统编版二下第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）

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二年级语文下册第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）
一、基础乐园
1．看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yù
huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo
2．下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．年龄（lín） 吐丝（sī） B．餐厅（cān） 丧失（shàng）
C．害羞（xiū） 黄莺（yīn） D．懊悔（ào） 棉袄（ǎo）
3．“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是（ ）
A．柳树 B．柳条 C．柳叶
4．《村居》的作者是清代诗人（ ）
A．杨万里 B．苏轼 C．高鼎 D．李白
5．下面诗句中，不是描写春天的一项是（ ）
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B．红豆生南国，春来发几枝。
C．床前明月光，疑是地上霜。 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6．王小明的妈妈准备把右边的图片发到朋友圈，配下面哪句诗最合适？（ ）
A．草长莺飞二月天 B．拂堤杨柳醉春烟
C．儿童散学归来早 D．忙趁东风放纸鸢
7．读一读，连一连。
散学 风筝
归来 放学
纸鸢 回来
8．读古诗《村居》，完成练习。
（1）“春烟”在诗中是什么意思？
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（2）诗歌用一个“____”字，一个“___”字把静止的杨柳人格化了。
（3）诗歌描写出一幅怎样的画面？不超过30个字。
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（4）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了怎样的中心思想？
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二、阅读乐园
（一）
春风吹
春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。
春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。
春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！
春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。
9．短文有( )个自然段，第( )自然段写的是小朋友们到公园里。
10．春风都把谁吹醒了？用“ ”画出来。
11．春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写。
春风吹，吹醒了( )，( )。
（二）
柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
12．这篇短文有________节。
13．本文写发生在________和________之间的事情。
14．________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。
参考答案
1．儿童 乡村 写诗 碧玉 化妆 绿色 丝线 剪刀
2．D3．B4．C5．C6．D
7．
8． 春天水泽、草木间蒸发的雾气。 拂 醉 在江南二月的自然风光里，儿童们放学归来，高高兴兴地放着风筝 孩子们的天真烂漫，春天的勃勃生机。
9． 5 5
10．小草 小花 柳树 小青蛙 小朋友
11． 小燕子 调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏
12．2
13． 小芳； 小军
14．小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了。
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