2022-2023学年人教部编版高一（下）期末语文练习卷 (3)（含答案）

2022-2023学年人教部编版高一（下）期末语文练习卷
一、现代文阅读（26分）（一）实用类文本阅读（本题共1小题，14分）
1．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
不同民族有不同的文化传统。作家生活于民族传统文化中，不能不受民族文化传统的影响，作家的风格必然渗入民族文化传统的基因，表现出民族性。
正如伏尔泰所说的，从写作的风格来认出一个意大利人、一个法国人、一个英国人或一个西班牙人，就像从他面孔的轮廓、他的发音和他的行动举止来认出他的国籍一样容易。意大利语的柔和和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去；词藻的华丽、隐喻的运用、风格的庄严，通常标志着西班牙作家的特点；对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑。他们爱讽喻和明喻甚于一切；法国人则具有明彻、严密和幽默的风格。要看出各相邻民族鉴赏趣味的差别，你必须考虑到他们不同的风格。
在好的文学译作中，也能看出作家的风格所表现出的民族性特点。尽管一个民族的语言转换合成另一民族的语言，我们仍然可以看到原作的民族特点，这是因为民族风格不仅见诸作品的语言，而且体现在一切方面，如题材、主题、气质和韵味，以及作品所包含的民族精神。
优秀作家的文学风格能典型表现其民族风格。普希金说：“气候、政体、信仰，赋予每一个民族以特别的面貌，这面貌多多少少反映在诗歌的镜子里。……这儿有着思想和感情的方式，有着只属于某一民族所有的无数风俗、迷信和习惯。”普希金本人就是俄罗斯文学的民族风格的代表，“在他身上，俄国大自然、俄国精神、俄国语言、俄国性格反映得这样明朗，这样净美，正像风景反映在光学玻璃的凸面上一样”。“他一开始就是民族的，因为真正的民族性不在于描写农妇穿的无袖长衫，而在于表现民族精神本身。诗人甚至描写完全生疏的世界，只要他是用含有自己的民族要素的眼睛来看它，用整个民族的眼睛来看它，只有诗人这样感受和说话，使他的同胞们看来，似乎就是他们自己在感受和说话，他在这时候也可能是民族的。如果必须讲到构成普希金属性，以别与其他诗人的优点，那么，那就是在于描写的无限敏捷和以少数特征勾画整个对象的不平凡的艺术。”
坚持文学的民族性需要注意什么问题呢？
鲁迅认为，要注意摆脱两重桎梏，一重是“古国的青年的迟暮之感”，“世界的时代思潮早已六面袭来，而自己还拘禁在三千年陈的桎梏里”，另一重是对外国的顶礼膜拜：“然而现在外面的许多艺术界众人，已经对自然反叛，将自然割裂，改造了。而文艺史界中人，则舍了用惯的向来以为是‘永久’的旧尺，另以各时代各民族的固有的尺，来量各时代各民族的艺术，于是向埃及坟中的绘画赞叹，对黑人刀柄上的雕刻点头，这往往使我们误解，以为要再回到旧日的桎梏里。”他认为陶元庆的辉煌是“以新的形，尤其是新的色来写出他自己的世界，而其中仍有中国向来的灵魂——要字面免得流于玄虚，则就是民族性”。
其实，正如茅盾所说：“鲁迅的作品即使是形式上最和外国小说接近的，也依然有它对自己的民族形式。这就是他的文学语言。也就是这个民族形式构成了鲁迅作品的个人风格。”鲁迅本人就是新文学以来最具有民族性，同时又最具有世界性的伟大作家。鲁迅是把民族和世界、传统和现代结合得最好的作家，是最懂得“国民性”的弱点，并在予以鞭挞的同时，高扬民族精神的作家。无论是文学内容还是在文学形式上，优秀的作家都有伟大的民族风格和独特的个性风格。
（摘选自童庆炳《文学风格与民族》）
材料二：
中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。
《诗经》中很多诗句运用文学手段，塑造当时社会朴实的理想人格。《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁，比附人品之典范；人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流舍污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华：真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都不变节，永葆本色。翻看上下几千年的文学作品，赞美梅、兰、竹、菊四君子等的篇章随处可见。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。文学对民族精神的构建，需要从个人品行的养成和提高入手。
众多个体精神品格的凝聚总能形成并升华为坚韧的民族意志。中华民族面临强敌入侵时，可歌可泣的人物与事迹不计其数，相伴而生的诗篇，惊天地动鬼神。岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌，毫不畏惧，精忠报国。文天祥的《正气歌》千古传唱，它所代表的民族意志则是身陷囹圄，决不屈服，视死如归。历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否得到休养生息、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在铸造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志，打下广泛而坚实的基础。文学对民族精神的构建，也体现在对民族意志的锻造上。
中国文学不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意识的锻造起到价值观的奠基与导引作用。我们要让文学顺应潮流，为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。
（摘选自《人民日报》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 　 　
A．作家的作品风格受民族文化传统影响必然会渗入民族文化传统的基因而表现出民族性。
B．伏尔泰以类比的手法说明即使是相邻民族作家的作品风格也会呈现出不同的民族风格。
C．作家在文学民族风格问题上不能抱残守缺和顶礼膜拜，应像陶元庆一样一心求新求异。
D．经过《诗经》等优秀传统文化熏陶而形成的高尚人格往往经得起挫折磨难和威逼利诱。
（2）根据材料内容，下列说法正确的一项是 　 　
A．虽然不同民族风格的作品被译成其他语言，但读者都能从译作中感受到原作的民族特点。
B．普希金能够成为俄罗斯文学民族风格代表的原因在于他描写的敏捷和不平凡的勾画艺术。
C．材料一引用矛盾的话意在强调鲁迅作品具有懂得“国民性”并区别于外国小说的个性风格。
D．岳飞《满江红》、文天祥《正气歌》中表现出的个体精神，已经凝聚升华为中华民族的意志。
（3）结合材料内容，下列选项中不能支持材料一观点的一项是 　 　
A．女娲造人、女娲补天等神话故事，蕴含着取之不尽，用之不竭的民族精神，曹雪芹在《红楼梦》开篇就写到了女娲补天神话。
B．赵树理的《小二黑结婚》将地方特色根植于中国农村风土人情，描写抗战时期解放区一对期年男女追求婚姻自由的故事。
C．老舍的《茶馆》不仅语言上具有个性化的京味风格，还借鉴西方的艺术形式，在话剧基础上融入了戏曲艺术的一些特点。
D．曹禺的《雷雨》在刻画人物时避免了脸谱化和扁平化，用多个细节充分展现人物性格、心理的复杂性，取得巨大成功。
（4）请简要分析材料一的行文脉络。
（5）宗白华在《美学散步》中谈到：“民族精神的表现与发扬，端赖于文学的熏陶。”请结合材料，谈谈你对此的理解。
（二）文学类文本阅读（本题共1小题，12分）
2．（12分）阅读下面的文字，完成各题。
麦海
徐广慧
老张来了。
老张来的时候，麦子都高过觅食的喜鹊了。麦田像是绿色的海，从天的那边，铺到天的这边。那老张，肩膀上挎着一个布书包，书包里放着写日记的本子。
老张走在大街上，像个谜语。老张走路一晃一晃的，见人就说，吃了呗？干什么去呀？见到岁数大的，他就喊大爷大娘、叔叔婶子，见到岁数小的，他就喊哥哥姐姐。大家被他问得一蒙一蒙的，瞪着眼睛看着他，心里嘀咕：这人谁啊，俺不认识你啊。
那个自称老张的人是谁呢？慢慢地，村里的人就都知道了。老张是市委办公室派下来的驻村干部。来福村的扶贫工作队一共三个人，老张是队长，在来福村任第一书记。
您的梦想是什么？老张挨家挨户，问遍了村子里的每一个人。
呃，梦想，这个……梦想嘛……
被问的人看看天，陷入了沉思。也有的人装作挠痒痒，一把捂住了自己的鼻子，担心自己笑出声来。
老张还是问。老张像个小学生一样，把老百姓说的话都记到了他的小本本上。他像是追风筝一样，追着村子里的人，非要弄清他们的脑袋里到底装着什么。
老李是个有梦想的人。谈起梦想来，老李眼睛湿乎乎的。老李说，专员啊，俺从小的梦想就是把门前的这条路修修。真的，这也是俺爹小时候的梦想，现在俺爹没啦，俺也到了半百的年纪啦，这梦想还没实现。老李媳妇的嘴快，老李的话还没说完，老李媳妇就说，哎哟，专员，今儿个我把这话儿撂这儿，您要是真能把门前的这条路修了，我马素芬就在来福村大街上倒着走。
