四川省巴中市平昌县2021-2022学年第一学期三年级综合期末试题科学

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名称 四川省巴中市平昌县2021-2022学年第一学期三年级综合期末试题科学
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2023-02-14 18:00:16

文档简介

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四川省巴中市平昌县2021-2022学年第一学期三年级综合期末试题科学
一、填空题(16分)
1.(2021三上·平昌期末)空气没有颜色,没有   ,它能占据   ,有一定的   。将一团纸紧塞在杯底,再把杯子倒扣在水中。实验表明   
【答案】形状;空间;体积;空气可以占据一定的空间
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特征,空气是没有颜色、没有固定形状的,但空气是有体积的,它可以占据一定的空间。
2.(2021三上·平昌期末)空气受热后,体积会   ,与同体积的空气相比,重量会   ,热空气会   。挤压注射器的空气的实验表明   
【答案】增加;小;上升;空气可以被压缩
【知识点】探究空气是否具有质量;气体的热胀冷缩
【解析】【分析】空气受热后,受热的空气粒子会上升,空气粒子间的间距会变大,体积会增加,相应的与同体积的冷空气相比,空气粒子更少,重量会更轻。
3.(2021三上·平昌期末)土壤为   生长提供养料、水分,为   生存提供栖息地,土壤与人类生存所需要的   等食物息息相关。
【答案】植物;动物;动植物
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】考查土壤的作用,土壤会为植物的生长提供养料和水分,为动物的生存提供栖息地,所以土壤与人们的各种食物都是息息相关的。
4.(2021三上·平昌期末)土壤按照颗粒大小,可分为   、   和   ,渗水性最强的是   。
【答案】砂土;黏土;壤土;砂土
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】考查土壤的种类,按照土壤的颗粒大小可以分为砂土、黏土、壤土三种,其中渗水性最强的是砂土,渗水性最差的是黏土。
5.(2020三上·郎溪期末)液体没有固定的   ,但有确定的   和   。
【答案】形状;体积;质量 (后面两个空不分先后顺序)
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】液体会流动没有固定的形状,但是有一定质量和体积。
6.(2021三上·平昌期末)用   的方法可以分离水中的不溶物。制作简易水井模型时,在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子的作用是   
【答案】过滤;过滤泥沙
【知识点】溶解;物质的分离
【解析】【分析】我们通常使用过滤的方法分离水中的不溶物,在碎石上铺沙子也是为了过滤水中的泥沙。
7.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使   进入血液,同时排出   等废物。
【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送全身各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
8.(2021三上·平昌期末)食物进入人体后,依次经过口腔、   、食道、胃、   、和   。这些器官构成了   系统。
【答案】咽;小肠;大肠;消化
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查食物消化的过程,食物通过口腔进入人体,依次经过口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠,这些器官构成了消化系统。
9.(2021三上·平昌期末)食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。   、   、   、   、   、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
【答案】蛋白质;脂肪;碳水化合物;矿物质;维生素
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】 人体的七大营养素是蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、食物纤维和水。蛋白质提供赖以生存的基础营养素,脂肪提供贮存能量的重要营养素,碳水化合物提供获取能量的主要营养素,矿物质提供影响生理功能的营养素,维生素提供维持机体健康的营养素,食物纤维提供焕发生理活性的营养素,水提供构成生命的基本营养。
二、判断题(5分)
10.(2021三上·平昌期末)自然界里没有冷热的差别,就不会有风。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】风
【解析】【分析】热空气上升,冷空气下降,形成了空气的流动,形成了风。
11.(2021三上·平昌期末)固体都是硬的。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】考查固体的特征,云母是固体,但云母是软的。
12.(2021三上·平昌期末)防止水土流失是关系到人类生存的大事。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】考查植被对土壤侵蚀的影响,植被的减少会造成水土流失,水土流失会对我们生活的环境造成巨大的影响,是关系到人类生存的大事。
13.(2021三下·杞县期末)液体都会流动,沙子也能流动,所以它是一种液体。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】物体可分为固体液体和气体三种,固体有固定的形状和一定的体积;液体没有固定的形状,但有一定的体积;气体没有固定的形状和体积。沙子虽然会流动但是沙子有固定形状,也有一定体积是固体。
