-er
small
strong
big
Oliver’s fish is _______ than Wu Binbin’s.
Wu Binbin’s fish is ____________ than Chen Jie’s.
Chen Jie’s fish is ________ than Wu Binbin’s.
Sarah’s fish is ________ than Mike’s.
Mike’s fish is ________ than Sarah’s .
bigger
bigger/stronger
smaller
longer
shorter
Look, fill and say
Mr Elephant and Mr Pig are good friends. They ____ like sports very much. Mr Elephant is ____and heavier than Mr Pig. His nose is much ____ than Mr Pig’s. His ears are _____ than Mr Pig’s. Mr Pig’s tail is only 18 cm long. It’s _____than Mr Elephant’s.
both
stronger
longer
bigger
shorter
Listening
听录音补全短文。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台
2023春人教（PEP）“教—学—评”一体化教学设计
课题 PB Let’s learn 单元 Unit 1 How tall are you 年级 六年级下册
依据新课标，基于核心素养 课程内容 借助拼读规则拼读单词；在语境中理解词汇的含义，在运用中逐步积累词汇；在特定语境中，运用词汇描述事物和特征，表达与主题相关的主要信息；主动参与各种学习和运用语言的实践活动。
教学目标 通过本课时学习，学生能够在看、听、说的活动中，认读、识记单词thinner, heavier, bigger, smaller, stronger；理解形容词比较级的三种变化形式（学习理解）2. 在情景中运用句型 How heavy are you ...heavier/smaller than...开展会话练习。（应用实践）3. 灵活运用形容词比较级描述身边人或物的特征。（迁移创新）
教学建议 运用PPT课件，通过创设情景，在情节、语境中学习、运用词汇。采用任务型活动，激发学生主动探知新知。
“教—学—评”一体化设计
教学目标 学习活动 效果评价
在看、听、说的活动中，认读、识记单词thinner, heavier, bigger, smaller, stronger；理解形容词比较级的三种变化形式。（学习理解） Warm up Listen and chant My small cat.Let’s learn1.Look and discuss T:The children are having outdoor activities. Choose a topic（话题）for them. 呈现本课情境图，完成话题选择。2.New Words bigger& smaller呈现第一幅图，由人物对话引出问题Whose shoes are bigger 在语境中引出单词bigger, smaller. 学生听音跟读，然后观察单词变化特点。3.同样的方式，在创设的情景和语境中分别呈现、学习单词stronger, thinner-heavier。 4.Language points 逐一呈现所学词汇，学生找出拼写及发音的变化，引导学生发现并总结形容词比较级的变化规律。 5.Practice 1）Look and judge 判断单词书写是否正确； 2）Listen and order 听音，给图片排序。 教师根据学生认读单词的情况，发现问题，及时反馈和提供帮助。
设计意图：本学习活动旨在帮助学生在创设的语境中理解、识记单词，找出形容词比较级的构词和读音规律，内化语言，为语言输出奠定基础。
在情景中运用句型 How heavy are you ...heavier/smaller than...开展会话练习。（应用实践） 1.Choose and say 呈现图片和句型结构… is heavier/smaller/bigger/stronger/thinner than ...学生看图说出恰当的句子。2.Fill and role-play呈现情景图和句子架构，学生看图补全空缺并开展角色会话。 3.Ask and answer 看图，运用核心句型与同伴开展会话练习。4.Match and say P7 1)T:The children are fishing. Can you match these fish with them 学生把人物与所钓的鱼连线，然后说出每个人所钓的鱼形状特点。 2）Look, fill and say 运用所学形容词比较级补全空缺，练习说句子。 教师观察学生能否理解核心句型并借助呈现的语言支架完成问答会话，根据学生的表现给予必要的提示和指导。
设计意图：本阶段学习活动引导学生在理解课文对话的基础上，开展句子练习或角色会话，以期运用语言理解意义，为真实表达做准备。
灵活运用形容词比较级描述身边人或物的特征。（迁移创新） Compare and say Compare the school things or body parts with your partner and say like this. 小组活动，运用身体部位或学习物品作比较，说句子。Sum up 学习小结。 教师观察小组成员间的交流表现，给予指导和反馈。
设计意图：本阶段的学习活动旨在帮助学生在真实语境中，灵活运用所学语言会话交流，发展语用能力。
Homework1.熟练朗读本课生词和小对话。在四线格上规范书写单词三遍。
2.就身边人或物, 运用所学形容词比较级编写句子，不少于四句。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
人教PEP版 六年级下册
2023年 修订版
“教-学-评”一体化设计，内嵌音视频，简洁流畅，便于操作。
Unit 1 How tall are you
B Let’s learn
Learning Aims
1.在看、听、说的活动中，认读、识记单词thinner, heavier, bigger, smaller, stronger；理解形容词比较级的三种变化形式。
2. 在情景中运用句型 How heavy are you ...heavier/smaller than...开展会话练习。
3. 灵活运用形容词比较级描述身边人或物的特征。
学习理解
应用实践
迁移创新
Listen and sing
The children are having outdoor activities. Choose a topic（话题）for them.