行！这事儿就这么定了，这个月我找人规划一下，下个月就动工。老张一拍大腿，整个人像弹簧一样，从杌子上跳了起来。
老百姓的梦想，就是我的梦想。老张在跟领导道别的时候，说出了这句话，声音不大还有点儿发颤，但很清楚。
红房子、黄土地、白杨树、绿麦子，是老张梦境的依靠。老张在工作前，每年的春夏之交，都会回到家乡，穿着布底鞋，到麦海里走一走。他喜欢麦子。麦子幼年时是绿色的，等到结了穗，灌满浆，就变为了黄绿色。阳光一照，一照，再一照，就又变成了金黄色。一行行，一片片，一眼望不到边的麦海像是一个热气腾腾的大油饼，铺满了整个田野。路过的人，没走几步，浑身上下，就都变成了香的。没有一棵麦子背叛过大地，哪怕是遗落在路边的，也会被拾麦穗的手收进粮仓。
老张拿着他的小本本说，包括进村的那一段，要是从东到西都修通，差不多有三公里。沙子、石子、水泥、沥青这些材料咱们自个儿买，机械和人工费都算进去，水稳一平八十五，油面一吨二百九，一吨可以铺五公分油面八平左右，我估计两百万应该够了。支书的脑袋垂了下去，两个委员趴下身子，眼睛死死地盯着地皮。
老张拿着他的小本本说，修路面临的首要问题不是资金问题，是清理路面的障碍物。最东边，是一个三四亩大四五米深的大坑，坑里和坑沿上长满了碗口粗的毛白杨。坑东边，依次是李袖中家的柴火垛、王二傻家的猪圈、老南瓜家的两棵梨树、麻花家的牛棚。坑西边是一个坍塌的断桥，断桥西边是刘金钟家的鸡窝、老李家的药铺、二黑家的老枣树、王又年家的榆树、三奶奶家的菜地、一根筋家的厕所、甄挺香家的车库……光障碍物，老张就在小本本上记了十几页。哪一个障碍物是谁家的，什么时候什么原因占了公共的地点，那一家有几口人，都多少岁，都是干什么的，有了事儿家里谁做主，谁好说话，谁不好说话，老张都记得清清楚楚。要想修路，首先得把路面上的障碍物清走。这个好办呀？不好办。老张琢磨了半天，把这事交给了马素芬。
哎哟喂，马素芬，叫她给别人家做工作，她自己哩，她家的那个药铺子别看只有一间屋，那可是她的命根子。他们一大家子，全凭着卖农药挣钱哩！她舍得把自己的药铺子拆了吗？她要是舍得，我立马把我们家的车库推平。这话是谁说的，街南的甄挺香说的。这话很快传到了马素芬的耳朵里。人们想，好啦，这下事儿闹大了，炮捻儿点着了，光等着看烟火，听响声了。大家屏住呼吸，捂好了耳朵，却没有见到一点儿火星，更是没有听到一点儿动静。要知道，在这之前，这俩女人是不说话的。现在俩人隔空对话，可把村里的人稀罕坏了。甄挺香说，她的药铺子拆了，我的车库立马拆，我不叫公家动手，我自己就把这活儿干了。马素芬说，好，沙地里拔萝卜，来他个干净利索的。人们睡了一晚，醒来后发现马素芬家药铺子的房顶不知哪儿去了，光剩下个屋茬子。那些红红绿绿的瓶子也不知去了哪里。
儿子开着挖掘机拆车库时，甄挺香也出来了，脖子里系着一条丝巾。丝巾是彩色的，紫、蓝、黄、绿、红……你所能想到的颜色，在她的丝巾上几乎都能找到。真是美呢，听说那条丝巾是老张的媳妇来看老张时送给她的，那丝巾像是一只彩色的蝴蝶，把甄挺香的脸衬托得好看极了。天空湛蓝湛蓝的，飘着几朵洁白的云。太阳干净得像是婴儿的脸。没有风，空气暖洋洋的。
转眼间，一条明晃晃的柏油路一直延伸到麦田里。麦到小满日夜黄。金黄的麦穗，像是一条条自带发光体的小鱼，在麦海里自由自在游着。那个下午，老张嗅着麦香，向麦海深处走去，他觉得自己变成了一棵会行走的麦子。
一阵风吹过，麦浪翻滚。
（选自《人民文学》2021年09期，有删改）
（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是 　 　
A.“老张走在大街上，像个谜语”一句，运用了比喻的手法，写出老张初到来福村时对村里情况的不熟悉。
B.老张在跟领导道别时的声音特点，既表明了他对理想的坚定，也表明了他对扶贫工作的开展没有把握。
C.修路是老李家两代人的梦想，老李媳妇激将老张的话，既含有怀疑也含有期盼，同时为下文拆药铺做铺垫。
D.甄挺香之所以会痛快地将自家车库拆掉，是因为与马素芬的“隔空对话”刺激了她，她不肯比别人落后。
（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 　 　
A.小说以“老张来了”开头，并且单独成段，既醒目突出，有强调的意味，也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。
B.小说中的描写生动形象，如“麦海像是一个热气腾腾的大油饼”，所写之景如在眼前，有较强的画面感、镜头感。
C.小说情节设置不以曲折跌宕取胜，而是重点勾勒村民们的各色形象，有利于展现来福村的风貌，增加作品真实感。
D.小说详写老张对修路所需资金、路面上需要清理的障碍物及各家情况的记录内容，侧面刻画了老张的细心、严谨。
（3）小说中画线句的内容在全文情节上有何作用？
（4）小说标题“麦海”有丰富的意蕴，请结合文本加以分析。
二、古诗文阅读（50分）（一）课内古诗文知识（本题共1小题，12分）
3．（12分）课内古诗文知识。
（1）下列各句中加点字的解释不正确的一项是 　 　
A.百姓皆以王为爱也 爱：吝惜，舍不得
B.士大夫多以不恤国事 恤：顾念，忧虑
C.洎牧以谗诛 泊：及，等到
D.念高危则思谦冲以自牧 冲：前进，进取
（2）下列加点的词语的意义相同的一项是 　 　
A.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 戍卒叫，函谷举
B.师道之不复，可知矣 复道行空，不霁何虹
C.交戟之卫士欲止不内 距关，毋内诸侯
D.范增数目项王 则胜负之数，存亡之理
（3）下列句式的结构特点，不同于其它三项的是 　 　
A.保民而王，莫之能御也。
B.为国者无使为积威之所劫哉。
C.百姓之不见保，为不用恩焉。
D.虽欲强聒，终必不蒙见察。
（4）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是 　 　
A.宗庙之事，指诸侯祭祀祖先的事。在古代是国家重要的政事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。
B.“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”“游刃有余”这些成语都出自《鸿门宴》。
C.冠者，成年人。古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。童子，指少年，未成年的男子。
D.孟子，名轲，字子舆，战国时期邹人。儒家学派代表人物之一，是仅次于孔子的一代儒学宗师，有“亚圣”之称。
（二）课外文言文阅读（本题共1小题，19分）
4．（19分）文言文阅读，回答小题。
文本一：
（李）广子三人，曰当户、椒、敢，为郎。当户有遗腹子名陵。陵既壮，选为建章监，监诸骑。善射，爱士卒。天子以为李氏世将，而使将八百骑。尝深入匈奴二千余里过居延视地形无所见虏而还拜为骑都尉将丹阳楚人五千人教射酒泉张掖以屯卫胡。
数岁，天汉二年秋，贰师将军李广利将三万骑击匈奴右贤王于祁连天山，而使陵将其射士步兵五千人出居延北可千余里，欲以分匈奴兵，毋令专乡贰师也。陵既至期还，而单于以兵八万围击陵军。陵军五千人，兵矢既尽，士死者过半，而所杀伤匈奴亦万余人。且引且战，连斗八日，还未到居延百余里，匈奴遮狭绝道，陵食乏而救兵不至，虏急击招降陵。陵曰：“无面目报陛下。”遂降匈奴。
单于既得陵，素闻其家声，乃以其女妻陵而贵之。汉闻，族陵母妻子。自是之后；李氏名败，而陇西之士居门下者皆用为耻焉。
（节选自《史记 李（广）将军列传》，有删改）
文本二：
群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以殉国家之急。其素所畜积也，有国士之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣随而媒孽其短，诚可痛也！且陵提步卒不满五千，深入我马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之。转斗千里，矢尽道穷，士张空拳，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”
初，上遣贰师大军出，令陵为助兵，及陵与单于相值，而贰师功少。上以迁诬罔，欲沮贰师，为陵游说，下迁腐刑。久之，上悔陵无救，乃遣使劳赐陵余军得脱者。陵在匈奴岁余，上遣公孙敖将兵深入匈奴迎陵。教军无功还，曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军，故臣无所得。”上闻，于是族陵家，母弟妻子皆伏诛。
（节选自《汉书 李陵传》，有删改）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 　 　
A.尝深入匈奴/二千余里过居延/视地形无所见虏/而还拜/为骑都尉将/丹阳楚人五千人教射/酒泉张掖以屯卫胡/
B.尝深入匈奴/二千余里过居延视地形/无所见/虏而还/拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人教射酒泉/张掖以屯卫胡/