14.(2021三上·平昌期末)液体可以流动,但能流动的不一定是液体。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】液体的流动性;对流
【解析】【分析】液体和气体都具有流动性,所以可以流动的不一定是液体,也有可能是气体。
15.通过学习,我们知道水有很多,不需要节约用水。
【答案】(1)错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上水很多,可是能被人类使用的淡水资源很少,因此我们要节约水资源。
16.(2021三上·平昌期末)海洋里蕴藏着丰富的矿产资源。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】考查海洋资源的定义, 海洋资源是指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。包括海水中生存的生物,溶解于海水中的化学元素,海水波浪、潮汐及海流所产生的能量、贮存的热量,滨海、大陆架及深海海底所蕴藏的矿产资源 。
17.(2021三上·平昌期末)我们在扫地前应当先洒些水,避免灰尘扬起。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 清扫前必须对路面、地面进行洒水,防止清扫时产生扬尘而污染周边环境 。
18.()食物的养分是在胃里被吸收的。 (

【答案】(1)错误
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】 食物的养分主要是在小肠里被吸收的。
19.(2018四上·未央期末)为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食、不挑食。
【答案】(1)正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】 要使自己能够均衡地获得各种营养首先要养成合理膳食的,营养均衡的习惯,要学会养生,不要暴饮暴食的原则。
20.(2021三上·平昌期末)坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】经常锻炼身体,可以提高身体器官的机能,包括呼吸器官的抗病能力。
三、选择题(3分)
21.(2021三上·平昌期末)暖气片一般安装在房间的(  )
A.上部 B.中间 C.下部 D.随便
【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】考查空气的对流,冷空气是下降的,热空气是上升的,所以暖气片一般安装在房间的下部,空调安装在房间的上部。
22.(2021三上·平昌期末)我国的第一长河是(  )
A.黄河 B.长江 C.淮河
【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查我国的河流,我国最长的河流是长江, 长江是世界第三长河,亚洲第一长河,全长约6300km。黄河是我们的母亲河,是中国第二大河。
23.(2021三上·平昌期末)为了保证人体不缺营养,应该(  )
A.饮食多样化 B.吃含盐的食物 C.多吃高脂肪食物
【答案】A
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】考查平衡膳食的常识,为了保证人体的营养需求,我们应该保证食物的多样化,不偏食不挑食。
24.(2021三上·平昌期末)在堤坝上种植防护林的作用是(  )
A.保持水土 B.吸烟滞尘 C.消除噪音
【答案】A
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】考查防护林的作用,主要有三点,第一是防风固沙,第二是涵养水源,第三是保持水土。
25.(2021三上·平昌期末)把沙子和黄豆分离的较简单的方法是(  )
A.沉淀 B.用筛子筛 C.过滤
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质分离的方法,沙子和黄豆都是不溶于水的物质,并且在水中都会下沉,所以不能用沉淀或者过滤的方式进行分离,根据沙子和黄豆大小不同的特征,可以使用筛子筛的方法对二者进行分离。
26.(2020四上·正阳期末)在呼吸过程中,(  )是进行气体交换的重要场所。
A.鼻腔 B.器官 C.肺
【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】考查呼吸系统,肺是人体进行气体交换的场所。
四、连一连。(5分)
27.(2021三上·平昌期末)把各器官和它的作用连起来。
口腔 把食物运输到胃里
胃 消化食物的主要场所
食道 是食物破碎并消化少量淀粉
大肠 吸收食物养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查消化系统中各器官的作用,食物通过口腔进入人体,并且在口腔中进行破碎和进行初步的消化;然后破碎的食物通过食道进入胃部;通过胃的不断的蠕动,促进食物的消化,胃是消化食物的主要场所;然后食物进入小肠,小肠是营养吸收的主要场所,最后通过大肠吸收掉食物残渣的水分,最后将残渣排出体外。
五、问答题。(20分)
28.(2021三上·平昌期末)自然界中的风是怎么形成的?
【答案】热空气上升,冷空气下降,造成了空气的流动,空气的流动就形成了风
【知识点】风
【解析】【分析】考查风形成的原因,热空气上升,冷空气下降,造成了空气的流动,空气的流动就形成了风。
29.(2021三上·平昌期末)为什么制冷空调要挂在房间的上方?
【答案】冷空气是下降的,热空气是上升的,制冷空调产生的是冷空气,是下降的,所以制冷空调要挂在房间的上方。
【知识点】对流
【解析】【分析】考查空气的流动性,冷空气是下降的,热空气是上升的,制冷空调产生的是冷空气,是下降的,所以制冷空调要挂在房间的上方。
30.(2021三上·平昌期末)说说在家庭中有哪些节水措施?
