7.1.3 两栖动物的生殖和发育 练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 37.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-14 08:51:55 | ||
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文档简介
7.1.3 两栖动物的生殖和发育 练习
一、选择题
两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的理由是
A．生殖、发育离不开水 B．体温不恒定
C．皮肤裸露 D．肺不发达
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这句话包含了青蛙生殖发育过程的阶段是
A．受精 B．求偶 C．变态发育 D．胚后发育
如图表示青蛙的生活史，下列相关说法错误的是
A．青蛙的抱对属于繁殖行为 B．青蛙是体内受精、卵生的动物
C．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸 D．青蛙的发育方式属于变态发育
大鲵俗称娃娃鱼，是我国特有的两栖动物，终生保留着尾部，其生殖发育过程与蛙相同。下列有关叙述正确的是
A．大鲵是有性生殖，体内受精
B．大鲵是无性生殖，体外受精
C．大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．大鲵的发育类型是不完全变态发育
青蛙的生殖方式、受精方式和胚胎发育类型分别是
A．有性生殖、体内受精，胎生 B．无性生殖、体外受精，胎生
C．无性生殖、体内受精，卵生 D．有性生殖、体外受精，卵生
下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是
A．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
B．将马铃薯块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性繁殖
C．家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧
D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
下列对两栖动物的变态发育的解释，错误的是
A．经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B．幼体和成体的差别很大，形态的改变是集中在短期内完成的
C．幼体和成体的生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的
D．不存在不食不动的化蛹时期
蛙是水生动物向陆生动物进化的过渡类型。下列描述中与蛙这种特点不相符的是
A．蛙通过体外受精繁殖 B．蛙的幼体蝌蚪有鳃
C．成蛙需要皮肤辅助呼吸 D．蛙通过鸣叫求偶繁殖
下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是
A．家蚕的发育过程是卵 若虫 成虫
B．雌雄蛙抱对行为有利于受精
C．蝗虫的发育过程为完全变态
D．鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、育雏
每年夏季，如遇闷热下雨的天气，北京的通惠河畔就会出现很多北方狭口蛙，它们洪亮的呼叫声震耳欲聋，下列描述中不属于蛙类生殖发育特征的是
A．受精过程需要在水中完成
B．雌雄个体都能通过鸣叫吸引异性
C．幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D．幼体的发育过程必须在水中进行
青蛙的雌雄抱对现象有利于
A．躲避恶劣环境 B．促进发育
C．提高体外受精率 D．相互取暖
水资源短缺及污染均会对青蛙的生殖和发育造成严重影响，下列叙述不正确的是
A．青蛙有抱对现象，在水中完成体外受精
B．蛙卵没有防止水分蒸发的卵壳，需要在水中孵化
C．蝌蚪长得像鱼，用鳃呼吸，只能生活在水中
D．青蛙要依赖水环境，来维持自身体温的相对恒定
下列有关青蛙生殖和发育的叙述，正确的是
①繁殖季节，雌蛙通过鸣叫引来雄蛙进行交配
②雌蛙和雄蛙经过抱对，在雌蛙体内完成受精
③幼体在发育过程中，先长后肢，后长前肢
④幼体的形态结构和生活习性与成体有较大的差异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
对青蛙的生殖和发育过程描述不正确的是
A．青蛙在生殖季节有抱对行为，但没有交配过程
B．青蛙由幼蛙到成蛙的发育过程只能在水中完成
C．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为
D．青蛙的发育过程属于变态发育
下列生物中，借助水完成受精作用的是
A．所有的昆虫、鱼类、两栖动物 B．鱼类、两栖动物、鸟类
C．鱼类、两栖动物 D．所有产卵动物
下列有关动物生殖、发育的叙述中，错误的是
A．蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段
B．青蛙的生殖和发育都依赖水环境
C．哺乳动物生殖发育的主要特点是体内受精，体外发育
D．人的新个体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段
新生命的孕育和诞生是通过生殖结构来完成的，有关生物生殖和发育的叙述，正确的是
A．人类的胎儿在母体子宫内发育，胎儿出生意味着人体发育成熟
B．人类的受精卵在卵巢中形成，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C．青蛙的生殖和发育特点是卵生、体外受精、变态发育
D．马铃薯用块茎繁殖，水蜜桃用嫁接繁殖都是无性生殖，这种生殖方式有利于物种进化
二、综合题（共2题）
将 只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成 、 两组。 组喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的 组蝌蚪则按常规发育。
(1) 此实验说明 。
(2) 如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是 。
(3) 要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是 （填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4) 在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 的可能性较大。
各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：
(1) 某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。鱼生活在水中，呼吸器官是 ，其适应水中呼吸的结构特点是 、 ，家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式及辅助呼吸的结构分别是 。
(2) 某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有 ，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有 ，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
(3) 某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是 ，其一生从 开始；幼体—— 生活在水中，主要以藻类为食，呼吸器官是 ；成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食，呼吸器官是 。
答案
一、选择题（共17题）
1. 【答案】A
【解析】BCD该三项的叙述也都是两栖动物的特征，但不是两栖动物成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因，故BCD项错误；
A.两栖动物在生殖季节雌雄蛙经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育成的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育离不开水。故A正确。
【知识点】两栖动物的生殖发育与环境条件
2. 【答案】B
