专题一 初中识字与写字（含解析）
图片预览
文档简介
让每一位学生分享高品质教育 5年中考3年模拟 2023全国中考 语文
第一部分 基础与运用
专题一 识字与写字
五年中考
考点1 字音
1.(2022黑龙江哈尔滨,1,3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( D )
A.卓越(zhuó) 旷远(kuànɡ) 萌发(mínɡ)
B.校对(xiào) 博学(bó) 轩昂(xuān)
C.束缚(sù) 伶俐(línɡ) 澄清(chénɡ)
D.萦绕(yínɡ) 修葺(qì) 创意(chuànɡ)
解析 A.萌,méng。B.校,jiào。C.束,shù。
2.(2022天津,1,2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( B )
A.统筹(chóu) 恬静(tián) 销声匿迹(ruò)
B.静谧(mì) 禁锢(ɡù) 开卷有益(juàn)
C.翘首(qiáo) 渲染(xuān) 气冲斗牛(dǒu)
D.教诲(huǐ) 闲暇(xiá) 不言而喻(yù)
解析 A.匿,nì。C.渲,xuàn。D.诲,huì。
3.(2022陕西,1,2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( D )
A.星宿(sù) 门框(kuàng)
贮蓄(chǔ) 屏息凝神(bǐng)
B.确凿(záo) 翘首(qiǎo)
烟囱(cōng) 潜滋暗长(qiǎn)
C.矩形(jù) 矗立(chù)
擦拭(chā) 强聒不舍(qiǎng)
D.殷红(yān) 遒劲(jìng)
勾当(dàng) 不屑置辩(xiè)
解析 A.宿,xiù;贮,zhù。B.翘,qiáo;潜,qián。C.矩,jǔ;擦,cā。
4.(2022四川成都A卷,1,3分)下面加点字注音有误的一项是 ( C )
A.丘壑(hè) 呢喃(nán) 目不窥园(kuī)
B.喷薄(bó) 薪金(xīn) 草长莺飞(zhǎnɡ)
C.悄然(qiāo) 抖擞(sǒu) 刨根问底(páo)
D.主宰(zǎi) 空旷(kuànɡ) 语无伦次(lún)
解析 悄,qiǎo。
5.(2021陕西,1,2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( B )
A.妥当(dāng) 沼泽(zǎo)
菡萏(hán) 海枯石烂(làn)
B.门槛(kǎn) 兴味(xìng)
胸脯(pú) 间不容发(fà)
C.坍塌(tān) 茸毛(rónɡ)
怯懦(ruò) 信手拈来(diān)
D.盘桓(yuán) 褴褛(lǚ)
拾级(shè) 舳舻相接(zhóu)
解析 A.当,dàng;沼,zhǎo;菡,hàn。C.懦,nuò;拈,niān。D.桓,huán;舳,zhú。
考点2 字形
1.(2022黑龙江哈尔滨,2,3分)下列词语中没有错别字的一项是 ( B )
A.耐人寻味 入木三分 如雷惯耳
B.妙手回春 草长莺飞 喜出望外
C.相得益彰 因地治宜 自圆其说
D.不趾下问 天伦之乐 眉开眼笑
解析 A.如雷惯耳→如雷贯耳。C.因地治宜→因地制宜。D.不趾下问→不耻下问。
2.(2022陕西,2,2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( A )
A.帐篷 辐射 鸠占鹊巢 大庭广众
B.照璧 泄气 矫揉造做 喜出望外
C.独裁 狼藉 无精打彩 眼花缭乱
D.取缔 决别 望眼欲穿 断章取意
解析 B.照璧→照壁;矫揉造做→矫揉造作。C.无精打彩→无精打采。D.决别→诀别;断章取意→断章取义。
3.(2022四川成都A卷,2,3分)下列语句中书写正确的一项是 ( C )
A.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取才,这也为修造石桥提供了有利条件。
B.手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。
C.规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。
D.大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
解析 A.就地取才→就地取材。B.砰砰→怦怦。D.熔化→融化。
4.(2022广东,2,4分)根据拼音写出相应的词语。
(1)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得gǔpǔ( 古朴 )美观。
(2)静下心来——不要fúzào( 浮躁 )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。
(3)一条突然出现的小溪,一阵bùqī’érzhì( 不期而至 )的微风,都会令她激动不已……
(4)北京冬奥会开幕式上,倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāngdé yìzhāng( 相得益彰 )。
解析 根据拼音和语境,联系上下文可得出答案。注意“朴”“躁”“至”“益”“彰”等字的书写。
5.(2021黑龙江哈尔滨,2,3分)下列成语中没有错别字的一项是 ( A )
A.荡然无存 前呼后拥 画龙点睛
B.震耳欲聋 家喻户晓 当之无槐