C.尝深入匈奴二千余里/过居延视地形/无所见虏而还/拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人/教射酒泉张掖/以屯卫胡/
D.尝深入匈奴二千余里/过居延/视地形无所见虏/而还拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人/教射酒泉张掖/以屯卫胡/
（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是 　 　
A.郎，汉代专指皇帝的侍从官。依汉朝制度，凡职位在两千石以上的官吏可以保举子弟一人做郎官。
B.天汉，汉武帝年号。年号是中国封建王朝用来纪年的名号，中国古代纪年法共有年号和干支两种。
C.太史令，官名，掌管天文历算、编纂史书等事务。司马迁在汉武帝时期做太史令，故《史记》中自称太史公。
D.北首，头朝北。古礼，人死入葬，尸体头朝北，故北首为死人之象。文中有抱着必死决心的意思。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 　 　
A.李陵是名将李广之孙，勇猛善射、爱惜士卒，又因身世受到武帝的重视。然而李陵降胡之后，李家不仅被夷灭，名声也从此被毁。
B.贰师将军率大军出击匈奴时，令李陵率领军队深入匈奴腹地。李陵率军转战千里，陷入匈奴重围，终因敌不寡众，最终兵败降胡。
C.李陵兵败降胡后，朝中的大臣纷纷将过错都推到了李陵身上，这时，司马迁主动站了出来，义正辞严地在武帝面前为李陵作辩护。
D.后来，武帝对当时没有及时救援李陵感到后悔，就派使者慰劳赏赐李陵军中逃回的士兵，之后又派公孙敖率军深入匈奴迎接李陵。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①单于既得陵，素闻其家声，乃以其女妻陵而贵之。
②捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军，故臣无所得。
（三）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。
菩萨蛮①
王安石
数间茅屋闲临水。窄衫短帽垂杨里。花是去年红。吹开一夜风。
梢梢新月偃②。午醉醒来晚。何物最关情。黄鹂三两声。
【注】①这首词是王安石晚年罢相后隐居在江宁半山时创作的。②月偃：即偃月，半弦月。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　
A．上片前两句交代了王安石隐居时的生活环境和身份。由此可知，而对宦海沉浮，王安石采取了安然自适的态度。
B．上片后两句写词人对花事依旧，人事已非的感慨，不仅有对时光流逝、老之将至的叹息，也有壮志未酬的忧愁。
C．词人采用以静衬动、动静结合的手法来描绘江宁半山的春景，寥寥数笔就勾出一幅鲜明秀丽。清俊娴静的画面。
D．词人用自问自答的方式结尾，含蓄而余韵悠长，王安石寄情黄鹂，表明他隐居后惟有闲情，照应上片首句的“闲”
（2）有人评价“数间茅屋闲临水”的“闲”用的极妙，请结合全词进行简要的分析。
（四）名篇名句默写（本题共1小题，10分）
6．（10分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《归园田居》（其一）中，“　 　，　 　”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。
（2）《赤壁赋》写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔的江面上自由来去的句子是：“　 　，　 　。”
（3）在《梦游天姥吟留别》中，“　 　，　 　”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。
（4）《登泰山记》中作者在日出后，用丰富的色彩，以比喻描写群峰拱绕日观峰的句子是：”　 　，　 　”
（5）《答司马谏议书》中，从“　 　，　 　”两句，也可以看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。
三、语言文字运用（14分）
7．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。
为吸引消费者，不少商家人为打造“网红爆款”。这些商品渗入百姓的衣食住行，但质量和销售手段却频频“曝雷”。以“手作点心、当日现烤”为宣传噱头的“国潮点心”，价格比普通点心贵，实际用料与一般产品并无区别，大规模“手作”也不现实，还出现了_____、找“托儿”排队、黄牛混迹的现象……（　　）做点心不潜心钻研口感和营养，硬要贴上“国潮”的标签，宣传的费用甚至超过了食材，如此_____、名不副实，红极一时的生意恐难以为继。
近年来，“网红爆款”层出不穷，既丰富了市场，也满足了消费者更高的要求。但一边硬搭“国潮”顺风车，一边不合理抬高价格的做法，则玷污了充满中国风的独特表达。不仅种种做法亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。蹭着流量的热度，变换吸金的角度，透支信誉的额度，试探市场的法度。老想着歪门邪道、追捧______，做生意却做不到最基本的保质保量，“网红爆款”最终只能是_____。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 　 　
A．偷工减料 本同末异 春华秋实 昙花一现
B．偷天换日 本末倒置 春华秋实 走马观花
C．偷工减料 本末倒置 华而不实 昙花一现
D．偷天换日 本同末异 华而不实 走马观花
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 　 　
A．种种做法不仅亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉险违反消费者权益保护法。
B．不仅种种做法辜负了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉险违反消费者权益保护法。
C．种种做法不仅辜负了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。
D．不仅种种做法亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。
（3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 　 　
A．国潮兴盛是一种积极向上的文化现象，不应该成为不良商家牟利的噱头
B．国潮兴盛不应该成为不良商家牟利的噱头，它是一种积极向上的文化现象
C．国潮兴盛作为文化现象应是积极向上的，所以不应成为不良商家牟利的噱头
D．国潮兴盛如果成为不良商家牟利的噱头、就是一种不积极向上的文化现象
8．（5分）在下文横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
研究发现，孤独症儿童①　 　。心理理论是指个体对自我和他人心理状态的推测，而执行功能是一系列认知能力的整合。这两个方面出现障碍，导致孤独症儿童社会化学习能力缺失，甚至与人工智能学习人类行为处在同一水平线上。人工智能超越人类的关键是要具备自我学习的能力；同样道理，孤独症儿童②　 　，那么他们掌握社交技能就只是时间早晚的问题了。
事实上，孤独症儿童也能成为科学家，而且孤独症人士认识世界的特殊视角常常③　 　。坦普葛兰汀是孤独症患者，同时也是科学家，美国三分之一的牛以及肉猪的控制设备都是由她设计的，她解决了普通人无法解决的问题。
四、写作（60分）
9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。
一个人面对外面的世界，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子能看见明亮的世界，使用镜子能看见真实的自己。
——林清玄
当代青年需要既向外看世界，又向内看自己。向外，才能积极进取，勇创佳绩；向内，才能发现不足，看到真实。阅读了以上材料，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022-2023学年人教部编版高一（下）期末语文练习卷
参考答案与试题解析
一、现代文阅读（26分）（一）实用类文本阅读（本题共1小题，14分）
1．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
不同民族有不同的文化传统。作家生活于民族传统文化中，不能不受民族文化传统的影响，作家的风格必然渗入民族文化传统的基因，表现出民族性。
正如伏尔泰所说的，从写作的风格来认出一个意大利人、一个法国人、一个英国人或一个西班牙人，就像从他面孔的轮廓、他的发音和他的行动举止来认出他的国籍一样容易。意大利语的柔和和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去；词藻的华丽、隐喻的运用、风格的庄严，通常标志着西班牙作家的特点；对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑。他们爱讽喻和明喻甚于一切；法国人则具有明彻、严密和幽默的风格。要看出各相邻民族鉴赏趣味的差别，你必须考虑到他们不同的风格。
