2022-2023学年鲁科版高中化学必修一 3.1补铁剂中铁元素价态的检验（共21张PPT）

(共21张PPT)
你 准 备 好 了 吗？
诊疗方案
1.口服：**牌补铁口服液，每日3次，每次1支。
补铁口服液
2.饮食建议：
适当多吃动物肝脏、菠菜、木耳、红枣等富铁食物。
【功效成分及含量】
每1支中含：
铁的化合物（以Fe计）2mg~3mg，维生素C 20 mg~30 mg，甜味剂，香精等。
说明：维生素C做抗氧化剂，具有还原性
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补铁剂中铁元素价态的检验
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学习及评价目标
选择性观看微课《Fe2+和Fe3+的检验》，完善实验方案。
小组讨论学案内容以及合适可行的实验方案，将最终实验方案方案填写到学案表格中。
自学质疑流程
认真阅读课本88页以及学案内容，填写好学案自学质疑内容，并自主设计实验方案。
【设计实验方案】 （小组讨论并展示）
预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
【活动探究】通过实验探究补铁剂中的铁元素的价态
【实验目的】检验某补铁口服液中铁元素的价态。
【实验用品】某补铁口服液，H2SO4溶液，NaOH溶液，酸性
KMnO4溶液，氯水，KSCN溶液；
试管，胶头滴管。
预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
+2价
+3价
实验方案展示及评价
Fe3+
Fe2+
类别
化合价
还原性
盐
氧化性
盐
特性
类别
化合价
补铁口服液
NaOH溶液
NaOH溶液
酸性KMnO4溶液
KI溶液
KSCN溶液
KSCN溶液+氯水
实验方案设计思路
预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
+2价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴酸性KMnO4溶液
3.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液，再加入几滴氯水。
+3价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液
实验方案展示及评价
紫红色褪去
先无明显现象，
滴加氯水后变红
产生白色沉淀
产生红褐色沉淀
溶液变红色
预测铁元素价态 实验方案
+2价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴酸性KMnO4溶液
3.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液，再加入几滴氯水。
+3价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液
实验实施
注意事项
1.牢记实验安全：氯水、酸性高锰酸钾等具有腐蚀性！（戴手套）
2.补铁剂取用量约1mL，小组合作，组长做好分工，及时记录好实验现象，规范操作。
3. 实验完成后，请整理好实验仪器和药品。
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预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
+2价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液 产生白色沉淀
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴酸性KMnO4溶液 紫红色褪去
3.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液，再加入几滴氯水。 先无明显现象， 滴加氯水后变红
实验成果展示及评价
无明显现象
紫红色褪去
先无明显现象，
滴加氯水后变红
补铁剂中无Fe2+
补铁剂中有Fe2+
补铁剂中有Fe2+
补铁口服液
说明：维生素C 做抗氧化剂，具有还原性
【功效成分及含量】
每1支中含：
铁的化合物（以Fe计）2mg~3mg,
维生素C20 mg~30mg,
甜味剂、香精等
进一步分析：（小组讨论并展示）
实验结果分析
含Fe量低
如何证明？
含有其他还原剂
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预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
+3价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液 产生红褐色沉淀
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液 溶液变红色
实验成果展示及评价
无明显现象
无明显现象
无法确定是否有Fe3+
补铁剂中无Fe3+
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预测铁元素价态 实验方案 预测现象 实验现象 实验结论
+2价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液 产生白色沉淀 无明显现象 无法确定是否有Fe2+
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴酸性KMnO4溶液 紫红色褪去 紫红色褪去 无法确定是否有Fe2+
3.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液，再加入几滴氯水。 先无明显现象， 滴加氯水后变红 先无明显现象， 滴加氯水后变红 补铁剂中有Fe2+
+3价 1.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴NaOH溶液 产生红褐色沉淀 无明显现象 无法确定是否有Fe3+
2.取1mL补铁口服液于试管中，加入几滴KSCN溶液 溶液变红色 无明显现象 补铁剂中无Fe3+
无其他干扰微粒，现象明显，最佳实验方案
实验成果展示及评价
研究补铁剂中铁元素价态的思路
预测微粒：
Fe2+ 或Fe3+
其他还原剂
KSCN溶液
NaOH溶液
酸性KMnO4溶液
氯水
类别：
化合价
特性：
补铁剂
再加入氯水
先加入KSCN
补铁剂中铁元素Fe2+
实验方案
现象与结论
分析性质
【思维建模】
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真实复杂体系中某种微粒检验的思路
【思维建模】
试剂
操作
用量
顺序
预测
体系微粒
分析
性质差异
类别
化合价
特性
确定
实验方案
观察
实验现象
得出
实验结论
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请思考如何检测菠菜中的铁元素
10 g 新鲜菠菜
剪碎研磨
浊液
30mL蒸馏水
KSCN溶液
滤液
过滤
新制氯水
观察是否变红
氧化剂
学以致用
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学以致用
在检验补铁口服液中铁元素价态的实验中，甲同学向少量补铁口服液中加入几滴KSCN溶液，略显红色，滴加新制氯水后溶液变红，甲同学认为补铁口服液中既有一定量的Fe2+，还有少量的Fe3+，你认为该分析是否正确？
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学以致用
乙、丙两名同学使用同样的方案进行实验，但是加入两种试剂的量不同，乙同学溶液变为红色，而丙同学溶液颜色未变红色，试推测可能的原因。（已知KSCN中化合价，S:-2价，C:+4价，N:-3价）
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本节总结