【解析】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
3. 【答案】B
【解析】雄蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，A正确；
雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精：B错误；
青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，C正确；
青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，D正确。
故选择B选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
4. 【答案】C
【解析】大鲵的生殖方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，受精过程离不开水，属于有性生殖，A、B错误；大鲵属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，C正确；两栖动物的发育过程中，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育，D错误。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、两栖动物的生殖发育与环境条件
5. 【答案】D
【解析】经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合的由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此青蛙的生殖方式是有性生殖、体外受精、卵生，D正确。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
6. 【答案】A
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
7. 【答案】A
【知识点】青蛙的变态发育、两栖动物的生殖发育与环境条件
8. 【答案】D
【解析】繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，青蛙经过抱对后在水中体外受精，说明受精过程离不开水，A正确；
在发育过程中，幼体蝌蚪生活在水中，有鳃，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确；
由B选项知，C正确；
繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，与蛙是水生动物向陆生动物进化的过渡类型的观点不相符，D错误。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
9. 【答案】B
【解析】家蚕的发育过程是卵 幼虫 蛹 成虫；青蛙是雌雄异体，体外受精，A错误；精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了卵细胞与精子的结合机会，提高了受精率，B正确；蝗虫的发育过程为卵 若虫 成虫，是不完全变态，C错误；鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个过程。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
10. 【答案】B
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
11. 【答案】C
【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
故选择C选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
12. 【答案】D
【知识点】青蛙的变态发育、青蛙的生殖和发育过程
13. 【答案】B
【解析】①繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，①错误；
②青蛙经过抱对后在水中体外受精，②错误；
③青蛙发育时先长后肢，后长前肢，后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水，③正确；
④在发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，④正确。
故选B。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
14. 【答案】B
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
15. 【答案】C
【解析】两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生。精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成。如青蛙是雌雄异体，精子和卵细胞在水中受精，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸。因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域。故青蛙的生殖和发育必须在水中进行。没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。而鱼类雌雄异体，体内受精，生活在水中，受精在水中进行，鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害，能在水中呼吸。
故选C。
【知识点】两栖动物的生殖发育与环境条件
16. 【答案】C
【解析】蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态，A正确；
青蛙是体外受精，变态发育，一生离不开水的限制，B正确；
哺乳动物生殖发育的特点是体内受精，体内发育，C错误；
人体发育的整个过程可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是从受精卵分裂开始，到胎儿出生前，母体内大约需 天，胚后发育阶段，即通常说的人体发育，D正确。
故选择C选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、蝗虫的生殖和发育、胚胎的发育和营养
17. 【答案】C
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、胚胎的发育和营养、无性生殖类型、脐带和胎盘的功能
二、综合题（共2题）
18. 【答案】
(1) 甲状腺激素能促进发育成青蛙
(2) 另设一组蝌蚪切去甲状腺作为对照，观察蝌蚪的生长发育状况
(3) ①、④、⑤
(4) 呆小
【解析】
(1) 结果喂甲状腺激素的 组蝌蚪个体发育迅速，在较短时间内发育成小型青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙。
(2) 将 组蝌蚪的甲状腺摘除，这组蝌蚪生长发育迟缓，且长时间不会发育成青蛙。
(3) 要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是适宜的温度，玻璃容器敞口以使水中富含氧气，在玻璃容器内加入未被污染的河水。
(4) 碘是合成甲状腺激素的原料，如果水中缺碘，蝌蚪体内甲状腺激素就会分泌不足，从而影响其生长发育。如果人的饮食中缺碘，容易患地方性甲状腺肿（称大脖子病）；如果婴儿的饮食中缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、甲状腺激素分泌异常时的症状、单一变量原则、甲状腺激素的功能、科学探究的基本环节、设计对照实验
19. 【答案】
(1) 鰓；鳃由既多又细的鳃丝组成；鳃丝中有丰富的毛细血管；双重呼吸、气囊
(2) 角质层；外骨骼、角质的鳞片
(3) 变态发育；受精卵；蝌蚪；鳃；肺和皮肤
【解析】
(1) 蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。
(2) 蜗虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化。蝗虫和蜥蜴体表分别有外骨骼、角质鳞片，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
(3) 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾，适应水中生活，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。