C.灵机一动 妙首偶得 历历在目
D.不知所错 哄堂大笑 锲而不舍
解析 B.当之无槐→当之无愧。C.妙首偶得→妙手偶得。D.不知所错→不知所措。
考点3 音形综合
1.(2022湖南长沙,1,2分)下面是某同学做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是 ( D )
A.注意纠正因为方言发音造成的误读,如:“南(lán)方”应读成“南(nán)方”,“洞庭湖(fú)”应读成“洞庭湖(hú)”。
B.注意纠正人名、地名的误读,如:“晏(àn)殊”应读成“晏(yàn)殊”,“汴(xià)京”应读成“汴(biàn)京”。
C.注意因音近或形似造成的误写,如:“怂恿”不能写成“怂勇”,“崇拜”不能写成“祟拜”。
D.注意成语字形的误写,如:“心无旁骛”应写成“心无旁鹜”,“相得益彰”应写成“相得益章”。
解析 此题考查字音和字形的辨析。心无旁骛:心里没有别的追求;形容心思集中,专心致志。骛:追求。鹜:鸭子,如趋之若鹜。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。彰:明显;显著。故选D。
2.(2022河南,1,4分)阅读下面语段,回答问题。
篆刻是一门综合性很强的艺术,它直溯文字渊源,旁通书画之理,兼具镌刻技艺,又体现着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散发着艺术的魅力,在方寸之间传万世风韵,以刀情笔趣载千秋讯息,zhānɡ显华夏民族的审美特质,诠释中华文化的精神内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分) ( B )
A.shuò sǎn B.sù sàn
C.sù sǎn D.shuò sàn
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
zhānɡ( 彰 )显 内hán( 涵 )
解析 本题考查字音辨识、字形书写的能力。(1)“溯”读为“sù”,不能依据右半边的“朔”误读为“shuò”。“散发”的意思是发出、分发。“散”是多音字,一般情况下,当动词用时读“sàn”,当名词、形容词用时读“sǎn”。(2)彰显:明显,显著;鲜明地显示。“彰”本身就有“明显,显著”之意,注意不能写成“章”。内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和;(语言、作品等)所包含的内容;内在的涵养。“涵”本身就有“包含,包容”之意,注意不能写成“含”。
3.(2022河北,1,3分)阅读下面文字,回答后面的问题。
塞罕坝,位于河北省最北端,这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。春天,群山抹绿,雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿,层林尽染;冬天,白雪皑皑, (示例)银装素裹 。三代育林人的青春与汗水抹去了(huāngmò)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然和谐共生的密码。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①(huāngmò) 荒漠 ②逾越 yú yuè
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)
解析 本题考查依音写字、给词语注音以及在特定语境中补写词语的能力。(1)依音写字时要注意“漠”的写法,给词语注音时要注意“逾”的声调。(2)注意“符合语境”“四字词语”两个补写要求。借鉴前文的“春天”“夏天”“秋天”的形式可知,空白处应是“冬天”塞罕坝林海的状态,所以只要是描写冬季林海景象的四字词语皆可,如银装素裹、冬树挺拔、林海茫茫等。
4.(2022浙江杭州,1,4分)班级举行“我是中国人”主题学习活动,请你完成下列任务。
【览活动序言】
笔走龙蛇的汉字,你是否认识 浩如烟海的典jí( ),你读过多少 诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ( )往,犹气韵生动,声声入耳。中华文化,哺育心灵成长,构建我们的精神世界。
根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。
(1)典jí( 籍 )
(2)寒来shǔ( 暑 )往
(3)千载(A.zǎi B.zài)( A )
(4)哺育(A.fǔ B.bǔ)( B )
解析 本题考查汉字的书写和读音。第(1)题,根据语境,“典籍”应泛指古代图书。“籍”指“书籍,册子”,应为“?”字头。第(2)题,寒来暑往:炎夏过去,寒冬来临,指时光流逝。第(3)题,“千载”指岁月长久。“载”读“zǎi”,有“年”的意思。第(4)题,“bǔ”是“哺”的唯一读音。
5.(2021江西,1,2分)下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是 ( D )
A.大提琴的美感,一如夜晚的河流,无声无息地流淌(tǎn),如时光和记亿一样悄(qiǎo)然驻入人们的心灵。
B.他是纯然一副淳(chún)朴自然相,故无须乎遵贵的虚饰;在为官职所羁(jì)拌时,他自称局促如辕下之驹。
