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导数的运算
引入新课
问题
我们学习了哪些基本初等函数的导数?
答案:1.若则;
2.若(∈Q,且≠0),则;
3.若,则;
4.若,则;
5.若(, 且) ,则;
特别地,若,则;
6. (, 且),则;
特别地,若,则.
探究新知
问题1
如何求函数的导数?
答案:设,由导数的定义,
探究新知
问题2
观察,,
与导数,,.你有什么发现和猜想?
答案;.
.
同样地,.
探究新知
结论
函数和、差的求导运算法则:
探究新知
追问
如何用自然语言叙述上述导数加减法的法则呢?
答案:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差).
探究新知
问题3
以 ,为例,计算与,
它们是否相等?
,
,
所以.
答案:
探究新知
问题4
与商的导数是否等于它们导数的商?
答案:
探究新知
结论
函数积、商的求导运算法则:
探究新知
追问:
如何用自然语言叙述上述导数的乘积(或商)的法则呢?
答案:两个函数的积的导数:等于第一函数的导数乘以第二个函数,
加上第一个函数乘以第二个函数的导数.
两个函数的商的导数:等于分子的导数乘分母,减去分母的
导数乘分子,再除以分母的平方.
探究新知
问题5
根据导数的运算法则,上节课函数
答案:由函数的乘积的导数法则,其中
探究新知
由函数乘积的导数法则可以得出
也就是说,常数与函数的积的导数,等于常数与函数的导数的积,
即:
结论
探究新知
追问
函数的导数怎么求?
答案:
即在第10个年头,这种商品的价格约按每年0.40元的速度上涨.
知识应用
例1 求下列函数的导数:
(1);
(2)
解:(1)
(2)
知识应用
例2 求下列函数的导数:
;
解:(1)
知识应用
日常生活中的饮用水通常是经过净化的. 随着水的纯净度的提高,
所需净化费用不断增加. 已知将吨水净化到纯净度为时所需费用
(单位:元)为
求净化到纯净度为和,所需净化费用的瞬时变化率.
例3
知识应用
追问1
怎样求纯净度为和时,所需净化费用的瞬时变化率?
答案:
知识应用
追问2
根据导数的物理意义,结合两个计算结果,对比纯净度及资金投入的变化,你有什么发现?
答案:
净化到纯净度为时净化费用的瞬时变化率是净化到纯净度为时的倍.
即净化到纯净度为98%时净化费用变化的快慢是净化到纯净度为90%时净化费用变化快慢的倍.