feet or shoes
strength（力量）
weight（重量）
Look and discuss
What size are yours shoes, Mike
In China I wear size 40 shoes.
Oh! Your feet are bigger than mine.
多大码
Let’s learn
Size 40
Mike’s shoes are bigger than Wu Binbin’s.
Wu Binbin’s shoes are _____ than Mike’s.
smaller
Whose shoes are bigger
bigger — smaller
你发现单词的变化特点了吗？
Let’s learn
Who is stronger, Zhang Peng or Sarah
Zhang Peng is stronger than Sarah.
Let’s learn
Is Zhang Peng helpful
stronger
How heavy are you, Jim
I’m 52 kilograms.
You’re heavier than me.
缩略词：kg
你发现单词的变化特点了吗？
Let’s learn
heavy-heavier
多重
Jim is heavier than John.
John is _____ than Jim.
thinner
英语中，描述人物胖、瘦通常用到heavy, thin。关于“胖”，我们首先想到的是fat。但fat含有贬义的意思，修饰一个人通常说heavy而不说fat。
Let’s learn
thinner
形容词比较级的构成:
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
small
strong
一般在词尾+er
形容词
比较级
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
small
strong
bigger
/ b g /
thinner
/ θ n /
big
thin
形容词比较级的构成:
重读闭音节结尾，“一个元音字母+辅音字母”，双写最后字母+er
形容词
比较级
形容词
比较级
smaller
stronger
/ sm :l /
/ str g /
bigger
/ b g /
thinner
/ θ n /
thin
heavier
/'hev /
heavy
形容词比较级的构成:
辅音字母+y结尾，把y变为i再加-er
small
strong
big
Look and judge
smaller
Right or wrong
thiner
bigger
heavyer
stronger
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
2
3
4
1
5
Listen and order
Warming-up
Practice
Warming-up
Practice
… is heavier/smaller/bigger/stronger/thinner than ...
Simon
Ken
Choose and say
A B
C D
Name John Jim
Weight 50kg 52kg
Height 1.61m 1.56m
John: ____ ____ are you
Jim: I’m 52 kilograms. What about you
John: I’m ___ kilograms. You’re ___
than me.
Jim: But you’re ____ than me.
Fill and role-play
How heavy
50
heavier
taller
Warming-up
Practice
Warming-up
Practice
100 kg
18 kg
S1: How heavy is …
S2: It’s…
S1: Who is heavier / thinner
/stronger
S2: … is … than …
Ask and answer
The children are fishing. Can you match these fish with them
Oliver’s fish is _______ than Wu Binbin’s.
Wu Binbin’s fish is ____________ than Chen Jie’s.
Chen Jie’s fish is ________ than Wu Binbin’s.
Sarah’s fish is ________ than Mike’s.
Mike’s fish is ________ than Sarah’s .
bigger
bigger/stronger
smaller
longer
shorter
Look, fill and say
Presentation
Practice
e.g.
My blue ruler is longer/bigger than your yellow one.
e.g.
My nose is bigger than yours.
Compare and say
Compare（比较） the school things or body parts with your partner and say like this. 仿照例子作比较。
1. —How heavy are you
—I’m…kilograms.
2. You’re heavier than me.
Useful expressions（常用表达句型）：
New words （新单词）：
做比较 …形容词比较级+than …
就体重进行问答
Sum up
smaller stronger heavy-heavier
big-bigger thin-thinner
1.熟练朗读本课生词和小对话。在四线格上规范书写单词三遍。
2.就身边人或物, 运用所学形容词比较级编写句子，不少于四句。
Homework
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