C.它咆哮(xiào),它奔藤,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,凶涌澎湃(bài)。
D.我蹑手蹑脚地从藏身的地方走出去,可就是在这一瞬间,所有的声音都戛(jiá)然而止,母鸟和雏鸟全部没了踪(zōng)迹。
解析 A.淌,tǎnɡ;记亿→记忆。B.遵贵→尊贵;羁,jī;羁拌→羁绊。C.奔藤→奔腾;凶涌→汹涌;湃,pài。
考点4 书写与鉴赏
1.(2022新疆改编,1,3分)以传统二十四节气倒计时起笔,以天干地支十二时辰收尾,从“雪花火炬”到“折柳寄情”,从创意源于西汉长信宫灯的火种灯,到取自《千里江山图》的冰场挡板图案……点亮中国元素,彰显文化自信。惊艳世界的冬奥会,让四海宾朋看到了一个生机勃发的中国。
请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
点 亮 中 国 元 素 ,
彰 显 文 化 自 信 。
解析 抄写时要用简体字正确、工整、规范地书写。注意“素”“彰”等易错字。
2.(2021云南,11—12,4分)临写与鉴赏。
(1)请仔细观察下边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,将它们临写在田字格中。(2分)
至 承 天 寺
寻 张 怀 民
(2)下列有关书法知识的解说,不正确的一项是(2分) ( C )
A.唐代著名书法家颜真卿和柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,颜书丰腴,柳书清瘦,故称“颜筋柳骨”。
B.行书一般用笔灵活,笔法简便,具有流动之美;楷书则用笔规范,一丝不苟,给人端庄厚重的美感。
C.汉代最流行的书体是隶书,代表作有《张迁碑》《礼器碑》,最著名的书法家有蔡邕、张芝和李斯。
D.欧阳询是我国唐代著名的书法家,他的楷书宗法王羲之、王献之,于平正中见险绝,自成一家。
解析 (1)本题考查书法的临写。这段文字选自苏轼的《记承天寺夜游》,从其中找八个汉字规范地写在田字格中,可选择笔画少、容易写的字。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。
(2)本题考查书法知识的辨析。“汉代……最著名的书法家有蔡邕、张芝和李斯”说法不当,李斯是秦代著名书法家。
三年模拟
1. (2022山东济南二模,3分)下列加点的字的注音完全正确的一项是 ( D )
A.狡黠(xiá) 拘泥(nì)
虐待(nuè) 信手拈来(niān)
B.称职(chèng) 娉婷(pīng)
慰藉(jiè) 奄奄一息(yǎn)
C. 停滞(zhì) 惆怅(chàng)
筵席(yán) 锲而不舍(qì)
D.箴言(zhēn) 翘首(qiáo)
修葺(qì) 矫揉造作(jiǎo)
解析 本题考查字音辨识。A.虐,nüè。B.称,chèn。C.锲,qiè。
2.(2022湖南株洲模拟,3分)下列句子中没有错别字的一项是 ( C )
A.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见白云潦绕,轻歌漫舞,宛如游丝蛛网一般。
B.我认识的一些前辈和同辈里,以身作责,叶圣陶先生应该说是第一位。在写作方面,他不做到完全妥贴决不放松。
C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。我企盼着新的一天快些来到。
D.否则,鸠占雀巢,李代桃疆,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
解析 本题考查字形辨识。A.潦绕→缭绕;轻歌漫舞→轻歌曼舞。B.以身作责→以身作则;妥贴→妥帖。D.鸠占雀巢→鸠占鹊巢;李代桃疆→李代桃僵。
3.(2022河北石家庄模拟改编,6分)阅读下面的文字,回答后面的问题。
[甲]我们的祖国(fú yuán)辽阔,山河壮美。既有碧水青山,又有戈壁高原;既有丛林(qiào bì),又有大漠孤烟……大美中国,风光无限。
[乙]受传统文化的熏陶,设计团队在西汉长信宫灯的基础上,设计出的北京冬奥会火炬接力火种灯,充分彰显了我国丰富的文化内涵和文化自信。
[丙]石家庄丝弦起源于明末,在明清俗曲的基础上衍变而来,流行于河北省大部分地区,唱腔独特,激越悠扬,慷慨奔放。
(1)根据上面[甲]段文字中的拼音写出相应的词语。(4分)
①(fú yuán) 幅员
②(qiào bì) 峭壁
(2)给上面[乙][丙]两段文字中加点的词语注音。(2分)
①熏陶 xūn táo ②衍变 yǎn biàn
解析 (1)本题考查根据拼音写词语的能力。①“fú yuán”写作“幅员”;②“qiào bì”写作“峭壁”。
(2)本题考查给加点字注音的能力。①“熏陶”读作“xūn táo”;②“衍变”读作“yǎn biàn”。
4.(2022河南南阳一模,7分)汉字是世界上最具诗情画意的文字。学校开展“珍爱汉字,传承文化”主题活动,请你参加。
(1)活动一:请观察下面三个与“止”相关的甲骨文、金文字形的变化,参照解说填写表格。(3分)
汉字 甲骨文 金文 见形辨义
止 甲骨文和金文“止”字像脚趾的形状。“止”的本意是“脚趾”,单个脚趾的造型,表示停留。
走 甲骨文“走”,像人摆动双臂跑步的样子。金文“走”,脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形。所以“走”表示“跑”。