在好的文学译作中，也能看出作家的风格所表现出的民族性特点。尽管一个民族的语言转换合成另一民族的语言，我们仍然可以看到原作的民族特点，这是因为民族风格不仅见诸作品的语言，而且体现在一切方面，如题材、主题、气质和韵味，以及作品所包含的民族精神。
优秀作家的文学风格能典型表现其民族风格。普希金说：“气候、政体、信仰，赋予每一个民族以特别的面貌，这面貌多多少少反映在诗歌的镜子里。……这儿有着思想和感情的方式，有着只属于某一民族所有的无数风俗、迷信和习惯。”普希金本人就是俄罗斯文学的民族风格的代表，“在他身上，俄国大自然、俄国精神、俄国语言、俄国性格反映得这样明朗，这样净美，正像风景反映在光学玻璃的凸面上一样”。“他一开始就是民族的，因为真正的民族性不在于描写农妇穿的无袖长衫，而在于表现民族精神本身。诗人甚至描写完全生疏的世界，只要他是用含有自己的民族要素的眼睛来看它，用整个民族的眼睛来看它，只有诗人这样感受和说话，使他的同胞们看来，似乎就是他们自己在感受和说话，他在这时候也可能是民族的。如果必须讲到构成普希金属性，以别与其他诗人的优点，那么，那就是在于描写的无限敏捷和以少数特征勾画整个对象的不平凡的艺术。”
坚持文学的民族性需要注意什么问题呢？
鲁迅认为，要注意摆脱两重桎梏，一重是“古国的青年的迟暮之感”，“世界的时代思潮早已六面袭来，而自己还拘禁在三千年陈的桎梏里”，另一重是对外国的顶礼膜拜：“然而现在外面的许多艺术界众人，已经对自然反叛，将自然割裂，改造了。而文艺史界中人，则舍了用惯的向来以为是‘永久’的旧尺，另以各时代各民族的固有的尺，来量各时代各民族的艺术，于是向埃及坟中的绘画赞叹，对黑人刀柄上的雕刻点头，这往往使我们误解，以为要再回到旧日的桎梏里。”他认为陶元庆的辉煌是“以新的形，尤其是新的色来写出他自己的世界，而其中仍有中国向来的灵魂——要字面免得流于玄虚，则就是民族性”。
其实，正如茅盾所说：“鲁迅的作品即使是形式上最和外国小说接近的，也依然有它对自己的民族形式。这就是他的文学语言。也就是这个民族形式构成了鲁迅作品的个人风格。”鲁迅本人就是新文学以来最具有民族性，同时又最具有世界性的伟大作家。鲁迅是把民族和世界、传统和现代结合得最好的作家，是最懂得“国民性”的弱点，并在予以鞭挞的同时，高扬民族精神的作家。无论是文学内容还是在文学形式上，优秀的作家都有伟大的民族风格和独特的个性风格。
（摘选自童庆炳《文学风格与民族》）
材料二：
中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。
《诗经》中很多诗句运用文学手段，塑造当时社会朴实的理想人格。《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁，比附人品之典范；人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流舍污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华：真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都不变节，永葆本色。翻看上下几千年的文学作品，赞美梅、兰、竹、菊四君子等的篇章随处可见。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。文学对民族精神的构建，需要从个人品行的养成和提高入手。
众多个体精神品格的凝聚总能形成并升华为坚韧的民族意志。中华民族面临强敌入侵时，可歌可泣的人物与事迹不计其数，相伴而生的诗篇，惊天地动鬼神。岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌，毫不畏惧，精忠报国。文天祥的《正气歌》千古传唱，它所代表的民族意志则是身陷囹圄，决不屈服，视死如归。历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否得到休养生息、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在铸造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志，打下广泛而坚实的基础。文学对民族精神的构建，也体现在对民族意志的锻造上。
中国文学不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意识的锻造起到价值观的奠基与导引作用。我们要让文学顺应潮流，为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。
（摘选自《人民日报》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 　C　
A．作家的作品风格受民族文化传统影响必然会渗入民族文化传统的基因而表现出民族性。
B．伏尔泰以类比的手法说明即使是相邻民族作家的作品风格也会呈现出不同的民族风格。
C．作家在文学民族风格问题上不能抱残守缺和顶礼膜拜，应像陶元庆一样一心求新求异。
D．经过《诗经》等优秀传统文化熏陶而形成的高尚人格往往经得起挫折磨难和威逼利诱。
（2）根据材料内容，下列说法正确的一项是 　D　
A．虽然不同民族风格的作品被译成其他语言，但读者都能从译作中感受到原作的民族特点。
B．普希金能够成为俄罗斯文学民族风格代表的原因在于他描写的敏捷和不平凡的勾画艺术。
C．材料一引用矛盾的话意在强调鲁迅作品具有懂得“国民性”并区别于外国小说的个性风格。
D．岳飞《满江红》、文天祥《正气歌》中表现出的个体精神，已经凝聚升华为中华民族的意志。
（3）结合材料内容，下列选项中不能支持材料一观点的一项是 　D　
A．女娲造人、女娲补天等神话故事，蕴含着取之不尽，用之不竭的民族精神，曹雪芹在《红楼梦》开篇就写到了女娲补天神话。
B．赵树理的《小二黑结婚》将地方特色根植于中国农村风土人情，描写抗战时期解放区一对期年男女追求婚姻自由的故事。
C．老舍的《茶馆》不仅语言上具有个性化的京味风格，还借鉴西方的艺术形式，在话剧基础上融入了戏曲艺术的一些特点。
D．曹禺的《雷雨》在刻画人物时避免了脸谱化和扁平化，用多个细节充分展现人物性格、心理的复杂性，取得巨大成功。
（4）请简要分析材料一的行文脉络。
（5）宗白华在《美学散步》中谈到：“民族精神的表现与发扬，端赖于文学的熏陶。”请结合材料，谈谈你对此的理解。
【解答】（1）C.“应像陶元庆一样一心求新求异”说法错误，从材料一第六段原文“他认为陶元庆的辉煌是‘以新的形，尤其是新的色来写出他自己的世界，而其中仍有中国向来的灵魂——要字面免得流于玄虚，则就是民族性’”可知，陶元庆在标新立异的同时，坚持了原有的民族性，而非“一心求新求异”。
故选C。
（2）A.“但读者都能从译作中感受到原作的民族特点”说法错误，材料一第三段原文为“在好的文学译作中，也能看出作家的风格所表现出的民族性特点”，范围扩大。
B.“原因在于他描写的敏捷和不平凡的勾画艺术”说法错误，原因是他的作品表现出俄罗斯的民族精神。
C.“意在强调……个性风格”说法错误。茅盾是强调“民族形式构成了鲁迅作品的个人风格。”
故选D。
（3）材料一论证的是“文学风格”与“民族”的关系。
A.神话故事中蕴含民族精神，对文学风格产生影响。
B.题材有着反封建的传统和作家高扬民族追求自由精神的思想。
C.在艺术形式上借鉴并创新。
D.强调人物性格的复杂性，没体现出“文学风格”与“民族”的关系。
故选D。
（4）材料一共七段，前三段为一层，第一段作者开门见山，首先提出“作家的风格能表现民族性”的观点。
接着第二段引用伏尔泰的话来论证这一观点，“从写作的风格来认出一个意大利人、一个法国人、一个英国人或一个西班牙人，就像从他面孔的轮廓、他的发音和他的行动举止来认出他的国籍一样容易”。
第三段则是通过“在好的文学译作中，也能看出作家的风格所表现出的民族性特点”这一方面来论证观点。
第四段为一层，此处引用普希金的话并对其作品进行评价，“气候、政体、信仰，赋予每一个民族以特别的面貌，这面貌多多少少反映在诗歌的镜子里……这儿有着思想和感情的方式，有着只属于某一民族所有的无数风俗、迷信和习惯”“普希金本人就是俄罗斯文学的民族风格的代表”“那就是在于描写的无限敏捷和以少数特征勾画整个对象的不平凡的艺术”，通过这些内容，作者论证了“优秀作家的文学风格能典型表现其民族风格”这一观点。
最后，五到七段为一层，第五段提出“坚持文学的民族性需要注意什么问题呢”这一问题，然后作者引用鲁迅的话回答了这一问题，“鲁迅认为，要注意摆脱两重桎梏，一重是‘古国的青年的迟暮之感’，‘世界的时代思潮早已六面袭来，而自己还拘禁在三千年陈的桎梏里’，另一重是对外国的顶礼膜拜……”，指出坚持文学的民族性需要注意的问题。
（5）从材料二第二段“这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。文学对民族精神的构建，需要从个人品行的养成和提高入手”可以总结出：文学作品必然渗入民族文化传统的基因，因而总能体现着一个国家的精神风貌。
