课件24张PPT。25.短文两篇 ——夸父逐日讲一讲 同学们知道的神话故事有哪一些,请大家踊跃说说。
女娲造人女娲补天嫦娥奔月后羿射日愚公移山精卫填海何谓神话 反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。
“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”
神话是运用夸张和想像反映远古时期人们对大自然的原始理解,往往表达古代人民探索和征服大自然的理想。
中国古代神话主要保存在 《山海经》、《淮南子》 《 楚辞》等古代作品中。 主要为民间传说中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等,保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。山海经夸父逐日选自《山海经·海外北经》
《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中,巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概。夸父与日逐走,入日;
逐走:竞跑、赛跑。
入日:追赶到太阳落下的地方。
夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。
渴,欲得饮,饮于河、渭;
饮:喝水 于:到 河、渭:黄河、渭水。
他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。
文段翻译河、渭不足,北饮大泽。
河.渭:黄河.渭水
大泽:大湖。
黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。
未至,道渴而死。
至:到达。 道:半路上。
而:连词,表因果。
还没赶到大湖,就半路渴死了。
弃其杖,化为邓林。
其:他的。 邓林:桃林。
他遗弃的手杖,化成桃林。
文言知识归纳河:
古义-----专指黄河
今义-----泛指一切河流
走:
古义----跑
今义----步行
古今异义 整体理解1.说说你对夸父这一神话人物的认识。2.你如何理解这则神话的主题?夸父形象分析 他是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。文章主题 通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
讨论探讨如何理解“弃其杖,化为邓林”的结尾的?
丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。
讨论探讨夸父付出了生命的代价却仍未追上太阳,你认为夸父是个失败者吗?请说说你的理由。
神话是人类用来表达征服自然愿望的一种手段,此类神话的着眼点并不在于最终的成败,而是以此来表现人类那种无比的英雄气概,反映古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
知识链接——理解“夸父逐日”人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”、“逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
想一想
古代神话中,还有夸父一样的人物吗?《精卫填海》中的精卫
《女娲补天》中的女娲
《大禹治水》中的大禹
《后羿射日》中的后羿
《共工触山》中的共工
谢谢观赏!!
祝愿大家天天都有好心情!!