奔 甲骨文和金文“奔”,快速前行的人形下方有多个脚趾造型,表示跑的速度很快,疾跑。(能结合汉字造型分析含义,意思对即可)
(2)活动二:学校组织“致敬抗疫英雄”宣传活动。同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题。对于“敬”字的选择产生了争议。你认为选择哪一项恰当 请简述理由。(4分)
答: 选择C项。C项与展板中汉字的字体同为楷体,C项中的“敬”形体方正,横平竖直,笔画清楚,坚韧劲拔中体现出抗疫英雄凛然的气概。
解析 (1)本题考查对汉字见形辨义的能力。一个“人”下面有一个脚趾造型的“止”,是“走”,表示跑。那么,一个“人”下面三个“止”时,表示的就是跑的速度很快了。“奔”字,三个脚趾造型上有一个甩开臂膀,飞快前进的人形,表示跑的速度很快,疾跑的意思。
(2)本题考查书法字体的辨析。A.笔画相连,潦草难认,是草书。B.方折平直、粗细有致,是隶书。C.形体方正,横平竖直,笔画清楚,是楷书。D.字体如行云流水,比草书好辨认,比楷书更为飘逸,介于草书和楷书之间的一种字体,是行书。展板中汉字的字体是楷书,形体方正,笔画平直,雄健挺拔中体现出抗疫英雄不屈的凛然气概,所以应选同为楷书的C项。
5.(2022甘肃平凉一模,3分)赏析下列书法作品,对字体分析有误的一项是 ( D )
图1 图2
图3 图4
A.图1是楷书,由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。
B.图2是小篆,字形呈长方形,看起来古拙典雅,耐人寻味。
C.图3是隶书,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”,一般认为由篆书发展而来。
D.图4是行书,是介于楷书、草书之间的一种字体,写出来行云流水、飘逸易识。
解析 本题考查书法字体的鉴赏。D.分析有误。根据图4结构省减、笔画连绵的特点,应是草书,而非“行书”。
6.(2021天津河东一模,2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( D )
A.栈桥(zhàn) 畸形(qī) 迥乎不同(jiǒng)
B.聒噪(guā) 俯瞰(kàn) 吹毛求疵(cī)
C.震悚(sǒng) 诧异(chà) 锐不可当(dǎng)
D.愧赧(nǎn) 抖擞(sǒu) 纷至沓来(tà)
解析 A.畸,jī。B.聒,guō。C.当,dāng。
7.(2021江苏徐州模拟,3分)下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是 ( C )
A.娴熟(xián) 题跋(bá)
藏污纳垢 和言悦色
B.蔓延(màn) 遒劲(jìn)
旁逸斜出 摩肩接踵
C.窒息(zhì) 秀颀(qí)
杳无消息 坦荡如砥
D.鲜腴(yú) 仲裁(zhōng)
眼花缭乱 无动于衷
解析 A.和言悦色→和颜悦色。B.劲,jìnɡ。D.仲,zhòng。
8.(2021重庆模拟,3分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是 ( C )
A.老师告诉我,读书要心无旁骛、锲(qiè)而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往,它们是有灵气的,是有力量的。
B.北京世界园艺博览会上,中国馆的“锦绣如意”体现着悠(yōu)远绵长的东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融和的特点。
C.不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法彰显圣洁的华彩;不剔(tī)除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。
D.“浪是海的赤子,海是那浪的依托。”在祖国诙宏的乐章中,每个人都是灵动的音符。连缀(zuì)每一次奋斗,汇聚每一点成绩,不畏艰险,开拓奋进,久久为功,我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。
解析 A.心弛神往→心驰神往。B.古今融和→古今融合。D.诙宏→恢宏;缀,zhuì。
9.(2020广西南宁一模,2分)给下列语段空缺处选择正确的字音、字形,完全正确的一项是 ( D )
中华诗词博大精深,如同三山五岳,巍峨屹( )立。cháng( )徉在诗词的世界中,我们心潮澎湃( ):从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们感受到李白的浪漫飘逸;从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我们读出了杜甫的远大bào( )负;从“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中,我们体会到辛弃疾的英雄本色。
A.qì 倘 bài 报 B.qì 倘 pài 抱
C.yì 徜 bài 报 D.yì 徜 pài 抱
解析 “屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。“屹”应读yì,注意不要误写成qì。“湃”应读pài,注意不要误写成bài。“徜徉”指闲游,安闲自在地步行。“徜”不要误写为“倘”。“抱负”指远大的志向。注意“抱”不要误写为“报”。
