6.3比大小（课件）-三年级下册数学北师大版(共13张PPT)

(共13张PPT)
比大小
通过观察操作,交流,获得比较分数大小的方法。理解分子是1时,分母越大分数越小的道理。（重难点）
在比较简单分数大小的过程中,加深对分数意义的理解。
知识点
同分母分数大小的比较
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（1） 和 谁大谁小？
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1
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3
4
1
4
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3
4
1
4
（2）借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，
比一比。
2
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3
6
4
6
6
6
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知识提炼
同分母分数相比较,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
小试牛刀
1.涂一涂，比一比。（选自教材P74 T1）
涂法不唯一
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3
1
3
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4
5
5
5
例 判断:用分数表示下图中阴影部分的面积都是 ,
故两图中阴影部分的面积相等。 （ ）
1
2
错因分析：这道图中的整体面积不同,虽然都用 来表示,但是它们表示的面积大小不同。
1
2
1.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。 （选自教材P74 T2）
4
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3
9
2
9
1
9
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＞
答案不唯一。
2.画一画，涂一涂，比一比。（选自教材P74 T3）
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8
7
8
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1
8
3.笑笑带来了一篮苹果，共7个。（选自教材P74 T4）
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4
3
4.小伟和小宇进行百米赛跑,3秒后，小伟跑了全程的
，小宇跑了全程的 ，谁跑得快 谁剩下的路程多
1
6
1
5
1
6
1
5
＜
答：小宇跑得快些,小伟剩下的路程多。
这节课你们都学会了哪些知识？
同分母分数比较大小，分子大的分数大，分母小的分数大。
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。