数学四年级上青岛版5商不变的性质课件

课件13张PPT。青岛版四年级数学
商不变的性质猴王分桃
的故事 猴 王 分 桃
花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴
子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说：“行了、行了”！猴王听了哈哈大笑。同学们，你知道猴王为什
么笑吗？4÷2=240÷20=2400÷200=2扩大10倍扩大10倍 观察表格中的数据，你发现了什么？讨论、你有什么发现从上往下 从下往上
12÷2 12÷2
24÷4 24÷4
48÷8 48÷8
96÷16 96÷16
被除数和除数同时乘以同一个数，商不变。
被除数和除数同时除以同一个数，商不变。 你们还有其他意见吗？如果被除数和除数同时乘或除以0呢？被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外) ，商不变。这叫做商不变的规律。仔细观察，认真巧算:72÷9=720÷90=7200÷900=36÷3=360÷30=80÷4=3600÷300=800÷40=8000÷400=888121212202020找规律填表∶66666630060火眼金睛辨对错：（1） 360 ÷ 30=（360÷10）÷（30÷10） （ ）
（2） 4800÷ 400=48÷4 （ ）
（3） 1500÷ 300=150÷3 （ ）
（4） 280 ÷ 70=（280 ×5）÷ （70 ÷ 5）（ ）
（5） 450 ÷ 25=（450 × 2）÷ （25 × 4）（ ）
√√×××知识拓展： 根据864÷24=36，你能直接写出下面算式的结果吗？864÷12=
864÷ 4 =
864÷96=216÷24=
432÷24=
108÷24=
÷12=
÷6 =
108 ÷3 =