1 / 14
第一部分 基础与运用
专题一 识字与写字
五年中考
考点1 字音
1.(2022黑龙江哈尔滨,1,3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( D )
A.卓越(zhuó) 旷远(kuànɡ) 萌发(mínɡ)
B.校对(xiào) 博学(bó) 轩昂(xuān)
C.束缚(sù) 伶俐(línɡ) 澄清(chénɡ)
D.萦绕(yínɡ) 修葺(qì) 创意(chuànɡ)
解析 A.萌,méng。B.校,jiào。C.束,shù。
2.(2022天津,1,2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( B )
A.统筹(chóu) 恬静(tián) 销声匿迹(ruò)
B.静谧(mì) 禁锢(ɡù) 开卷有益(juàn)
C.翘首(qiáo) 渲染(xuān) 气冲斗牛(dǒu)
D.教诲(huǐ) 闲暇(xiá) 不言而喻(yù)
解析 A.匿,nì。C.渲,xuàn。D.诲,huì。
3.(2022陕西,1,2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( D )
A.星宿(sù) 门框(kuàng)
贮蓄(chǔ) 屏息凝神(bǐng)
B.确凿(záo) 翘首(qiǎo)
烟囱(cōng) 潜滋暗长(qiǎn)
C.矩形(jù) 矗立(chù)
擦拭(chā) 强聒不舍(qiǎng)
D.殷红(yān) 遒劲(jìng)
勾当(dàng) 不屑置辩(xiè)
解析 A.宿,xiù;贮,zhù。B.翘,qiáo;潜,qián。C.矩,jǔ;擦,cā。
4.(2022四川成都A卷,1,3分)下面加点字注音有误的一项是 ( C )
A.丘壑(hè) 呢喃(nán) 目不窥园(kuī)
B.喷薄(bó) 薪金(xīn) 草长莺飞(zhǎnɡ)
C.悄然(qiāo) 抖擞(sǒu) 刨根问底(páo)
D.主宰(zǎi) 空旷(kuànɡ) 语无伦次(lún)
解析 悄,qiǎo。
5.(2021陕西,1,2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( B )
A.妥当(dāng) 沼泽(zǎo)
菡萏(hán) 海枯石烂(làn)
B.门槛(kǎn) 兴味(xìng)
胸脯(pú) 间不容发(fà)
C.坍塌(tān) 茸毛(rónɡ)
怯懦(ruò) 信手拈来(diān)
D.盘桓(yuán) 褴褛(lǚ)
拾级(shè) 舳舻相接(zhóu)
解析 A.当,dàng;沼,zhǎo;菡,hàn。C.懦,nuò;拈,niān。D.桓,huán;舳,zhú。
考点2 字形
1.(2022黑龙江哈尔滨,2,3分)下列词语中没有错别字的一项是 ( B )
A.耐人寻味 入木三分 如雷惯耳
B.妙手回春 草长莺飞 喜出望外
C.相得益彰 因地治宜 自圆其说
D.不趾下问 天伦之乐 眉开眼笑
解析 A.如雷惯耳→如雷贯耳。C.因地治宜→因地制宜。D.不趾下问→不耻下问。
2.(2022陕西,2,2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( A )
A.帐篷 辐射 鸠占鹊巢 大庭广众
B.照璧 泄气 矫揉造做 喜出望外
C.独裁 狼藉 无精打彩 眼花缭乱
D.取缔 决别 望眼欲穿 断章取意
解析 B.照璧→照壁;矫揉造做→矫揉造作。C.无精打彩→无精打采。D.决别→诀别;断章取意→断章取义。
3.(2022四川成都A卷,2,3分)下列语句中书写正确的一项是 ( C )
A.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取才,这也为修造石桥提供了有利条件。
B.手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。
C.规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。
D.大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
解析 A.就地取才→就地取材。B.砰砰→怦怦。D.熔化→融化。
4.(2022广东,2,4分)根据拼音写出相应的词语。
(1)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得gǔpǔ( 古朴 )美观。
(2)静下心来——不要fúzào( 浮躁 )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。
(3)一条突然出现的小溪,一阵bùqī’érzhì( 不期而至 )的微风,都会令她激动不已……
(4)北京冬奥会开幕式上,倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāngdé yìzhāng( 相得益彰 )。
解析 根据拼音和语境,联系上下文可得出答案。注意“朴”“躁”“至”“益”“彰”等字的书写。
5.(2021黑龙江哈尔滨,2,3分)下列成语中没有错别字的一项是 ( A )
A.荡然无存 前呼后拥 画龙点睛
B.震耳欲聋 家喻户晓 当之无槐
C.灵机一动 妙首偶得 历历在目
D.不知所错 哄堂大笑 锲而不舍