从材料二第三段“岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌，……这些文学作品都是在铸造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志，打下广泛而坚实的基础。文学对民族精神的构建，也体现在大队民族意志的锻造上”可以总结出：文学作品中蕴含着当时社会理想的人格，能够涵养人的精神，进而构建起民族精神。
从材料二第四段“我们要让文学顺应潮流，为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位”可以总结出：新时期文学创作应当彰显文学的民族性，并为我们的民族精神注入新内涵。
答案：
（1）C
（2）D
（3）D
（4）首先提出“作家的风格能表现民族性”的观点，并引用伏尔泰的话和列举“好的译作”的事例加以论证；然后引用普希金的话并对其作品进行评价，论证了优秀作家的文学风格能典型表现其民族风格；最后引用鲁迅的话，指出坚持文学的民族性需要注意的问题。
（5）①文学作品必然渗入民族文化传统的基因，因而总能体现着一个国家的精神风貌。
②文学作品中蕴含着当时社会理想的人格，能够涵养人的精神，进而构建起民族精神。
③新时期文学创作应当彰显文学的民族性，并为我们的民族精神注入新内涵。
（二）文学类文本阅读（本题共1小题，12分）
2．（12分）阅读下面的文字，完成各题。
麦海
徐广慧
老张来了。
老张来的时候，麦子都高过觅食的喜鹊了。麦田像是绿色的海，从天的那边，铺到天的这边。那老张，肩膀上挎着一个布书包，书包里放着写日记的本子。
老张走在大街上，像个谜语。老张走路一晃一晃的，见人就说，吃了呗？干什么去呀？见到岁数大的，他就喊大爷大娘、叔叔婶子，见到岁数小的，他就喊哥哥姐姐。大家被他问得一蒙一蒙的，瞪着眼睛看着他，心里嘀咕：这人谁啊，俺不认识你啊。
那个自称老张的人是谁呢？慢慢地，村里的人就都知道了。老张是市委办公室派下来的驻村干部。来福村的扶贫工作队一共三个人，老张是队长，在来福村任第一书记。
您的梦想是什么？老张挨家挨户，问遍了村子里的每一个人。
呃，梦想，这个……梦想嘛……
被问的人看看天，陷入了沉思。也有的人装作挠痒痒，一把捂住了自己的鼻子，担心自己笑出声来。
老张还是问。老张像个小学生一样，把老百姓说的话都记到了他的小本本上。他像是追风筝一样，追着村子里的人，非要弄清他们的脑袋里到底装着什么。
老李是个有梦想的人。谈起梦想来，老李眼睛湿乎乎的。老李说，专员啊，俺从小的梦想就是把门前的这条路修修。真的，这也是俺爹小时候的梦想，现在俺爹没啦，俺也到了半百的年纪啦，这梦想还没实现。老李媳妇的嘴快，老李的话还没说完，老李媳妇就说，哎哟，专员，今儿个我把这话儿撂这儿，您要是真能把门前的这条路修了，我马素芬就在来福村大街上倒着走。
行！这事儿就这么定了，这个月我找人规划一下，下个月就动工。老张一拍大腿，整个人像弹簧一样，从杌子上跳了起来。
老百姓的梦想，就是我的梦想。老张在跟领导道别的时候，说出了这句话，声音不大还有点儿发颤，但很清楚。
红房子、黄土地、白杨树、绿麦子，是老张梦境的依靠。老张在工作前，每年的春夏之交，都会回到家乡，穿着布底鞋，到麦海里走一走。他喜欢麦子。麦子幼年时是绿色的，等到结了穗，灌满浆，就变为了黄绿色。阳光一照，一照，再一照，就又变成了金黄色。一行行，一片片，一眼望不到边的麦海像是一个热气腾腾的大油饼，铺满了整个田野。路过的人，没走几步，浑身上下，就都变成了香的。没有一棵麦子背叛过大地，哪怕是遗落在路边的，也会被拾麦穗的手收进粮仓。
老张拿着他的小本本说，包括进村的那一段，要是从东到西都修通，差不多有三公里。沙子、石子、水泥、沥青这些材料咱们自个儿买，机械和人工费都算进去，水稳一平八十五，油面一吨二百九，一吨可以铺五公分油面八平左右，我估计两百万应该够了。支书的脑袋垂了下去，两个委员趴下身子，眼睛死死地盯着地皮。
老张拿着他的小本本说，修路面临的首要问题不是资金问题，是清理路面的障碍物。最东边，是一个三四亩大四五米深的大坑，坑里和坑沿上长满了碗口粗的毛白杨。坑东边，依次是李袖中家的柴火垛、王二傻家的猪圈、老南瓜家的两棵梨树、麻花家的牛棚。坑西边是一个坍塌的断桥，断桥西边是刘金钟家的鸡窝、老李家的药铺、二黑家的老枣树、王又年家的榆树、三奶奶家的菜地、一根筋家的厕所、甄挺香家的车库……光障碍物，老张就在小本本上记了十几页。哪一个障碍物是谁家的，什么时候什么原因占了公共的地点，那一家有几口人，都多少岁，都是干什么的，有了事儿家里谁做主，谁好说话，谁不好说话，老张都记得清清楚楚。要想修路，首先得把路面上的障碍物清走。这个好办呀？不好办。老张琢磨了半天，把这事交给了马素芬。
哎哟喂，马素芬，叫她给别人家做工作，她自己哩，她家的那个药铺子别看只有一间屋，那可是她的命根子。他们一大家子，全凭着卖农药挣钱哩！她舍得把自己的药铺子拆了吗？她要是舍得，我立马把我们家的车库推平。这话是谁说的，街南的甄挺香说的。这话很快传到了马素芬的耳朵里。人们想，好啦，这下事儿闹大了，炮捻儿点着了，光等着看烟火，听响声了。大家屏住呼吸，捂好了耳朵，却没有见到一点儿火星，更是没有听到一点儿动静。要知道，在这之前，这俩女人是不说话的。现在俩人隔空对话，可把村里的人稀罕坏了。甄挺香说，她的药铺子拆了，我的车库立马拆，我不叫公家动手，我自己就把这活儿干了。马素芬说，好，沙地里拔萝卜，来他个干净利索的。人们睡了一晚，醒来后发现马素芬家药铺子的房顶不知哪儿去了，光剩下个屋茬子。那些红红绿绿的瓶子也不知去了哪里。
儿子开着挖掘机拆车库时，甄挺香也出来了，脖子里系着一条丝巾。丝巾是彩色的，紫、蓝、黄、绿、红……你所能想到的颜色，在她的丝巾上几乎都能找到。真是美呢，听说那条丝巾是老张的媳妇来看老张时送给她的，那丝巾像是一只彩色的蝴蝶，把甄挺香的脸衬托得好看极了。天空湛蓝湛蓝的，飘着几朵洁白的云。太阳干净得像是婴儿的脸。没有风，空气暖洋洋的。
转眼间，一条明晃晃的柏油路一直延伸到麦田里。麦到小满日夜黄。金黄的麦穗，像是一条条自带发光体的小鱼，在麦海里自由自在游着。那个下午，老张嗅着麦香，向麦海深处走去，他觉得自己变成了一棵会行走的麦子。
一阵风吹过，麦浪翻滚。
（选自《人民文学》2021年09期，有删改）
（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是 　C　
A.“老张走在大街上，像个谜语”一句，运用了比喻的手法，写出老张初到来福村时对村里情况的不熟悉。
B.老张在跟领导道别时的声音特点，既表明了他对理想的坚定，也表明了他对扶贫工作的开展没有把握。
C.修路是老李家两代人的梦想，老李媳妇激将老张的话，既含有怀疑也含有期盼，同时为下文拆药铺做铺垫。
D.甄挺香之所以会痛快地将自家车库拆掉，是因为与马素芬的“隔空对话”刺激了她，她不肯比别人落后。
（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 　D　
A.小说以“老张来了”开头，并且单独成段，既醒目突出，有强调的意味，也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。
B.小说中的描写生动形象，如“麦海像是一个热气腾腾的大油饼”，所写之景如在眼前，有较强的画面感、镜头感。
C.小说情节设置不以曲折跌宕取胜，而是重点勾勒村民们的各色形象，有利于展现来福村的风貌，增加作品真实感。
D.小说详写老张对修路所需资金、路面上需要清理的障碍物及各家情况的记录内容，侧面刻画了老张的细心、严谨。
（3）小说中画线句的内容在全文情节上有何作用？
（4）小说标题“麦海”有丰富的意蕴，请结合文本加以分析。
【解答】（1）A.表面写老张，其实是写村民对他身份的猜测。
B.应是因即将开展的扶贫工作而激动。
C.正确。
D项原因除了与马素芬的“隔空对话”之外，还有老张细致的工作——让妻子送丝巾等。
故选C。
（2）D.直接描写人物的语言属于正面描写。
故选D。
（3）分析句子的作用要看句子在文章中所处的位置，分析其与上下文内容的关联。一般可以从内容、结构等方面概括。本题中要注意题目中的“情节上”这一要求。与上文“修路面临的首要问题不是资金问题，是清理路面的障碍物”“要想修路，首先得把路面上的障碍物清走。这个好办呀？不好办”相呼应。为下文“人们睡了一晚，醒来后发现马素芬家药铺子的房顶不知哪儿去了，光剩下个屋茬子。那些红红绿绿的瓶子也不知去了哪里”“儿子开着挖掘机拆车库时，甄挺香也出来了，脖子里系着一条丝巾”埋下伏笔。
（4）①由“老张来的时候，麦子都高过觅食的喜鹊了。麦田像是绿色的海，从天的那边，铺到天的这边”可知，现实生活中的麦海是像绿色海洋的麦田，是老张刚到来福村时看到的景色。②由“麦子幼年时是绿色的，等到结了穗，灌满浆，就变为了黄绿色。阳光一照，一照，再一照，就又变成了金黄色。一行行，一片片，一眼望不到边的麦海像是一个热气腾腾的大油饼，铺满了整个田野”可知，记忆中的麦海是老张家乡一眼望不到边的麦田，景色变化、充满诗意。③由“俺从小的梦想就是把门前的这条路修修”麦海象征着出身农村的老张不忘本、反哺农村的责任心与使命感。④由“转眼间，一条明晃晃的柏油路一直延伸到麦田里。麦到小满日夜黄。金黄的麦穗，像是一条条自带发光体的小鱼，在麦海里自由自在游着”可知，麦海象征着丰收与希望，象征着扶贫工作下，新农村建设开创出的美好局面。
