(共25张PPT)
Module 2 My favourite food
牛津深圳版二年级下册
Unit 5 Food I like
Let’s act
Teaching objectives
（一）语言知识目标
1. 能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认词汇：
nice, yummy.
2. 在教师引导下，继续复习巩固句型：—Would you like some …
—Sure. I like … /No, thanks. I don’t like …
3. 学生能借助图片，实物等学习句型：—What do you like
—I like … It’s nice/yummy.
4. 学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文并表演。
Teaching objectives
（二）思维能力目标
1. 能根据文本内容阅读，询问对方喜欢的食物并回答。
2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，询问对方喜欢的食物并
回答。
（三）学习能力目标
1. 通过Work in groups等活动，学会与他人合作学习的能力。
2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。
（四）文化品格目标
在教学过程中，使学生享受美食，从而更热爱生活。
Let’s play
chicken
noodles
soup
rice
fish
salad
读单词并翻译，才能帮助小兔子把好吃的萝卜搬回家哟！
Let’s play
Six
六宫格游戏
Let’s play
Six
选择你喜欢的数字，
根据图片完成对话吧！
—Would you like some ___
—Sure. I like …
/No, thanks. I don’t like…
Let’s read
Soup
Salad
Pies
Chicken
Fish
Meat
Hamburgers
Pizza
Noodles
Rice
Pairwork
Soup
Salad
Pies
Chicken
Fish
Meat
Hamburgers
Pizza
Noodles
Rice
What do you like
I like _____.
Listen and
read
Soup
Salad
Pies
Chicken
Fish
Meat
Hamburgers
Pizza
Noodles
Rice
What do you like
I like fish. It’s nice.
I like chicken. It’s yummy.
I like … It’s …
Let’s learn
nice
(令人愉快的)
I like salad. It’s nice.
Let’s learn
yummy
美味的
I like chicken. It’s yummy.
Fill and
read
Soup
Salad
Pies
Chicken
Fish
Meat
Hamburgers
Pizza
Noodles
Rice
What do you like
I like fish. ________.
I like chicken. __________.
I like … It’s …
It’s nice
It’s yummy
Let’s chant
I like fish.
Fish, fish.
It’s nice.
Nice, nice!
Let’s chant
I like chicken.
Chicken, chicken.
It’s yummy.
Yummy, yummy!
Let’s chant
I like _______.
______, ______.
It’s ______.
_______, _______!
Let’s repeat
What do you like
I like fish. It’s nice.
I like chicken. It’s yummy.
I like … It’s …
请你当一次小小配音员，为故事添上动听的语句。
Role play
以小组为单位练习对话，并表演。
Read the dialogue. 合作朗读。
2. Role play the dialogue.
（含有表情、语气、动作表演对话。）
Show time
小朋友们，我们一起来表演一家人吃饭的情景吧！让我们来试一试！
使用句型：
—What do you like
—I like …It’s nice/yummy.
Practice
一、根据句意选择正确单词填空，补全句子。
some would yummy like
I like fish. It’s ________.
______ you like an egg
I _____ chicken.
I would like _____ rice.
yummy
some
like
Would
Practice
二、选择正确答案。
( ) 1. _____ would you like
A. / B. What C. How
( ) 2. I like salad. _____ nice.
A. He’s B. It’s C. They’re
B
B
Summary
单词：
nice, yummy.
2. 句型：
—What do you like
—I like … It’s nice/yummy.
Blackboard design
Unit 5 Food I like
1. nice, yummy.
2. —What do you like
—I like … It’s nice/yummy.
Homework
1. 熟练进行对话练习。
2. 和爸爸妈妈一起表演吃饭的情景，正确使用句型：
—What do you like
—I like … It’s nice/yummy.
谢谢
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