解析 B.当之无槐→当之无愧。C.妙首偶得→妙手偶得。D.不知所错→不知所措。
考点3 音形综合
1.(2022湖南长沙,1,2分)下面是某同学做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是 ( D )
A.注意纠正因为方言发音造成的误读,如:“南(lán)方”应读成“南(nán)方”,“洞庭湖(fú)”应读成“洞庭湖(hú)”。
B.注意纠正人名、地名的误读,如:“晏(àn)殊”应读成“晏(yàn)殊”,“汴(xià)京”应读成“汴(biàn)京”。
C.注意因音近或形似造成的误写,如:“怂恿”不能写成“怂勇”,“崇拜”不能写成“祟拜”。
D.注意成语字形的误写,如:“心无旁骛”应写成“心无旁鹜”,“相得益彰”应写成“相得益章”。
解析 此题考查字音和字形的辨析。心无旁骛:心里没有别的追求;形容心思集中,专心致志。骛:追求。鹜:鸭子,如趋之若鹜。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。彰:明显;显著。故选D。
2.(2022河南,1,4分)阅读下面语段,回答问题。
篆刻是一门综合性很强的艺术,它直溯文字渊源,旁通书画之理,兼具镌刻技艺,又体现着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散发着艺术的魅力,在方寸之间传万世风韵,以刀情笔趣载千秋讯息,zhānɡ显华夏民族的审美特质,诠释中华文化的精神内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分) ( B )
A.shuò sǎn B.sù sàn
C.sù sǎn D.shuò sàn
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
zhānɡ( 彰 )显 内hán( 涵 )
解析 本题考查字音辨识、字形书写的能力。(1)“溯”读为“sù”,不能依据右半边的“朔”误读为“shuò”。“散发”的意思是发出、分发。“散”是多音字,一般情况下,当动词用时读“sàn”,当名词、形容词用时读“sǎn”。(2)彰显:明显,显著;鲜明地显示。“彰”本身就有“明显,显著”之意,注意不能写成“章”。内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和;(语言、作品等)所包含的内容;内在的涵养。“涵”本身就有“包含,包容”之意,注意不能写成“含”。
3.(2022河北,1,3分)阅读下面文字,回答后面的问题。
塞罕坝,位于河北省最北端,这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。春天,群山抹绿,雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴翠;秋天,赤橙黄绿,层林尽染;冬天,白雪皑皑, (示例)银装素裹 。三代育林人的青春与汗水抹去了(huāngmò)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然和谐共生的密码。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①(huāngmò) 荒漠 ②逾越 yú yuè
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)
解析 本题考查依音写字、给词语注音以及在特定语境中补写词语的能力。(1)依音写字时要注意“漠”的写法,给词语注音时要注意“逾”的声调。(2)注意“符合语境”“四字词语”两个补写要求。借鉴前文的“春天”“夏天”“秋天”的形式可知,空白处应是“冬天”塞罕坝林海的状态,所以只要是描写冬季林海景象的四字词语皆可,如银装素裹、冬树挺拔、林海茫茫等。
4.(2022浙江杭州,1,4分)班级举行“我是中国人”主题学习活动,请你完成下列任务。
【览活动序言】
笔走龙蛇的汉字,你是否认识 浩如烟海的典jí( ),你读过多少 诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ( )往,犹气韵生动,声声入耳。中华文化,哺育心灵成长,构建我们的精神世界。
根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。
(1)典jí( 籍 )
(2)寒来shǔ( 暑 )往
(3)千载(A.zǎi B.zài)( A )
(4)哺育(A.fǔ B.bǔ)( B )
解析 本题考查汉字的书写和读音。第(1)题,根据语境,“典籍”应泛指古代图书。“籍”指“书籍,册子”,应为“?”字头。第(2)题,寒来暑往:炎夏过去,寒冬来临,指时光流逝。第(3)题,“千载”指岁月长久。“载”读“zǎi”,有“年”的意思。第(4)题,“bǔ”是“哺”的唯一读音。
5.(2021江西,1,2分)下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是 ( D )
A.大提琴的美感,一如夜晚的河流,无声无息地流淌(tǎn),如时光和记亿一样悄(qiǎo)然驻入人们的心灵。
B.他是纯然一副淳(chún)朴自然相,故无须乎遵贵的虚饰;在为官职所羁(jì)拌时,他自称局促如辕下之驹。
