数学四年级上青岛版5农田里的数学——除数是两位数的除法课件

课件22张PPT。义务教育课程标准实验教科书 青岛版四年级上册第五单元
农田里的数学
——除数是两位数的除法一、说课标二、说教材三、说建议说教材流程数学课程目标
第二学段第三学段第一学段除数是两位数的除法第二学段的课程目标第二学段的内容标准
一说课标
数学课程目标第二学段第三学段第一学段第二学段的课程目标第二学段的内容标准
说课标
经历与他人合
作交流解决问
题的过程，尝
试解释自己的
思考过程 。在运用数学知
识和方法解决
问题的过程
中，认识数学
的价值。 愿意了解社会
生活中与数学
相关的信息，
主动参与数学
学习活动。 能发现并提出
问题简单的数
学问题，并运
用所学数学知
识解决问题。 会独立思考，
体会一些数学
的基本思想。 利用数学
方法推理。在生活中解
释数，用数
解决问题。探索简单的数量关系。经历现实到数、数量关系的过程理解除数是两
位数的除法的
算理掌握必要
的计算技能。知识与技能解决问题情感与态度数学课程目标第二学段数学思考统计与概率实践与综合应用数与代数第二学段空间与图形内容标准了解常见数量关系，并能解决实际问题。数的运算探索并发现一些简单的运算规律。能计算两三位数的乘除法，能进行简单的整数四则混合运算。说内容标准
经历与他人交流各自算法的过程，并能表达自己的想法。在运算和解决问题的过程中体会加与减、乘与除的互逆关系。 全册内
容结构说教材单元编
写特点单元编排体制知识联系二 说教材单元内
容结构单元编写特点分散难点
降低难度创设有效情境突出了数学与生活及科学的联系青岛版
教材例题呈现苏教版教材情境创设具
有科学性给学生探究
的空间情境贴近
于生活算法多样苏教版青岛版内容结构《农田里的数学》单元除数是两位
数的除法笔算商不变规律除数是两位
数的除法估算 《除法》单元除数是一（两）
位数的口算三位数除
以两位数
的笔算试商的方法因数和倍数用除法计算
一步或两步
的实际问题除法口算单元编排体例全册内容结构除法口算因数和倍数除数是两位数除法的笔算单元内容结构分析除数是两位数除法的估算
商不变性质除数是一位数的口算除数是整十数的口算形成初步的推理能力 二次调商五入法试商四舍法试商除数是整十数的笔算除数接近整十数的笔算除数是不接近整十数的笔算估算用四舍五入法把除数看成整十数把除数看成几十五，直接用乘法试商掌握常见数量关系确定省略哪一位后面的尾数 估算的步骤理解和应用商不变性质。形成初步的推理能力 掌握找一个数的因数、倍数的方法。 本单元学习内容以前学习的相关内容以后学习相关内容说建议教学建议评价建议课程资源开发建议三、说建议1、说教学建议
学生
教师说
教
学
建
议
主导 引领
主体
探究2、评价建议自评 互评 师评 家长评评价建议
口头考核
小卷考核合作、倾听
提问、疏理口头评书面评物质评、盖章评、延时评、及时评
量质结合
形式多样3、课程资源开发建议
调查身边的数创造性地使用教材
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