【答案】用淘米的水用来浇花,用洗衣服的水用来冲厕所,将老式水龙头换成节水水龙头, 菜买回来后先择后洗能够避免水浪费等
【知识点】节约用水
【解析】【分析】考查家庭中的节水措施,比如用淘米的水用来浇花,用洗衣服的水用来冲厕所,将老式水龙头换成节水水龙头等。
31.(2021三上·平昌期末)怎样呵护呼吸器官健康?
【答案】勤喝水可以促进血液循环,加强体育运动,出门戴口罩,注意呼吸系统的保暖,多吃水果增强免疫力等
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】考查保护呼吸器官的措施,比如勤喝水可以促进血液循环,加强体育运动,出门戴口罩,注意呼吸系统的保暖,多吃水果增强免疫力等。
六、实验(11分)
32.(2021三上·平昌期末)请设计一个实验,比较我们吸进和呼出的气体有什么不同。
材料:
过程:
【答案】材料:燃烧的蜡烛两根、吸入的气体、呼出的气体
过程:将吸进的气体对着燃烧的蜡烛释放,观察现象;将呼出的气体对着燃烧的蜡烛释放,观察现象,前者燃烧的更旺,后者会减小火焰的亮度甚至熄灭。
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】考查实验的设计,我们呼入的气体主要是氧气,呼出的气体中主要是二氧化碳,可以通过氧气可以助燃,二氧化碳可以抑制燃烧来设计实验。
33.(2021三上·平昌期末)如何用蒸发的方法分离水中的溶解物。
实验材料:
实验设计:
实验现象:
【答案】实验材料:酒精灯、石棉网、蒸发皿、玻璃棒、支架
实验设计:将混合溶液导入蒸发皿,用酒精灯不断的加热,并且用玻璃棒不断的搅拌。
实验现象:有固体析出
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查通过蒸发分离水中溶解物的实验过程,通过加热溶液蒸发掉其中的水分,溶解物会通过结晶的方式析出。
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四川省巴中市平昌县2021-2022学年第一学期三年级综合期末试题科学
一、填空题(16分)
1.(2021三上·平昌期末)空气没有颜色,没有   ,它能占据   ,有一定的   。将一团纸紧塞在杯底,再把杯子倒扣在水中。实验表明   
2.(2021三上·平昌期末)空气受热后,体积会   ,与同体积的空气相比,重量会   ,热空气会   。挤压注射器的空气的实验表明   
3.(2021三上·平昌期末)土壤为   生长提供养料、水分,为   生存提供栖息地,土壤与人类生存所需要的   等食物息息相关。
4.(2021三上·平昌期末)土壤按照颗粒大小,可分为   、   和   ,渗水性最强的是   。
5.(2020三上·郎溪期末)液体没有固定的   ,但有确定的   和   。
6.(2021三上·平昌期末)用   的方法可以分离水中的不溶物。制作简易水井模型时,在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子的作用是   
7.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使   进入血液,同时排出   等废物。
8.(2021三上·平昌期末)食物进入人体后,依次经过口腔、   、食道、胃、   、和   。这些器官构成了   系统。
9.(2021三上·平昌期末)食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。   、   、   、   、   、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
二、判断题(5分)
10.(2021三上·平昌期末)自然界里没有冷热的差别,就不会有风。(  )
11.(2021三上·平昌期末)固体都是硬的。(  )
12.(2021三上·平昌期末)防止水土流失是关系到人类生存的大事。(  )
13.(2021三下·杞县期末)液体都会流动,沙子也能流动,所以它是一种液体。(  )
14.(2021三上·平昌期末)液体可以流动,但能流动的不一定是液体。(  )
15.通过学习,我们知道水有很多,不需要节约用水。
16.(2021三上·平昌期末)海洋里蕴藏着丰富的矿产资源。(  )
17.(2021三上·平昌期末)我们在扫地前应当先洒些水,避免灰尘扬起。(  )
18.()食物的养分是在胃里被吸收的。 (

19.(2018四上·未央期末)为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食、不挑食。
20.(2021三上·平昌期末)坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。(  )
三、选择题(3分)
21.(2021三上·平昌期末)暖气片一般安装在房间的(  )
A.上部 B.中间 C.下部 D.随便
22.(2021三上·平昌期末)我国的第一长河是(  )
A.黄河 B.长江 C.淮河
23.(2021三上·平昌期末)为了保证人体不缺营养,应该(  )
A.饮食多样化 B.吃含盐的食物 C.多吃高脂肪食物
24.(2021三上·平昌期末)在堤坝上种植防护林的作用是(  )
A.保持水土 B.吸烟滞尘 C.消除噪音
25.(2021三上·平昌期末)把沙子和黄豆分离的较简单的方法是(  )
A.沉淀 B.用筛子筛 C.过滤
26.(2020四上·正阳期末)在呼吸过程中,(  )是进行气体交换的重要场所。
A.鼻腔 B.器官 C.肺
四、连一连。(5分)
27.(2021三上·平昌期末)把各器官和它的作用连起来。
口腔 把食物运输到胃里
胃 消化食物的主要场所
食道 是食物破碎并消化少量淀粉
大肠 吸收食物养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
五、问答题。(20分)
28.(2021三上·平昌期末)自然界中的风是怎么形成的?