C.它咆哮(xiào),它奔藤,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,凶涌澎湃(bài)。
D.我蹑手蹑脚地从藏身的地方走出去,可就是在这一瞬间,所有的声音都戛(jiá)然而止,母鸟和雏鸟全部没了踪(zōng)迹。
解析 A.淌,tǎnɡ;记亿→记忆。B.遵贵→尊贵;羁,jī;羁拌→羁绊。C.奔藤→奔腾;凶涌→汹涌;湃,pài。
考点4 书写与鉴赏
1.(2022新疆改编,1,3分)以传统二十四节气倒计时起笔,以天干地支十二时辰收尾,从“雪花火炬”到“折柳寄情”,从创意源于西汉长信宫灯的火种灯,到取自《千里江山图》的冰场挡板图案……点亮中国元素,彰显文化自信。惊艳世界的冬奥会,让四海宾朋看到了一个生机勃发的中国。
请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
点 亮 中 国 元 素 ,
彰 显 文 化 自 信 。
解析 抄写时要用简体字正确、工整、规范地书写。注意“素”“彰”等易错字。
2.(2021云南,11—12,4分)临写与鉴赏。
(1)请仔细观察下边的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,将它们临写在田字格中。(2分)
至 承 天 寺
寻 张 怀 民
(2)下列有关书法知识的解说,不正确的一项是(2分) ( C )
A.唐代著名书法家颜真卿和柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,颜书丰腴,柳书清瘦,故称“颜筋柳骨”。
B.行书一般用笔灵活,笔法简便,具有流动之美;楷书则用笔规范,一丝不苟,给人端庄厚重的美感。
C.汉代最流行的书体是隶书,代表作有《张迁碑》《礼器碑》,最著名的书法家有蔡邕、张芝和李斯。
D.欧阳询是我国唐代著名的书法家,他的楷书宗法王羲之、王献之,于平正中见险绝,自成一家。
解析 (1)本题考查书法的临写。这段文字选自苏轼的《记承天寺夜游》,从其中找八个汉字规范地写在田字格中,可选择笔画少、容易写的字。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。
(2)本题考查书法知识的辨析。“汉代……最著名的书法家有蔡邕、张芝和李斯”说法不当,李斯是秦代著名书法家。
三年模拟
1. (2022山东济南二模,3分)下列加点的字的注音完全正确的一项是 ( D )
A.狡黠(xiá) 拘泥(nì)
虐待(nuè) 信手拈来(niān)
B.称职(chèng) 娉婷(pīng)
慰藉(jiè) 奄奄一息(yǎn)
C. 停滞(zhì) 惆怅(chàng)
筵席(yán) 锲而不舍(qì)
D.箴言(zhēn) 翘首(qiáo)
修葺(qì) 矫揉造作(jiǎo)
解析 本题考查字音辨识。A.虐,nüè。B.称,chèn。C.锲,qiè。
2.(2022湖南株洲模拟,3分)下列句子中没有错别字的一项是 ( C )
A.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见白云潦绕,轻歌漫舞,宛如游丝蛛网一般。
B.我认识的一些前辈和同辈里,以身作责,叶圣陶先生应该说是第一位。在写作方面,他不做到完全妥贴决不放松。
C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。我企盼着新的一天快些来到。
D.否则,鸠占雀巢,李代桃疆,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
解析 本题考查字形辨识。A.潦绕→缭绕;轻歌漫舞→轻歌曼舞。B.以身作责→以身作则;妥贴→妥帖。D.鸠占雀巢→鸠占鹊巢;李代桃疆→李代桃僵。
3.(2022河北石家庄模拟改编,6分)阅读下面的文字,回答后面的问题。
[甲]我们的祖国(fú yuán)辽阔,山河壮美。既有碧水青山,又有戈壁高原;既有丛林(qiào bì),又有大漠孤烟……大美中国,风光无限。
[乙]受传统文化的熏陶,设计团队在西汉长信宫灯的基础上,设计出的北京冬奥会火炬接力火种灯,充分彰显了我国丰富的文化内涵和文化自信。
[丙]石家庄丝弦起源于明末,在明清俗曲的基础上衍变而来,流行于河北省大部分地区,唱腔独特,激越悠扬,慷慨奔放。
(1)根据上面[甲]段文字中的拼音写出相应的词语。(4分)
①(fú yuán) 幅员
②(qiào bì) 峭壁
(2)给上面[乙][丙]两段文字中加点的词语注音。(2分)
①熏陶 xūn táo ②衍变 yǎn biàn
解析 (1)本题考查根据拼音写词语的能力。①“fú yuán”写作“幅员”;②“qiào bì”写作“峭壁”。
(2)本题考查给加点字注音的能力。①“熏陶”读作“xūn táo”;②“衍变”读作“yǎn biàn”。
4.(2022河南南阳一模,7分)汉字是世界上最具诗情画意的文字。学校开展“珍爱汉字,传承文化”主题活动,请你参加。
(1)活动一:请观察下面三个与“止”相关的甲骨文、金文字形的变化,参照解说填写表格。(3分)
汉字 甲骨文 金文 见形辨义
止 甲骨文和金文“止”字像脚趾的形状。“止”的本意是“脚趾”,单个脚趾的造型,表示停留。
走 甲骨文“走”,像人摆动双臂跑步的样子。金文“走”,脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形。所以“走”表示“跑”。
奔 甲骨文和金文“奔”,快速前行的人形下方有多个脚趾造型,表示跑的速度很快,疾跑。(能结合汉字造型分析含义,意思对即可)
