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四年级语文教学导学案
课题 14.小英雄雨来 课型 新授课
执教 上课时间
主备人 审 核
年级 四年级 课 时 1
教学目标 1认识8个生字。联系上下文理解含义深刻的语句。2学习给课文每部分加小标题的概括方法。3在边读边议中了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
教学重难点 1、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事。2、理解“有志不在高年”等句子的意思。
学法指导 自读自悟
学具准备 图片、课件
教学流程
课前导习1、正确流利地读通课文,积累词语。 2、想一想,课文讲了雨来的几件事。二、课堂研习1、按课文提示给每一部分加小标题。2、在文中找出鬼子军官打雨来的句子,以及雨来的表现,读一读,你体会到了什么。可以看出雨来具有怎样的品格?3、讨论交流“自己感受最深的是什么?”三、当堂训练选词填空。哐啷 嗡嗡 呜呜 咔啦 吱扭唔哩哇啦 哗啦哗啦 咕咚咕咚1雨来听见街上( )有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸( )响。2不知什么时候,门( )响了一声,雨来睁开眼,看见是爸爸出外买席子回来了。3院子里的门( )想了一下,随后听见日本鬼子( )地叫。4雨来撒腿就往后院跑,背后( )一声枪栓响了。5乡亲们听见枪声,跑到河边( )地哭了。6老师背过身去,屋子就( )地传出说话的声音。板书X|k |B| 1 . c|O |m14.小英雄雨来机智勇敢,热爱祖国①游泳本领高(游泳)②上夜校念书(读书)③掩护李大叔(掩护) 敌人:盘问、哄骗、利诱、威逼、毒打④勇斗鬼子(斗争) 雨来:应付、不上当、不屈服⑤宁死不屈(枪声)⑥机智逃生(脱险) 教师复备(学生生成)教师复备(学生生成)
课后反思
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