29.(2021三上·平昌期末)为什么制冷空调要挂在房间的上方?
30.(2021三上·平昌期末)说说在家庭中有哪些节水措施?
31.(2021三上·平昌期末)怎样呵护呼吸器官健康?
六、实验(11分)
32.(2021三上·平昌期末)请设计一个实验,比较我们吸进和呼出的气体有什么不同。
材料:
过程:
33.(2021三上·平昌期末)如何用蒸发的方法分离水中的溶解物。
实验材料:
实验设计:
实验现象:
答案解析部分
1.【答案】形状;空间;体积;空气可以占据一定的空间
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气的特征,空气是没有颜色、没有固定形状的,但空气是有体积的,它可以占据一定的空间。
2.【答案】增加;小;上升;空气可以被压缩
【知识点】探究空气是否具有质量;气体的热胀冷缩
【解析】【分析】空气受热后,受热的空气粒子会上升,空气粒子间的间距会变大,体积会增加,相应的与同体积的冷空气相比,空气粒子更少,重量会更轻。
3.【答案】植物;动物;动植物
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】考查土壤的作用,土壤会为植物的生长提供养料和水分,为动物的生存提供栖息地,所以土壤与人们的各种食物都是息息相关的。
4.【答案】砂土;黏土;壤土;砂土
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】考查土壤的种类,按照土壤的颗粒大小可以分为砂土、黏土、壤土三种,其中渗水性最强的是砂土,渗水性最差的是黏土。
5.【答案】形状;体积;质量 (后面两个空不分先后顺序)
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】液体会流动没有固定的形状,但是有一定质量和体积。
6.【答案】过滤;过滤泥沙
【知识点】溶解;物质的分离
【解析】【分析】我们通常使用过滤的方法分离水中的不溶物,在碎石上铺沙子也是为了过滤水中的泥沙。
7.【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送全身各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
8.【答案】咽;小肠;大肠;消化
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查食物消化的过程,食物通过口腔进入人体,依次经过口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠,这些器官构成了消化系统。
9.【答案】蛋白质;脂肪;碳水化合物;矿物质;维生素
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】 人体的七大营养素是蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、食物纤维和水。蛋白质提供赖以生存的基础营养素,脂肪提供贮存能量的重要营养素,碳水化合物提供获取能量的主要营养素,矿物质提供影响生理功能的营养素,维生素提供维持机体健康的营养素,食物纤维提供焕发生理活性的营养素,水提供构成生命的基本营养。
10.【答案】(1)正确
【知识点】风
【解析】【分析】热空气上升,冷空气下降,形成了空气的流动,形成了风。
11.【答案】(1)错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】考查固体的特征,云母是固体,但云母是软的。
12.【答案】(1)正确
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】考查植被对土壤侵蚀的影响,植被的减少会造成水土流失,水土流失会对我们生活的环境造成巨大的影响,是关系到人类生存的大事。
13.【答案】(1)错误
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】物体可分为固体液体和气体三种,固体有固定的形状和一定的体积;液体没有固定的形状,但有一定的体积;气体没有固定的形状和体积。沙子虽然会流动但是沙子有固定形状,也有一定体积是固体。
14.【答案】(1)正确
【知识点】液体的流动性;对流
【解析】【分析】液体和气体都具有流动性,所以可以流动的不一定是液体,也有可能是气体。
15.【答案】(1)错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上水很多,可是能被人类使用的淡水资源很少,因此我们要节约水资源。
16.【答案】(1)正确
【知识点】海洋资源
【解析】【分析】考查海洋资源的定义, 海洋资源是指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。包括海水中生存的生物,溶解于海水中的化学元素,海水波浪、潮汐及海流所产生的能量、贮存的热量,滨海、大陆架及深海海底所蕴藏的矿产资源 。