答案：
（1）C
（2）D
（3）①“药铺子”“车库”，与上文路面障碍物的叙写相呼应。②“她要是舍得，我立马把我们家的车库推平”，为下文马素芬使拆药铺、甄挺香愿拆车库的情节埋下了伏笔。
（4）①现实生活中的麦海是像绿色海洋的麦田，是老张刚到来福村时看到的景色。②记忆中的麦海是老张家乡一眼望不到边的麦田，景色变化、充满诗意。③麦海象征着出身农村的老张不忘本、反哺农村的责任心与使命感。④麦海象征着丰收与希望，象征着扶贫工作下，新农村建设开创出的美好局面。
二、古诗文阅读（50分）（一）课内古诗文知识（本题共1小题，12分）
3．（12分）课内古诗文知识。
（1）下列各句中加点字的解释不正确的一项是 　D　
A.百姓皆以王为爱也 爱：吝惜，舍不得
B.士大夫多以不恤国事 恤：顾念，忧虑
C.洎牧以谗诛 泊：及，等到
D.念高危则思谦冲以自牧 冲：前进，进取
（2）下列加点的词语的意义相同的一项是 　C　
A.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 戍卒叫，函谷举
B.师道之不复，可知矣 复道行空，不霁何虹
C.交戟之卫士欲止不内 距关，毋内诸侯
D.范增数目项王 则胜负之数，存亡之理
（3）下列句式的结构特点，不同于其它三项的是 　A　
A.保民而王，莫之能御也。
B.为国者无使为积威之所劫哉。
C.百姓之不见保，为不用恩焉。
D.虽欲强聒，终必不蒙见察。
（4）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是 　B　
A.宗庙之事，指诸侯祭祀祖先的事。在古代是国家重要的政事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。
B.“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”“游刃有余”这些成语都出自《鸿门宴》。
C.冠者，成年人。古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。童子，指少年，未成年的男子。
D.孟子，名轲，字子舆，战国时期邹人。儒家学派代表人物之一，是仅次于孔子的一代儒学宗师，有“亚圣”之称。
【解答】（1）D．译文：想到帝位高高在上就想到要谦虚并加强自我约束。冲：谦虚。
故选：D。
（2）A．第一个“举”，动词，举起；第二个“举”，被攻占。
B．第一个“复”，动词，恢复；第二个“复”，许多。
C．两句里“内”都是通假字，通“纳”，接纳。
D．第一个“数”，多次；第二个“数”，天数、命运。
故选：C。
（3）A．宾语前置句，“莫之能御也”应为“莫能御之也”。句意：爱护百姓，推行王道，就没有谁能够阻挡。
B．被动句，“为……所”表被动。句意：治理国家的人切不要让自己被敌人积久的威势所胁制啊！
C．被动句，“见”表被动。句意：老百姓没能受到保护，是因为国君不施行恩惠。
D．被动句，“见”表被动。句意：即使想对您强行罗嗦几句，最终也一定不会被您理解。
故选：A。
（4）B．“都出自《鸿门宴》”有误，“游刃有余”出自《庖丁解牛》。
故选：B。
答案：
（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
（二）课外文言文阅读（本题共1小题，19分）
4．（19分）文言文阅读，回答小题。
文本一：
（李）广子三人，曰当户、椒、敢，为郎。当户有遗腹子名陵。陵既壮，选为建章监，监诸骑。善射，爱士卒。天子以为李氏世将，而使将八百骑。尝深入匈奴二千余里过居延视地形无所见虏而还拜为骑都尉将丹阳楚人五千人教射酒泉张掖以屯卫胡。
数岁，天汉二年秋，贰师将军李广利将三万骑击匈奴右贤王于祁连天山，而使陵将其射士步兵五千人出居延北可千余里，欲以分匈奴兵，毋令专乡贰师也。陵既至期还，而单于以兵八万围击陵军。陵军五千人，兵矢既尽，士死者过半，而所杀伤匈奴亦万余人。且引且战，连斗八日，还未到居延百余里，匈奴遮狭绝道，陵食乏而救兵不至，虏急击招降陵。陵曰：“无面目报陛下。”遂降匈奴。
单于既得陵，素闻其家声，乃以其女妻陵而贵之。汉闻，族陵母妻子。自是之后；李氏名败，而陇西之士居门下者皆用为耻焉。
（节选自《史记 李（广）将军列传》，有删改）
文本二：
群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以殉国家之急。其素所畜积也，有国士之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣随而媒孽其短，诚可痛也！且陵提步卒不满五千，深入我马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之。转斗千里，矢尽道穷，士张空拳，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”
初，上遣贰师大军出，令陵为助兵，及陵与单于相值，而贰师功少。上以迁诬罔，欲沮贰师，为陵游说，下迁腐刑。久之，上悔陵无救，乃遣使劳赐陵余军得脱者。陵在匈奴岁余，上遣公孙敖将兵深入匈奴迎陵。教军无功还，曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军，故臣无所得。”上闻，于是族陵家，母弟妻子皆伏诛。
（节选自《汉书 李陵传》，有删改）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 　C　
A.尝深入匈奴/二千余里过居延/视地形无所见虏/而还拜/为骑都尉将/丹阳楚人五千人教射/酒泉张掖以屯卫胡/
B.尝深入匈奴/二千余里过居延视地形/无所见/虏而还/拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人教射酒泉/张掖以屯卫胡/
C.尝深入匈奴二千余里/过居延视地形/无所见虏而还/拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人/教射酒泉张掖/以屯卫胡/
D.尝深入匈奴二千余里/过居延/视地形无所见虏/而还拜为骑都尉/将丹阳楚人五千人/教射酒泉张掖/以屯卫胡/
（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是 　B　
A.郎，汉代专指皇帝的侍从官。依汉朝制度，凡职位在两千石以上的官吏可以保举子弟一人做郎官。
B.天汉，汉武帝年号。年号是中国封建王朝用来纪年的名号，中国古代纪年法共有年号和干支两种。
C.太史令，官名，掌管天文历算、编纂史书等事务。司马迁在汉武帝时期做太史令，故《史记》中自称太史公。
D.北首，头朝北。古礼，人死入葬，尸体头朝北，故北首为死人之象。文中有抱着必死决心的意思。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 　C　
A.李陵是名将李广之孙，勇猛善射、爱惜士卒，又因身世受到武帝的重视。然而李陵降胡之后，李家不仅被夷灭，名声也从此被毁。
B.贰师将军率大军出击匈奴时，令李陵率领军队深入匈奴腹地。李陵率军转战千里，陷入匈奴重围，终因敌不寡众，最终兵败降胡。
C.李陵兵败降胡后，朝中的大臣纷纷将过错都推到了李陵身上，这时，司马迁主动站了出来，义正辞严地在武帝面前为李陵作辩护。
D.后来，武帝对当时没有及时救援李陵感到后悔，就派使者慰劳赏赐李陵军中逃回的士兵，之后又派公孙敖率军深入匈奴迎接李陵。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①单于既得陵，素闻其家声，乃以其女妻陵而贵之。
②捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军，故臣无所得。
【解答】（1）“匈奴二千余里”作“深入”的宾语，中间不能断开，排除AB；“过”“拜”两个动词各引领一句话，前面都断开，排除D。译文：李陵曾深入匈奴境内两千多里，穿过居延海，观察地形，没有遇见敌人就回来了。后被封为骑都尉，统率丹阳的楚兵五千人，在酒泉、张掖教练射箭，屯驻在那里防备匈奴。
故选：C。
（2）B.“中国古代纪年法共有年号和干支两种”错误，中国古代纪年法共有四种，除年号、干支纪年外，还有王公年次纪年和年号干支兼用法。
故选：B。
（3）C.“司马迁主动站了出来”错误，原文为“上以问太史令司马迁”，是汉武帝询问司马迁，不是司马迁主动站出来。
故选：C。
（4）①“既”，已经，……以后；“素”，平素；“妻”，以女嫁人；“贵”，使动，使……显贵。译文：单于得到李陵之后，因平素就听说过李陵家的名声，于是就把自己的女儿嫁给李陵，使他显贵。
②“生口”，俘虏；“备”，防备；“得”，收获。译文：捕到的俘虏说，李陵教单于用兵以防备汉军，因此臣无所获。
答案：
（1）C
（2）B
（3）C
