亲爱的同学们,悄然之间一个学期的时光又匆匆流过,今天我们又迎来期末检测,只要我们认真、细心、 精心、耐心,一定会做好的。迎接挑战吧!请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。
一、阅读(70分)
(一)古诗文背诵(10分)
1、名句默写。(选填10处即可)(10分)
(1)______________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(2)感时花溅泪,___________________。(杜甫《春望》)
(3)______________,何时复西归?(汉乐府《长歌行》)
(4)晴川历历汉阳树,___________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)自古逢秋悲寂寥,___________________。(刘禹锡《秋词》)
(6)大漠孤烟直,__________________ 。(王维《使至塞上》)
(7)______________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(8)夜阑卧听风吹雨,___________________。(陆游《十一月四日风雨大作》
(9)《归园田居》(其三)中最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“______________,___________________”。
(10)人们常用“常在河边走,哪有不湿鞋”来形容有的人在充满诱惑的环境里抵挡不住诱惑,但有人却做到“_____________________,_____________________”。(用周敦颐《爱莲说》中的原文回答)
(二)阅读下面文言文,回答问题(共18分)
答谢中书书(陶弘景)
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
记承天寺夜游(苏轼)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步行中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
2、解释下列加框字在文中的意思。(4分)
晓雾将歇 : _________ 夕日欲颓:_________
遂至承天寺寻张怀民:_________ 但少闲人如吾两人者耳:_________
3、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
__________________________________________________________________________
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
__________________________________________________________________________
4、《答谢中书书》一文中总领全文的语句是:_____________________
《记承天寺夜游》一文中与“闲人”的“闲”直接有关的语句是:________________________________________ (用原文语句回答)(4分)
5、同是写景,但《答谢中书书》、《记承天寺夜游》的思想感情是不同的,试分析。
(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)阅读下文,完成6-7题(10分)
苏州园林(节选)
叶圣陶
①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
(四)阅读下文,完成8-12题(22分)
父亲的茶
(1)父亲的故事是讲不完的。每当我想叙说的时候,总是泪眼婆娑,脆弱的心似乎经受不住感情潮水的激荡。
(2)父亲一生坎坷,经历过许多伤心的事情。不幸养成了他豁达的性格。当爹当娘的体会,又使他遇事常为别人着想。邻居待客借碗他连锅都给,对儿孙们的体恤,更是无微不至,倾其所有。而他自己却极其节俭,舍不得吃穿,更不动烟酒,惟一爱好就是喝几口茶水。
(3)我们小的时候,家境不好,父亲买不起好的茶叶,喝的是一些茶叶末儿,每斤一块钱左右。而一斤茶叶,父亲最少要喝半年,每次喝茶,总是先泡后熬,能把茶叶煮熟,茶虽淡而无味,父亲喝起来却很香甜。我想,这哪叫品茶,这叫给水染色。
(4)大学毕业后,我分配到陕南安康,而陕青的产地就在紫阳。每年新茶下来,我都要买些分送外地的朋友。当然,首先想到的是父亲。可每次送茶回家,看的却是父亲的脸色。他讲:“毛尖茶味淡没劲,我不爱喝。”挺生气的样子。他只要喝三五元钱买的大叶茶。后来,我才明白,父亲是怕我花钱,因为每次留下的茶叶,父亲自己舍不得喝,只有家里来了尊贵的客人,或者他的老朋友来了,他才泡上一杯,请人家品尝。结果新茶变成了陈茶。有的甚至发了霉,他自己还是舍不得喝。多少年过去了,家境好转,父亲有了许多茶叶:有江苏的碧螺春、湖南的湘尖、云南的沱茶和银川的三泡台,甚至还有孙子出国给爷爷带回的日本茶叶,这些却都成了他的展品,用来在邻里面前炫耀儿孙们的孝敬。我想,许多茶他一生恐怕都不知味道,他只喝他的大叶茶。
(5)父亲活了85岁。到了晚年,他患上了老年病症,眼前的事情转眼就忘,过去的事情却记得清清楚楚。神志不清的时候,总是用包背起儿孙们孝敬的茶叶说是要给别人开茶话会,谁也拦不住的。一段时间竟成了笑话,让乡邻们传说。