(2)活动二:学校组织“致敬抗疫英雄”宣传活动。同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题。对于“敬”字的选择产生了争议。你认为选择哪一项恰当 请简述理由。(4分)
答: 选择C项。C项与展板中汉字的字体同为楷体,C项中的“敬”形体方正,横平竖直,笔画清楚,坚韧劲拔中体现出抗疫英雄凛然的气概。
解析 (1)本题考查对汉字见形辨义的能力。一个“人”下面有一个脚趾造型的“止”,是“走”,表示跑。那么,一个“人”下面三个“止”时,表示的就是跑的速度很快了。“奔”字,三个脚趾造型上有一个甩开臂膀,飞快前进的人形,表示跑的速度很快,疾跑的意思。
(2)本题考查书法字体的辨析。A.笔画相连,潦草难认,是草书。B.方折平直、粗细有致,是隶书。C.形体方正,横平竖直,笔画清楚,是楷书。D.字体如行云流水,比草书好辨认,比楷书更为飘逸,介于草书和楷书之间的一种字体,是行书。展板中汉字的字体是楷书,形体方正,笔画平直,雄健挺拔中体现出抗疫英雄不屈的凛然气概,所以应选同为楷书的C项。
5.(2022甘肃平凉一模,3分)赏析下列书法作品,对字体分析有误的一项是 ( D )
图1 图2
图3 图4
A.图1是楷书,由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。
B.图2是小篆,字形呈长方形,看起来古拙典雅,耐人寻味。
C.图3是隶书,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”,一般认为由篆书发展而来。
D.图4是行书,是介于楷书、草书之间的一种字体,写出来行云流水、飘逸易识。
解析 本题考查书法字体的鉴赏。D.分析有误。根据图4结构省减、笔画连绵的特点,应是草书,而非“行书”。
6.(2021天津河东一模,2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( D )
A.栈桥(zhàn) 畸形(qī) 迥乎不同(jiǒng)
B.聒噪(guā) 俯瞰(kàn) 吹毛求疵(cī)
C.震悚(sǒng) 诧异(chà) 锐不可当(dǎng)
D.愧赧(nǎn) 抖擞(sǒu) 纷至沓来(tà)
解析 A.畸,jī。B.聒,guō。C.当,dāng。
7.(2021江苏徐州模拟,3分)下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是 ( C )
A.娴熟(xián) 题跋(bá)
藏污纳垢 和言悦色
B.蔓延(màn) 遒劲(jìn)
旁逸斜出 摩肩接踵
C.窒息(zhì) 秀颀(qí)
杳无消息 坦荡如砥
D.鲜腴(yú) 仲裁(zhōng)
眼花缭乱 无动于衷
解析 A.和言悦色→和颜悦色。B.劲,jìnɡ。D.仲,zhòng。
8.(2021重庆模拟,3分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是 ( C )
A.老师告诉我,读书要心无旁骛、锲(qiè)而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往,它们是有灵气的,是有力量的。
B.北京世界园艺博览会上,中国馆的“锦绣如意”体现着悠(yōu)远绵长的东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融和的特点。
C.不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法彰显圣洁的华彩;不剔(tī)除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。
D.“浪是海的赤子,海是那浪的依托。”在祖国诙宏的乐章中,每个人都是灵动的音符。连缀(zuì)每一次奋斗,汇聚每一点成绩,不畏艰险,开拓奋进,久久为功,我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。
解析 A.心弛神往→心驰神往。B.古今融和→古今融合。D.诙宏→恢宏;缀,zhuì。
9.(2020广西南宁一模,2分)给下列语段空缺处选择正确的字音、字形,完全正确的一项是 ( D )
中华诗词博大精深,如同三山五岳,巍峨屹( )立。cháng( )徉在诗词的世界中,我们心潮澎湃( ):从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们感受到李白的浪漫飘逸;从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我们读出了杜甫的远大bào( )负;从“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中,我们体会到辛弃疾的英雄本色。
A.qì 倘 bài 报 B.qì 倘 pài 抱
C.yì 徜 bài 报 D.yì 徜 pài 抱
解析 “屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。“屹”应读yì,注意不要误写成qì。“湃”应读pài,注意不要误写成bài。“徜徉”指闲游,安闲自在地步行。“徜”不要误写为“倘”。“抱负”指远大的志向。注意“抱”不要误写为“报”。
1 / 14