（4）①单于得到李陵之后，因平素就听说过李陵家的名声，于是就把自己的女儿嫁给李陵，使他显贵。
②捕到的俘虏说，李陵教单于用兵以防备汉军，因此臣无所获。
参考译文：
文本一：
李广有三个儿子，分别是李当户、李椒、李敢，都是皇帝的侍从官。当户有个遗腹子名叫李陵。
李陵到壮年以后，被选任为建章营的监督官，监管所有骑兵。他善于射箭，爱护士兵。天子认为李家世代为将，因而让李陵率领八百骑兵。李陵曾深入匈奴境内两千多里，穿过居延海，观察地形，没有遇见敌人就回来了。后被封为骑都尉，统率丹阳的楚兵五千人，在酒泉、张掖教练射箭，屯驻在那里防备匈奴。
几年后，天汉二年秋天，贰师将军李广利率领三万骑兵在祁连山进攻匈奴右贤王，武帝派李陵率领他的步兵射手五千人，出兵到居延海以北大约一千里的地方，想用此法分散敌人的兵力，不让他们专门去对付贰师将军。李陵已到预定期限就要回兵，而单于用八万大军包围截击李陵的军队。李陵军队只有五千人，箭射光了，士兵死了大半，但他们杀伤匈奴也有一万多人。李陵军边退边战，接连战斗了八天，往回走到离居延海还有一百多里的地方，匈奴兵拦堵住狭窄的山谷，截断了他们的归路。李陵军队缺乏粮食，救兵也不到，敌人加紧进攻，并劝诱李陵投降。李陵说：“我没脸面去回报皇帝了！”于是就投降了匈奴。
单于得到李陵之后，因平素就听说过李陵家的名声，于是就把自己的女儿嫁给李陵，使他显贵。汉朝知道后，就杀了李陵的母亲妻儿全家。从此以后，李家名声败落，陇西一带的曾为李氏门下宾客的人都以此为耻辱。
（节选自《史记 李（广）将军列传》，有删改）
文本二：
群臣都归罪于李陵，汉武帝询问太史令司马迁，司马迁极力为李陵辩护说：“李陵孝顺父母，对待将士注重信义，常常能奋不顾身以赴国家急难。正是他平时积累的美德，有国士的风度。现在起兵一旦不成功，那些只知保全自己性命与妻子儿女的臣子随便捏造诬陷他，实在令人痛心。况且李陵带领不满五千人的步卒，深入匈奴腹地，抵挡数万的敌军，打得匈奴救死扶伤都忙不过来，调动全国所有能举箭引弓的人一起围攻他，李陵转战搏斗了上千里，弓箭用尽道路受阻，战士们拉着空弓，冒着刀锋，依然向北与敌人死战，能够得到部下这样拼死效力，即使是古代的名将也不过如此。李陵虽然兵败被俘，然而他对敌人的打击也足以名扬于天下。李陵没有自杀，是想寻求机会报效国家。”
当初，皇上派贰师将军出征，让李陵做协助之兵，到李陵与单于遭遇，贰师战功很少。皇上便以司马迁诬蔑、诋毁贰师，为李陵游说开脱罪名，判处他腐刑。过了很久，汉武帝才对原先让李陵陷入孤立无援的境地表示后悔，于是派使臣去慰劳赏赐逃回来的李陵余部。李陵在匈奴一年多，皇上派遣公孙敖率军深入匈奴迎接李陵。公孙敖军无功而回，说：“捕到的俘虏说，李陵教单于用兵以防备汉军，因此臣无所获。”皇上听到报告，于是将李陵家灭族，母、弟、妻、子皆被杀。
（节选自《汉书 李陵传》，有删改）
（三）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。
菩萨蛮①
王安石
数间茅屋闲临水。窄衫短帽垂杨里。花是去年红。吹开一夜风。
梢梢新月偃②。午醉醒来晚。何物最关情。黄鹂三两声。
【注】①这首词是王安石晚年罢相后隐居在江宁半山时创作的。②月偃：即偃月，半弦月。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　C　
A．上片前两句交代了王安石隐居时的生活环境和身份。由此可知，而对宦海沉浮，王安石采取了安然自适的态度。
B．上片后两句写词人对花事依旧，人事已非的感慨，不仅有对时光流逝、老之将至的叹息，也有壮志未酬的忧愁。
C．词人采用以静衬动、动静结合的手法来描绘江宁半山的春景，寥寥数笔就勾出一幅鲜明秀丽。清俊娴静的画面。
D．词人用自问自答的方式结尾，含蓄而余韵悠长，王安石寄情黄鹂，表明他隐居后惟有闲情，照应上片首句的“闲”
（2）有人评价“数间茅屋闲临水”的“闲”用的极妙，请结合全词进行简要的分析。
【解答】（1）C.不是“以静衬动”而是“以动衬静”。
（2）“数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里”开首二句明白地表示自己目前的生活环境与身份。往昔重楼飞檐、雕栏画栋的官宦居处换成了筑篱为墙，结草作舍的水边茅屋；如今窄衫短帽的闲人装束取代了过去的冠带蟒服。作者从九重宸阙的丹墀前来到了水边桥畔的垂杨里。“闲”写出了环境的安静闲适：临水而建的茅屋，潺潺流水；春风吹来，垂杨袅袅，花朵盛开；不时传来黄鹂的鸣叫。“闲”字也写出了人物的行动：词人穿着窄衫短帽在垂杨林中散步，午醉醒来，天色已晚。醉洒昼寝，再不必随班上朝参预政事，生活是如此闲逸。“闲”更是一种心境：词人晚年罢相，对于这种遭际的变化，王安石采取一种安然自适的态度。一个“闲”字渲染出淡泊宁静的生活环境，也点出了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣，悠闲心境。
答案：
（1）C
（2）①“闲”字妙在统摄全诗，即统摄景也统摄情，既统摄人的行为又统摄人的心境。②数间茅屋、流水潺潺、花红柳绿、黄鹂鸣叫，渲染了词人隐居后安静闲适的生活环境。③窄衫短帽垂杨里，黄鹂声中午醉醒来晚，是作者隐居后悠闲自在的生活，也是他摆脱宦海远离官场的一种悠闲心境。
译文：
几间茅草屋悠闲地面临着水面，我穿着窄小的衣衫戴着短小的帽子徜徉在那垂杨的树丛里边。要说花朵还是去年开得最鲜红，那可是一夜之间春风把它吹开了，它怎能不红艳艳。
可是今夜的新月在那树梢上仰卧着，我中午喝酒一喝也就醉倒了，直到醒来便是这夜晚。什么东西最关系到人的感情，想去想来还是那深藏在那树丛里面的黄鹂鸟叫唤的两三声。
赏析：
王安石卜居半山是他晚年罢相后回到金陵时，此时王安石所推行的新法遭到废除，自己也落职出京，政治局面以至自己的身份地位都发生了极大的变化。“数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里”开首二句明白地表示自己目前的生活环境与身份。往昔重楼飞檐、雕栏画栋的官宦居处换成了筑篱为墙，结草作舍的水边茅屋；如今窄衫短帽的闲人装束取代了过去的冠带蟒服。作者从九重城阙的丹墀前来到了水边桥畔的垂杨里。对于这种遭际的变化，王安石采取一种安然自适的态度。一个“闲”字渲染出淡泊宁静的生活环境，也点出了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣。两句闲雅从容，虽然是从前人诗句中摘录而成，但指事类情，贴切自然，不啻如出己口。
接着两句是写景：“花是去年红，吹开一夜风。”一夕春风来，吹开万紫千红，风光正似去年。但是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，参照唐人的原句“发从今日白，花是去年红”（殷益《看牡丹》），不难觉得作者也包含着与前人相同的感慨。但是，作为一个曾经励志改革的政治家，他对花事依旧、人事已非的感慨，就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息，更包含着他壮志末酬的忧愁。
这种忧愁和叹息并不仅仅是关乎自己个人宠辱得失，更包含着对政局国事的关切忧虑。因此在看似闲适的生活里，自然界的月色风声，都会引起这位政治家的敏感与关注，而被赋予某种象征的意义：“梢梢新月偃，午醉醒来晚”。作者醉酒昼寝，再不必随班上朝参预政事，生活是如此闲逸，但是，酒醒梦回，陪伴他的并不是清风明月，而是风吹云走、月翳半归的昏沉夜色。如果将“新月偃”这一富于象征的景象联系当时新法废除，新派落职，宋哲宗年幼不能理事，太皇人后高氏听政起用旧党的政治局而，认为作者用比兴的手法寓示对国家政局的关怀，恐怕也不是郢书燕说。
但是，自己下野的身份，茅舍卜居的环境毕竟是远离了政治中心，他此时的所志所适，也惟有闲逸而已，因此最后二句自然地归结到闲情上：“何物最关情，黄鹂三两声”。作者自问自答，写得含蓄而余韵悠长。据冯贽《云仙杂记》引《高隐外书》云：“戴颐携黄柑斗酒，人问何之，曰：往听黄鹂声。此俗耳针砭，涛肠鼓吹，汝知之乎？”可见王安石的寄情黄鹂不仅要表现在鸟语花香中的闲情逸趣，更是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。
（四）名篇名句默写（本题共1小题，10分）
6．（10分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《归园田居》（其一）中，“　羁鸟恋旧林　，　池鱼思故渊　”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。
（2）《赤壁赋》写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔的江面上自由来去的句子是：“　纵一苇之所如　，　凌万顷之茫然　。”
（3）在《梦游天姥吟留别》中，“　半壁见海日　，　空中闻天鸡　”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。
（4）《登泰山记》中作者在日出后，用丰富的色彩，以比喻描写群峰拱绕日观峰的句子是：”　绛皓驳色　，　而皆若偻　”