(6)春节前夕,父亲讲县上要开茶话会,请他参加。其实根本没有的事情。家里人稍不留神,父亲就走失了。一家人急得都要疯了。兄嫂和叔伯邻里找遍了县城周围的村村镇镇、沟沟坎坎,我和妻子走遍了大街小巷,总算找到他了。见到父亲,我非常心酸,老人一脸灰土,满身泥泞,不知受了多大的罪,嘴唇都干得发裂。也许是见到了我们,父亲非常高兴。吃过饭休息了一阵,他就要领孙女上街。走了一段路,女儿见父亲的嘴在不停的嚅动,就好奇地问:“爷爷你在吃什么?”父亲没有回答,只是轻轻地笑了笑。又走了一阵,父亲毕竟年迈体弱,体力不支,说他要休息。在路旁刚一坐下,父亲又从口袋里掏出什么喂进了嘴里。这时,女儿一直盯着爷爷,等他再要掏的时候,女儿抓住父亲的胳膊,掰开父亲的手掌一看,吃惊地喊道:“爷爷你怎么在吃茶叶?刚才妈妈倒的茶水你都不喝,为啥你要干吃茶叶?”父亲摸着孙女的头深情地说:“爷爷老了,水喝多了,要上厕所,省城太大,又不好找,耽误时间怕你玩不开心,我嚼点茶叶也能提精神。”听着父亲的话,妻子的眼圈红了,女儿哭了,我的泪水也夺眶而出。我在心里呼喊:“父亲,我们情愿受你的拖累……”
(7) 清明节前,新茶快要下来的时候,父亲就去世了。安葬老人的时候,女儿一定要给爷爷带去许多的茶叶,侄女也给爷爷带去了上好的茶具。父亲入葬的时候,天下起了小雨,遍地的油菜花开得正黄。
8、本文构思独特,以_________________为线索来组织材料,刻画了父亲的形象,父亲是一个_____________、___________、___________的人。(用四个字短语概括)(4分)
9、“父亲的故事是讲不完的”本文主要写了有关父亲的三件事。(4分)
第一件事:我们小时候父亲喝茶叶末儿。
第二件事: ____________________________。
第三件事: ____________________________。
10、第四段中“可每次送茶回家,看的却是父亲的脸色。他讲:‘毛尖茶味淡没劲,我不爱喝。’挺生气的样子。”作者对父亲的神态和语言描写有何作用?(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11、“父入葬的时候,天下起了小雨,遍地的油菜花开的正黄。”体会环境描写在文末的妙处。(5分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12、本文中的父亲舍不得喝儿子孝敬的好茶叶,结果新茶叶变成了陈茶叶,有的甚至发了霉,他自己还是舍不得喝。你读了这一情节,有何感想?请结合实际谈一谈。(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(五)名著阅读(10分)
13、下列各题是关于文学名著内容的表述,请把正确的一项序号填在括号里。(4分)
⑴《骆驼祥子》一文中刻画了形形色色人物,如一步一步走向毁灭的善良而又可悲人物。他是( )
A.虎妞 B.祥子 C.刘四 D.小福子
⑵“我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。”这句话出自《朝花夕拾》中哪篇文章的开头( )
A.《五娼会》 B.《父亲的病》 C.《二十四孝图》 D.《藤野先生》
(3)“把顶平凡的话调动的生动有力”而且“亲切、新鲜、恰当、活泼味儿”这种语言风格的作品出至以下哪位作家( )。
A. 老舍 B.鲁迅 C.奥斯特洛夫斯基 D.毛泽东
(4)“生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活吗......即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实”这些话出至谁之口( )。
A. 保尔 B.谢廖沙 C.祥子 D.藤野先生
14、请从下面两道题中任选一题作答,字数100字左右,先选题号后作答(6分)
⑴简述《五猖会》主要思想内容。。
⑵简述《骆驼祥子》中祥子“三起三落”的故事情节
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、综合性学习(10分)
辩论是思想的碰撞和升华,它能让我们锻炼逻辑思维能力和表达能力,现在就让我们走上辩论台吧。
15、从“上网利大于弊还是弊大于利”这一个论题中,参考示例,分别从正反两面各选取一点谈自己的看法,观点要明确,理由要充分。
示例:(正方)上网利大于弊。网上信息量大,可以学到许多在课堂里和书本里上学不到的东西。
(反方)上网弊大于利。网上信息良莠不齐、鱼龙混杂,学生容易受有害的信息的影响。
A:(正方)答:_____________________________________________________________(2分)
B:(反方)答:_____________________________________________________________ (2分)
16、从“事物的正确答案只有一个吗?”论题的答辩中,请根据划线部分的答辩内容和句式仿造一句,使正方“事物的正确答案只有一个”观点更有说服力。(2分)
甲说:事物的正确答案只有一个。1+1=2,难道还有其他答案吗?
______________________________________________________
17、生活中的辩论:考试结束后,老师公布了考试成绩和名次。为此初二某班同学展开了热烈的辩论。请根据你的理解完成下面的对话。
甲同学说:“排名次会让同学产生高低之分,也在其它同学面前产生身份的高低之分,其次也会伤到同学的自尊心。”
乙同学说:“排名次会增加同学的上进心,会让同学的自尊心得到满足。”
(3)丙同学见两人争执不下,也发表了自己的见解。他说:“_______________
_____________________________________________________________。”他的见解比较全面,得到了大家的一致好评。(4分)
三、作文(70分)
18、请以“期待____________”为题,补全题目,写一篇记叙文。
要求:(1)文体符合要求(2)字数不少于600字;(3)不得抄袭或套作;(4)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2013年秋季仙游县初中第三教研片区期末联考八年级语文试卷参考答案