【知识点】两栖动物的主要特征、青蛙的生殖和发育过程、鸟的主要特征、节肢动物的主要特征、爬行动物的主要特征、线形动物的主要特征、鱼的主要特征
一、选择题
两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的理由是
A．生殖、发育离不开水 B．体温不恒定
C．皮肤裸露 D．肺不发达
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这句话包含了青蛙生殖发育过程的阶段是
A．受精 B．求偶 C．变态发育 D．胚后发育
如图表示青蛙的生活史，下列相关说法错误的是
A．青蛙的抱对属于繁殖行为 B．青蛙是体内受精、卵生的动物
C．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸 D．青蛙的发育方式属于变态发育
大鲵俗称娃娃鱼，是我国特有的两栖动物，终生保留着尾部，其生殖发育过程与蛙相同。下列有关叙述正确的是
A．大鲵是有性生殖，体内受精
B．大鲵是无性生殖，体外受精
C．大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．大鲵的发育类型是不完全变态发育
青蛙的生殖方式、受精方式和胚胎发育类型分别是
A．有性生殖、体内受精，胎生 B．无性生殖、体外受精，胎生
C．无性生殖、体内受精，卵生 D．有性生殖、体外受精，卵生
下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是
A．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
B．将马铃薯块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性繁殖
C．家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧
D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
下列对两栖动物的变态发育的解释，错误的是
A．经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B．幼体和成体的差别很大，形态的改变是集中在短期内完成的
C．幼体和成体的生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的
D．不存在不食不动的化蛹时期
蛙是水生动物向陆生动物进化的过渡类型。下列描述中与蛙这种特点不相符的是
A．蛙通过体外受精繁殖 B．蛙的幼体蝌蚪有鳃
C．成蛙需要皮肤辅助呼吸 D．蛙通过鸣叫求偶繁殖
下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是
A．家蚕的发育过程是卵 若虫 成虫
B．雌雄蛙抱对行为有利于受精
C．蝗虫的发育过程为完全变态
D．鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、育雏
每年夏季，如遇闷热下雨的天气，北京的通惠河畔就会出现很多北方狭口蛙，它们洪亮的呼叫声震耳欲聋，下列描述中不属于蛙类生殖发育特征的是
A．受精过程需要在水中完成
B．雌雄个体都能通过鸣叫吸引异性
C．幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D．幼体的发育过程必须在水中进行
青蛙的雌雄抱对现象有利于
A．躲避恶劣环境 B．促进发育
C．提高体外受精率 D．相互取暖
水资源短缺及污染均会对青蛙的生殖和发育造成严重影响，下列叙述不正确的是
A．青蛙有抱对现象，在水中完成体外受精
B．蛙卵没有防止水分蒸发的卵壳，需要在水中孵化
C．蝌蚪长得像鱼，用鳃呼吸，只能生活在水中
D．青蛙要依赖水环境，来维持自身体温的相对恒定
下列有关青蛙生殖和发育的叙述，正确的是
①繁殖季节，雌蛙通过鸣叫引来雄蛙进行交配
②雌蛙和雄蛙经过抱对，在雌蛙体内完成受精
③幼体在发育过程中，先长后肢，后长前肢
④幼体的形态结构和生活习性与成体有较大的差异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
对青蛙的生殖和发育过程描述不正确的是
A．青蛙在生殖季节有抱对行为，但没有交配过程
B．青蛙由幼蛙到成蛙的发育过程只能在水中完成
C．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为
D．青蛙的发育过程属于变态发育
下列生物中，借助水完成受精作用的是
A．所有的昆虫、鱼类、两栖动物 B．鱼类、两栖动物、鸟类
C．鱼类、两栖动物 D．所有产卵动物
下列有关动物生殖、发育的叙述中，错误的是
A．蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段
B．青蛙的生殖和发育都依赖水环境
C．哺乳动物生殖发育的主要特点是体内受精，体外发育
D．人的新个体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段
新生命的孕育和诞生是通过生殖结构来完成的，有关生物生殖和发育的叙述，正确的是
A．人类的胎儿在母体子宫内发育，胎儿出生意味着人体发育成熟
B．人类的受精卵在卵巢中形成，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C．青蛙的生殖和发育特点是卵生、体外受精、变态发育
D．马铃薯用块茎繁殖，水蜜桃用嫁接繁殖都是无性生殖，这种生殖方式有利于物种进化
二、综合题（共2题）
将 只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成 、 两组。 组喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的 组蝌蚪则按常规发育。
(1) 此实验说明 。
(2) 如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是 。
(3) 要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是 （填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4) 在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 的可能性较大。
各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：
(1) 某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。鱼生活在水中，呼吸器官是 ，其适应水中呼吸的结构特点是 、 ，家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式及辅助呼吸的结构分别是 。
(2) 某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有 ，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有 ，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
(3) 某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是 ，其一生从 开始；幼体—— 生活在水中，主要以藻类为食，呼吸器官是 ；成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食，呼吸器官是 。
答案
一、选择题（共17题）
1. 【答案】A
【解析】BCD该三项的叙述也都是两栖动物的特征，但不是两栖动物成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因，故BCD项错误；
A.两栖动物在生殖季节雌雄蛙经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育成的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育离不开水。故A正确。
【知识点】两栖动物的生殖发育与环境条件
2. 【答案】B
【解析】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
3. 【答案】B
【解析】雄蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，A正确；
雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精：B错误；
青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，C正确；
青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个发育时期，为变态发育，D正确。
故选择B选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
4. 【答案】C
【解析】大鲵的生殖方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，受精过程离不开水，属于有性生殖，A、B错误；大鲵属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，C正确；两栖动物的发育过程中，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育，D错误。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、两栖动物的生殖发育与环境条件
5. 【答案】D
【解析】经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合的由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此青蛙的生殖方式是有性生殖、体外受精、卵生，D正确。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
6. 【答案】A
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
7. 【答案】A
【知识点】青蛙的变态发育、两栖动物的生殖发育与环境条件
8. 【答案】D
【解析】繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，青蛙经过抱对后在水中体外受精，说明受精过程离不开水，A正确；
在发育过程中，幼体蝌蚪生活在水中，有鳃，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确；
由B选项知，C正确；
繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，与蛙是水生动物向陆生动物进化的过渡类型的观点不相符，D错误。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
9. 【答案】B
【解析】家蚕的发育过程是卵 幼虫 蛹 成虫；青蛙是雌雄异体，体外受精，A错误；精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了卵细胞与精子的结合机会，提高了受精率，B正确；蝗虫的发育过程为卵 若虫 成虫，是不完全变态，C错误；鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个过程。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
10. 【答案】B
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
11. 【答案】C
【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
故选择C选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
12. 【答案】D
【知识点】青蛙的变态发育、青蛙的生殖和发育过程
13. 【答案】B
【解析】①繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，①错误；
②青蛙经过抱对后在水中体外受精，②错误；
③青蛙发育时先长后肢，后长前肢，后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水，③正确；
④在发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，④正确。
故选B。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
14. 【答案】B
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
15. 【答案】C
【解析】两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生。精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成。如青蛙是雌雄异体，精子和卵细胞在水中受精，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸。因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域。故青蛙的生殖和发育必须在水中进行。没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。而鱼类雌雄异体，体内受精，生活在水中，受精在水中进行，鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害，能在水中呼吸。
故选C。
【知识点】两栖动物的生殖发育与环境条件
16. 【答案】C
【解析】蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态，A正确；
青蛙是体外受精，变态发育，一生离不开水的限制，B正确；
哺乳动物生殖发育的特点是体内受精，体内发育，C错误；
人体发育的整个过程可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是从受精卵分裂开始，到胎儿出生前，母体内大约需 天，胚后发育阶段，即通常说的人体发育，D正确。
故选择C选项。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、蝗虫的生殖和发育、胚胎的发育和营养
17. 【答案】C
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、胚胎的发育和营养、无性生殖类型、脐带和胎盘的功能
二、综合题（共2题）
18. 【答案】
(1) 甲状腺激素能促进发育成青蛙
(2) 另设一组蝌蚪切去甲状腺作为对照，观察蝌蚪的生长发育状况
(3) ①、④、⑤
(4) 呆小
【解析】
(1) 结果喂甲状腺激素的 组蝌蚪个体发育迅速，在较短时间内发育成小型青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙。
(2) 将 组蝌蚪的甲状腺摘除，这组蝌蚪生长发育迟缓，且长时间不会发育成青蛙。
(3) 要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是适宜的温度，玻璃容器敞口以使水中富含氧气，在玻璃容器内加入未被污染的河水。
(4) 碘是合成甲状腺激素的原料，如果水中缺碘，蝌蚪体内甲状腺激素就会分泌不足，从而影响其生长发育。如果人的饮食中缺碘，容易患地方性甲状腺肿（称大脖子病）；如果婴儿的饮食中缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程、甲状腺激素分泌异常时的症状、单一变量原则、甲状腺激素的功能、科学探究的基本环节、设计对照实验
19. 【答案】
(1) 鰓；鳃由既多又细的鳃丝组成；鳃丝中有丰富的毛细血管；双重呼吸、气囊
(2) 角质层；外骨骼、角质的鳞片
(3) 变态发育；受精卵；蝌蚪；鳃；肺和皮肤
【解析】
(1) 蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。
(2) 蜗虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化。蝗虫和蜥蜴体表分别有外骨骼、角质鳞片，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
(3) 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾，适应水中生活，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。
【知识点】两栖动物的主要特征、青蛙的生殖和发育过程、鸟的主要特征、节肢动物的主要特征、爬行动物的主要特征、线形动物的主要特征、鱼的主要特征