17.【答案】(1)正确
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 清扫前必须对路面、地面进行洒水,防止清扫时产生扬尘而污染周边环境 。
18.【答案】(1)错误
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】 食物的养分主要是在小肠里被吸收的。
19.【答案】(1)正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】 要使自己能够均衡地获得各种营养首先要养成合理膳食的,营养均衡的习惯,要学会养生,不要暴饮暴食的原则。
20.【答案】(1)正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】经常锻炼身体,可以提高身体器官的机能,包括呼吸器官的抗病能力。
21.【答案】C
【知识点】对流
【解析】【分析】考查空气的对流,冷空气是下降的,热空气是上升的,所以暖气片一般安装在房间的下部,空调安装在房间的上部。
22.【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查我国的河流,我国最长的河流是长江, 长江是世界第三长河,亚洲第一长河,全长约6300km。黄河是我们的母亲河,是中国第二大河。
23.【答案】A
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】考查平衡膳食的常识,为了保证人体的营养需求,我们应该保证食物的多样化,不偏食不挑食。
24.【答案】A
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】考查防护林的作用,主要有三点,第一是防风固沙,第二是涵养水源,第三是保持水土。
25.【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质分离的方法,沙子和黄豆都是不溶于水的物质,并且在水中都会下沉,所以不能用沉淀或者过滤的方式进行分离,根据沙子和黄豆大小不同的特征,可以使用筛子筛的方法对二者进行分离。
26.【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】考查呼吸系统,肺是人体进行气体交换的场所。
27.【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查消化系统中各器官的作用,食物通过口腔进入人体,并且在口腔中进行破碎和进行初步的消化;然后破碎的食物通过食道进入胃部;通过胃的不断的蠕动,促进食物的消化,胃是消化食物的主要场所;然后食物进入小肠,小肠是营养吸收的主要场所,最后通过大肠吸收掉食物残渣的水分,最后将残渣排出体外。
28.【答案】热空气上升,冷空气下降,造成了空气的流动,空气的流动就形成了风
【知识点】风
【解析】【分析】考查风形成的原因,热空气上升,冷空气下降,造成了空气的流动,空气的流动就形成了风。
29.【答案】冷空气是下降的,热空气是上升的,制冷空调产生的是冷空气,是下降的,所以制冷空调要挂在房间的上方。
【知识点】对流
【解析】【分析】考查空气的流动性,冷空气是下降的,热空气是上升的,制冷空调产生的是冷空气,是下降的,所以制冷空调要挂在房间的上方。
30.【答案】用淘米的水用来浇花,用洗衣服的水用来冲厕所,将老式水龙头换成节水水龙头, 菜买回来后先择后洗能够避免水浪费等
【知识点】节约用水
【解析】【分析】考查家庭中的节水措施,比如用淘米的水用来浇花,用洗衣服的水用来冲厕所,将老式水龙头换成节水水龙头等。
31.【答案】勤喝水可以促进血液循环,加强体育运动,出门戴口罩,注意呼吸系统的保暖,多吃水果增强免疫力等
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】考查保护呼吸器官的措施,比如勤喝水可以促进血液循环,加强体育运动,出门戴口罩,注意呼吸系统的保暖,多吃水果增强免疫力等。
32.【答案】材料:燃烧的蜡烛两根、吸入的气体、呼出的气体
过程:将吸进的气体对着燃烧的蜡烛释放,观察现象;将呼出的气体对着燃烧的蜡烛释放,观察现象,前者燃烧的更旺,后者会减小火焰的亮度甚至熄灭。
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】考查实验的设计,我们呼入的气体主要是氧气,呼出的气体中主要是二氧化碳,可以通过氧气可以助燃,二氧化碳可以抑制燃烧来设计实验。
33.【答案】实验材料:酒精灯、石棉网、蒸发皿、玻璃棒、支架
实验设计:将混合溶液导入蒸发皿,用酒精灯不断的加热,并且用玻璃棒不断的搅拌。
实验现象:有固体析出
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查通过蒸发分离水中溶解物的实验过程,通过加热溶液蒸发掉其中的水分,溶解物会通过结晶的方式析出。
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