（5）《答司马谏议书》中，从“　至于怨诽之多　，　则固前知其如此也　”两句，也可以看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。
【解答】故答案为：
（1）羁鸟恋旧林 池鱼思故渊（重点字：羁）
（2）纵一苇之所如 凌万顷之茫然（重点字：凌）
（3）半壁见海日 空中闻天鸡（重点字：壁）
（4）绛皓驳色 而皆若偻（重点字：绛）
（5）至于怨诽之多 则固前知其如此也（重点字：怨）
三、语言文字运用（14分）
7．（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。
为吸引消费者，不少商家人为打造“网红爆款”。这些商品渗入百姓的衣食住行，但质量和销售手段却频频“曝雷”。以“手作点心、当日现烤”为宣传噱头的“国潮点心”，价格比普通点心贵，实际用料与一般产品并无区别，大规模“手作”也不现实，还出现了_____、找“托儿”排队、黄牛混迹的现象……（　　）做点心不潜心钻研口感和营养，硬要贴上“国潮”的标签，宣传的费用甚至超过了食材，如此_____、名不副实，红极一时的生意恐难以为继。
近年来，“网红爆款”层出不穷，既丰富了市场，也满足了消费者更高的要求。但一边硬搭“国潮”顺风车，一边不合理抬高价格的做法，则玷污了充满中国风的独特表达。不仅种种做法亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。蹭着流量的热度，变换吸金的角度，透支信誉的额度，试探市场的法度。老想着歪门邪道、追捧______，做生意却做不到最基本的保质保量，“网红爆款”最终只能是_____。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 　C　
A．偷工减料 本同末异 春华秋实 昙花一现
B．偷天换日 本末倒置 春华秋实 走马观花
C．偷工减料 本末倒置 华而不实 昙花一现
D．偷天换日 本同末异 华而不实 走马观花
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 　C　
A．种种做法不仅亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉险违反消费者权益保护法。
B．不仅种种做法辜负了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉险违反消费者权益保护法。
C．种种做法不仅辜负了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。
D．不仅种种做法亏损了消费者的信任，也败坏了市场风气，涉嫌违反消费者权益保护法。
（3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 　A　
A．国潮兴盛是一种积极向上的文化现象，不应该成为不良商家牟利的噱头
B．国潮兴盛不应该成为不良商家牟利的噱头，它是一种积极向上的文化现象
C．国潮兴盛作为文化现象应是积极向上的，所以不应成为不良商家牟利的噱头
D．国潮兴盛如果成为不良商家牟利的噱头、就是一种不积极向上的文化现象
【解答】（1）第一空，“偷工减料”原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。“偷天换日”表示暗中把天日换了。比喻暗中改变事物的真相，以达到蒙混欺骗的目的。根据“实际用料与一般产品并无区别，大规模‘手作’也不现实，还出现了……”可知，本处强调做事图省事，马虎敷衍。故选“偷工减料”。
第二空，“本同末异”意思是比喻事物同一本原，而派生出来的末流则有所不同。“本末倒置”比喻颠倒了事物的轻重主次。语境强调的是做点心时宣传的费用超过了食材本身的现象，故选“本末倒置”。
第三空，“华而不实”原义是花开得好看，但不结果实；比喻中看不中用；“春华秋实”意思是春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。语境强调“网红爆款”只注重一些中看不中用的标签，忽略了食品本身的质量问题。故选“华而不实”。
第四空，“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。“走马观花”原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下。语境强调“网红爆款”做生意却做不到最基本的保质保量，结果只能很快消失。故选“昙花一现”。
故选C。
（2）划横线句子有两处语病：
①语序不当，关联词位置不当，前后主语都是“种种做法”，“不仅”应放到“种种做法”之后；排除BD。
②搭配不当，动宾搭配不当，“亏损”与“信任”不搭配，“亏损”意思是支出的超过了收入的，或者因受到摧残或缺乏营养使身体虚弱。应改为“辜负”；排除A。
全部修改正确的只有C项。
故选C。
（3）根据后文“做点心不潜心钻研口感和营养，硬要贴上‘国潮’的标签，宣传的费用甚至超过了食材，如此偷工减料、名不副实，红极一时的生意恐难以为继。”可知，后文说是商家的一些牟利的手段，故“不应该成为不良商家牟利的噱头”与后文衔接更自然，据此排除BD。
“国潮兴盛作为文化现象应是积极向上的”与“不应成为不良商家牟利的噱头”之间并不存在因果关系，排除C。
故选A。
答案：
（1）C
（2）C
（3）A
8．（5分）在下文横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
研究发现，孤独症儿童①　在心理理论和执行功能上存在障碍　。心理理论是指个体对自我和他人心理状态的推测，而执行功能是一系列认知能力的整合。这两个方面出现障碍，导致孤独症儿童社会化学习能力缺失，甚至与人工智能学习人类行为处在同一水平线上。人工智能超越人类的关键是要具备自我学习的能力；同样道理，孤独症儿童②　只要具备学习能力　，那么他们掌握社交技能就只是时间早晚的问题了。
事实上，孤独症儿童也能成为科学家，而且孤独症人士认识世界的特殊视角常常③　与普通人不同　。坦普葛兰汀是孤独症患者，同时也是科学家，美国三分之一的牛以及肉猪的控制设备都是由她设计的，她解决了普通人无法解决的问题。
【解答】第①空仅有下文，后文解释了两个名词，所以空内一定要提出这两个名词，可填“在心理理论和执行功能上存在障碍”；第②空联系上文人工智能的特点，既然而这一样，所以人工智能缺乏的能力，只要孤独症儿童补足该能力即可达到后文提到的效果，可填“只要具备学习能力”；第③空，这一段对比了孤独症人士和普通人，并且主语是“特殊视角”，故而一定要提到“不同”，可填“与普通人不同”。
答案：
①在心理理论和执行功能上存在障碍②只要具备学习能力③与普通人不同
四、写作（60分）
9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。
一个人面对外面的世界，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子能看见明亮的世界，使用镜子能看见真实的自己。
——林清玄
当代青年需要既向外看世界，又向内看自己。向外，才能积极进取，勇创佳绩；向内，才能发现不足，看到真实。阅读了以上材料，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【解答】
镜内窗外
一镜一自己，一窗一世界
题记
很难想象，若在早晨没有一束阳光透过窗子晒在被子上该如何苏醒；也很难想象，没有了那面镶嵌在墙上的镜子，偌大的房间里，手捧着毛巾牙刷该如何洗漱。失去了窗子和镜子，就好像失去了阳光失去了芬芳，也失去了清爽整洁的自己。
夏日的午后常常让人困乏，于是推开窗，一阵清风迎面，赶走了些许烦躁，我总会在这个时候感激窗子，给我注入力量。
我们都需要窗子，它联通了我们与外面的世界。透过窗子，才能看见外面世界的明亮。卞之琳透过窗子看到了桥上的风景；李白透过窗子看到了一轮明月，勾起相思无数；你，我，他，透过窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在这小小的窗前定格。镜子里是自己的脸，你笑它也笑，你哭她也会伤心地落泪。它是你最忠实的伙伴，毫无保留地将你看不见的自己展现。我专注地看着镜面，当年木兰也是这么对镜贴花黄的吧!是的，是镜子让她更美，让她懂得去改变，去追寻最好的自己。
使用镜子，面对的是自己，看见自己的一切。一镜一自己，一窗一世界。镜子与窗子气势只差一层镀银，有了它便成了镜子，照出你的喜怒哀乐；没有它便成是窗子，给你世界，给你明亮。
那二月的春风伴着草长莺飞，那也是我的窗子，给予我属于春天的希望与生机；那慢慢成长中的你们，也是我的镜子，挑出我的不足，指出我的好，让我以人为镜明心志。还有很多很多出现在生活里的人与事，谢谢你们让我觉得像透过了窗而被世界拥抱，谢谢你们当我的镜子教我成长，让我学会爱学会成长。一镜一自己，一窗一世界。林清玄说：“一个人面对自己时需要的是镜子，一个人面对外面的世界时需要的是窗子。”我说：“镜中的自己需要我们好好去审视；镜外的世界需要我们去好好的拥抱。”
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